第二章第一節(jié)　動與靜—2020秋滬科版八年級物理上冊檢測

1、第二章運動的世界第一節(jié)動與靜知識要點基礎(chǔ)練知識點1機械運動1.下列不是機械運動的是( C )A.地殼運動B.地球的公轉(zhuǎn)C.一杯水變涼D.馬在跑知識點2參照物2.“山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn),水不轉(zhuǎn)呀山也轉(zhuǎn)”這兩句話中的“山不轉(zhuǎn)”選的參照物是地面,“山也轉(zhuǎn)”選的參照物是水。 3.在2019年10月1日的國慶70周年閱兵中,20架直升機組成的“70”字樣飛過天安門上空,向偉大祖國致敬,如圖所示。飛行員認為自己處于靜止狀態(tài),則他選取的參照物可能是( D )A.地面B.天安門廣場上飄揚的紅旗C.直升機上的旋翼D.鄰近的直升機知識點3運動和靜止的相對性4.在電視劇和電影中,我們?？吹街魅斯膀v云駕霧”的鏡頭,

2、其拍攝過程是這樣的:演員做出某種姿勢或動作,劇組人員將畫有山、川、云霧的布景快速向后拉動,同時用鼓風機迎著演員吹風,使演員衣裙向后飄動,這樣,在播放時,便會出現(xiàn)“騰云駕霧”的鏡頭。以地面為參照物,演員是靜止的,以布景為參照物,演員是運動的。 5.龜兔賽跑新篇:兔子和烏龜自從上次賽跑后,成為好朋友,于是在以后的旅行中,陸地上兔子背著烏龜跑,在水中烏龜馱著兔子游,兔子和烏龜因此都走得更快更遠了,實現(xiàn)了共贏。當兔子背著烏龜在陸地上奔跑時,下列說法正確的是( D )A.以兔子為參照物,烏龜是運動的B.以烏龜為參照物,兔子是運動的C.以地面為參照物,烏龜是靜止的,兔子是運動的D.以地面為參照物

3、,烏龜和兔子都是運動的6.(北京中考)2019年1月3日,“玉兔二號”從停穩(wěn)在月球表面的“嫦娥四號”上沿軌道緩緩下行,到達月球表面,如圖所示。關(guān)于“玉兔二號”下行的過程,下列說法中正確的是( C )A.若以月球表面為參照物,“嫦娥四號”是運動的B.若以月球表面為參照物,“玉兔二號”是靜止的C.若以軌道為參照物,“玉兔二號”是運動的D.若以“嫦娥四號”為參照物,“玉兔二號”是靜止的綜合能力提升練7.如圖為高空跳傘運動員在極速下降過程中的一個畫面,在圖示的情景中,以地面為參照物,他們是運動的,以其中一個運動員為參照物,其他運動員是靜止的(均選填“靜止”或“運動”)。 8.魯迅的社戲中有這

4、樣的描寫:“淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠遠地向船尾跑去了”其中“連山向船尾跑去了”所選的參照物是船,如果以河岸為參照物,船是運動的。 9.“刻舟求劍”是人人皆知的典故,楚人之所以沒有通過“刻舟”而求得劍,是因為楚人認為他的劍相對于記號是靜止的,而事實上,劍相對于記號是運動的,他沒有弄懂運動和靜止的相對性,最終導致他沒有找到掉入水中的劍。 10.如圖所示是小明同學所拍攝的一幅海邊風景照片,由照片所示的情景,可以分析判斷出甲船向左(選填“左”或“右”)運動,乙船的運動狀態(tài)可能是靜止、向右行駛或向左行駛且速度小于風速。 11.下列說法正確的是( C

5、)A.空氣的流動不屬于機械運動B.一個物體的位置改變就是在運動,位置沒有改變就是靜止的C.離開參照物判斷一個物體是否運動是沒有意義的D.機械運動就是各種機械所做的運動12.小明在窗前做作業(yè),看見小狗花花正在樹下曬太陽,不一會兒小明再向窗外望去,發(fā)現(xiàn)花花已經(jīng)趴在院墻下。小明笑著說:“花花跑得真快!”他選擇的參照物是( C )A.花花B.樹下奔跑的小孩C.院墻D.空中飛著的小鳥13.一輛汽車沿平直的公路向西快速行駛,一個行人沿該公路的便道向西散步。以汽車為參照物,則行人( A )A.向東運動B.向西運動C.靜止不動D.無法確定14.(內(nèi)江中考)歌詞“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”,前一句描述的運

6、動物體和后一句的參照物分別是( C )A.青山青山B.竹排青山C.竹排竹排D.青山竹排15.(益陽中考)兩列火車并排停在站臺上,你坐在車廂中向另一列車廂觀望。突然,你覺得自己的列車緩慢向東運動。則下列運動情況不可能發(fā)生的是( D )A.自己的車向東運動,另一列車沒有運動B.自己的車沒有運動,另一列車向西運動C.兩列車都向東運動,但自己車的速度較快D.兩列車都向西運動,但另一列車的速度較慢16.我國自主研制的大飛機C919試飛期間,一伴飛飛機與C919朝同一方向沿直線勻速飛行,題圖為伴飛飛機上的科研人員某時刻通過舷窗所看到的C919圖景,已知伴飛飛機的速度比C919的大,則一段時間后科研人員看到

7、的圖景可能是( A )17.看電視轉(zhuǎn)播時,我們會感覺運動員在球場上來回不停地跑動,但實際上他們始終處于電視屏幕上,這是為什么呢?為了探究這個現(xiàn)象發(fā)生的原因,小華設(shè)計了如圖所示的實驗:在小桌上安裝一個滑輪,上面放著一幅帶輪子的背景畫,前面放一個小卡通人物畫。( 1 )當推動背景畫向左運動時,會感覺到小卡通人向右運動,產(chǎn)生這種感覺的原因是選擇了背景畫為參照物; ( 2 )運動員始終處于屏幕上,我們感覺他們在跑的原因是以電視畫面中靜止不動的物體作為參照物。 拓展探究突破練18.在學校運動會上,小銘同學發(fā)現(xiàn)在4×100 m的接力賽交接棒的過程中有兩種交接方式:第一種:下一棒的同學站在原地不動,上一棒的同學快速跑過來立即停下,再交接棒。第二種:下一棒的同學在上一棒的同學快到時也向前跑,在都向前跑的過程中交接棒。