幼兒教師愛心演講稿

1、幼兒教師愛心演講稿第1頁共8頁幼兒教師愛心演講稿尊敬的各位評委、各位嘉賓、親愛的同學(xué)們：大家好！我演講的題目是 責(zé)任如山 愛心無價(jià)（我的演講如果能在大家心中泛起一朵小小的浪花，就是我無比的驕傲和自豪）帶著火紅的青春！帶著火熱的激情！帶著火樣的夢想！十八年前我選擇了幼教，選擇了葉的事業(yè)，選擇了愛的事業(yè)！選擇無怨無悔的無私奉獻(xiàn)的事業(yè)！十八年的拼搏一首歌 責(zé)任如山 ；十八年的奮斗一幅畫 愛心無價(jià) ！十八年的愛心一首詩 責(zé)任如山，愛心無價(jià)面對一張張充滿童稚的小臉， 十八年來，我每時(shí)每刻都在叩問自己：你的愛心是否缺失？面對一雙雙清澈的眼睛，十八年來，我時(shí)時(shí)刻刻的都在反省自己：你的責(zé)任心是否打了折扣？面對

2、一顆顆幼小的心靈，十八年來我隨時(shí)隨地在警醒自己：責(zé)任如山，愛心無價(jià)！世上有許多東西，給予他人時(shí)，往往是越分越少，而唯有一樣?xùn)|西確是越分越多，那就是愛！愛不是索取，愛是給予！愛不是等價(jià)交換，愛是無私奉獻(xiàn)！這是發(fā)生在我園大班的真實(shí)故事： 吃完午飯，幼兒已陸續(xù)來到寢室午休，武老師正在細(xì)心的給每位孩子掖被子、糾正不良睡姿，剛走到潤潤的床邊，便被孩子的樣子嚇壞了， 只見孩子全身劇烈抽搐、 手腳亂蹬、口吐白沫，武老師迅速冷靜下來，專業(yè)知識(shí)告訴她孩子突發(fā)癲癇，首先要保護(hù)好孩子的舌頭不被咬壞，她急忙讓配班老師拿干凈的毛巾來，就在等待的時(shí)候，武老師擔(dān)心孩子咬壞舌頭，情急之下，她毫不猶豫的把自己的手指伸進(jìn)孩子口中

3、， 孩子就像咬住了救命稻草， 緊緊的咬緊牙關(guān)，第2頁共8頁生生的把武老師的手指咬破！ 鮮血從孩子的嘴里直往外流。 十指連心?。∥淅蠋熑讨鴦⊥?，一手讓孩子緊緊咬著，一手輕輕撫摸著孩子，一邊聲淚俱下的呼喚著孩子：潤潤！潤潤！ 看見孩子慢慢安靜了下來，脫離了危險(xiǎn)，武老師才松了一口氣！看見武老師鮮血淋淋的手指，聞?dòng)嵹s來的家長感動(dòng)的潸然淚下！武老師卻忍著疼痛微笑的安慰家長：只要孩子沒事，我沒關(guān)系 ！是啊！只要孩子健康，我們再苦、再累、再痛都算不了什么！一句普通的話語， 凝聚著老師對孩子的拳拳愛心！ 定格著老師對孩子的無私責(zé)任心，展現(xiàn)了老師默默奉獻(xiàn)的高大靈魂！沒有愛就沒有教育 ，愛是陽光，能融化冰雪；愛是

4、春風(fēng)，能催生萬物；愛是春雨，能浸潤心靈！春風(fēng)化雨，潤物無聲。袁才華老師在幼教這塊園地里默默耕耘了20 個(gè)春秋，他對孩子的摯愛，對工作的細(xì)心有口皆碑。多少次下班后，她所在的班依然亮著燈，那是她在與家長交流，分享著孩子的表現(xiàn)和育兒經(jīng)驗(yàn)；多少次下班后她依然忙碌著，那是她和班上的老師在加班制作教具和布置教室壞境； 多少次下班后，她把特殊的孩子帶回家細(xì)心照料！多少次在深夜依然亮著燈，那是袁老師在讀書學(xué)習(xí)為自己充電！她就像一頭永不疲倦的 老黃牛 用心血、用激情在耕耘！是??！我們耕耘著孩子的幼小心田，耕耘著幼兒的美好心靈，耕耘著祖國的錦繡前程！一枝獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園！怎能忘??！在緊急關(guān)頭，親手為便秘

5、的幼兒摳出大便的袁瑋老師！怎能忘啊！在丈夫重病住院期間，依然堅(jiān)守工作崗位的孫云老師！怎能忘??！還有無數(shù)個(gè)深受孩子喜歡的無私奉獻(xiàn)的好老師！在我們市直機(jī)關(guān)幼兒園這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里，每一名老師都是一個(gè)亮點(diǎn)，每一個(gè)名字的背后都有一串生動(dòng)的故事！如同一滴第3頁共8頁水，卻折射出了 責(zé)任如山 的師德光輝！折射出了 愛心無價(jià) 的莊嚴(yán)承諾！她們用心靈的呼喚展示著幼教人的動(dòng)人風(fēng)采！她們用愛的奉獻(xiàn)展示著幼教人的精彩樂章！我們愿在幼兒園教師這個(gè)平凡的崗位上， 肩負(fù)如山的責(zé)任， 懷揣無價(jià)的愛心，手牽手、心連心，再續(xù)棗陽幼教的新輝煌。演講稿二：幼兒教師愛心演講稿尊敬的景園長、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師：你們好！我叫楊

6、 XX，來自伊頓大地銳城幼兒園，是海星班的一名班級助理。我今天演講的題目是愛心、誠心、細(xì)心，為了孩子。作為一名幼教工作者，我認(rèn)為必須要有愛心。愛幼教工作，愛伊頓幼兒園，愛領(lǐng)導(dǎo)、愛同事，更愛每一個(gè)孩子。我非常熱愛現(xiàn)在的工作，我每天都是盡量早一點(diǎn)起床，早一點(diǎn)到幼兒園，做好一天的準(zhǔn)備工作，開窗通風(fēng)、消毒、清潔衛(wèi)生。在工作中，我把每一個(gè)孩子都當(dāng)做自己的孩子，關(guān)心他、愛護(hù)他、照顧他。我們班是小班，經(jīng)常有孩子便到褲里或床上，吃飯也有灑到身上的、地上的，我總是不怕臟、不嫌煩，帶著愛心去處理。因?yàn)槲覑畚业墓ぷ?、我愛我的孩子?作為一名班級助理，我覺得還要有誠心。對領(lǐng)導(dǎo)要坦誠，我們班里的情況，不管是孩子的、家長

7、的、工作的，都對領(lǐng)導(dǎo)毫無保留。對同事要真誠，我們班，我是老大姐， X老師、 X老師有事都愛找我商量，我也真心去幫助她們，我們?nèi)藞F(tuán)結(jié)一致，真誠相待。 X老師、 X 老師在干好自己工作的同時(shí)，總是盡力幫我干活。在這里，我謝謝劉老師、 X老師，謝謝！我也感謝經(jīng)常幫助我們的保衛(wèi)X 老師、保健醫(yī) X老師、網(wǎng)絡(luò) X 老師、第4頁共8頁保潔 X 老師。只有誠信，才能干好工作， 帶好孩子，你真誠地去愛孩子，孩子就會(huì)愛你。我們班的孩子都叫我 X 媽媽 ，我覺得我做的還不夠，我還不夠格當(dāng)他們的媽媽，我還要更加努力才行。要想做好班級助理工作， 我想還需要細(xì)心。 我每天總是細(xì)心地觀察每個(gè)孩子的變化，吃飯、睡覺、心情

8、、活動(dòng)、學(xué)習(xí)，從內(nèi)心揚(yáng)每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，根據(jù)每個(gè)孩子的不同特點(diǎn)， 用不同的方法教育引導(dǎo)孩子，做孩子的知心朋友，孩子一遇到問題，總愛找我?guī)椭Ｎ乙步?jīng)常和家長溝通，告訴家長孩子在園里的表現(xiàn)，了解孩子在家里的表現(xiàn)，指導(dǎo)家長配合老師正確教育孩子。做伊頓的一名員工，我很自豪，跟著景園長工作，我很幸運(yùn)，跟劉老師、徐老師搭班，我很高興。在這里，我特別感謝，給過我?guī)椭木皥@長、黃主任，和給過我?guī)椭?，所有伊頓大地銳城幼兒園的同事們。在今后的工作中，我會(huì)加倍努力，用愛心和誠心，細(xì)心地照顧家長交給我們的每一個(gè)孩子，教育好孩子，讓家長放心，讓園長放心。我的演講完了。謝謝！演講稿三：幼兒教師愛心演講稿尊敬的各位老

9、師、親愛的同學(xué)們：大家好！有人說： 幼兒園是最容易教的，卻也是最難教的。 這句話乍一聽起來很矛盾似的。但是在我從教一個(gè)月以后，我卻對這句話的內(nèi)涵有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。說容易教是因?yàn)楹⒆觽兪裁炊疾欢?，教的時(shí)候任你發(fā)揮；說難教，也是因?yàn)楹⒆觽兪裁炊疾欢?，所以要教好他們，除了?yīng)該有足夠的耐心第5頁共8頁之外，還必須有足夠的愛心和責(zé)任心。 所以幼兒園教師的師德尤其重要。而且，幼兒園教師除了象一般的教師一樣具備良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和師德之外，還必須有一顆童心，只有這樣，才能更好的和孩子們交流溝通，更容易讓孩子們接受你所傳授的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我是一名新教師，在大學(xué)里我學(xué)的雖然是師范，卻不是幼兒教育。但是畢業(yè)時(shí)機(jī)緣巧合

10、我成了一名幼兒教師。雖說教育都是相通的，卻也只是一句泛泛之談，真正運(yùn)用于實(shí)踐還是需要很多努力和探索的?，F(xiàn)在的工作對我來說是新奇而又充滿了挑戰(zhàn)的。我一直很喜歡孩子，也一向自認(rèn)很有孩子緣，原本以為做一個(gè)孩子王對我來說一定是駕輕就熟的了。可是面對三十個(gè)性格各異，來自于不同家庭的孩子，我還真是有些傻眼了。經(jīng)過一段時(shí)間的磨合，加上搭班老教師的悉心指導(dǎo)，我才漸漸能夠適應(yīng)。作為教師，必須有一顆博愛且寬容的心。對于孩子們，不能存在偏愛，要一視同仁；對于不聽話、容易犯錯(cuò)的孩子，也不能惡語相向，要有耐心的給他們講道理， 用愛心打動(dòng)他們。 孩子是最敏感的， 誰對他好，誰對他不好，他是很明白的。作為一名新教師， 我有很多需要向前輩學(xué)習(xí)和借鑒的。 孩子雖然是很簡單，很容易滿足的，但是作為老師，我還是要盡可能多的交給他們知識(shí)。幼兒園的孩子就象是一張白紙，一件未經(jīng)加工的藝術(shù)品，老師的雕琢和加工是非常重要的。都說教