淺談加強(qiáng)電力安全文化建設(shè)的重要意義_第1頁
淺談加強(qiáng)電力安全文化建設(shè)的重要意義_第2頁
淺談加強(qiáng)電力安全文化建設(shè)的重要意義_第3頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、淺談加強(qiáng)電力安全文化建設(shè)的重要意義安全文化是從理論和實踐上對傳統(tǒng)意義上的安全生產(chǎn)管理的一 種升華;是企業(yè)文化的重要組成部分,是生產(chǎn)力和生產(chǎn)手段達(dá)到較 高的文明程度的產(chǎn)物,它以關(guān)注和保障員工在生產(chǎn)經(jīng)營活動中的生 存權(quán)、生存質(zhì)量和身體健康為出發(fā)點(diǎn)和中心。加強(qiáng)電力企業(yè)安全文 化建設(shè),營造濃厚的電力企業(yè)安全文化氛圍,它對企業(yè)安全生產(chǎn)的 直接影響和推動作用日益引起政府和電力行業(yè)的廣泛關(guān)注和重視。 它不僅影響著電力企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和經(jīng)濟(jì)效益,也反映了電力企業(yè)的 社會形象和社會信譽(yù)。為此,怎樣加強(qiáng)電力企業(yè)安全文化建設(shè),使 其為安全生產(chǎn)保駕護(hù)航,已成為電力企業(yè)應(yīng)該深刻思考的問題。1. 提高全員安全意識是加強(qiáng)企業(yè)的

2、安全文化建設(shè)的基礎(chǔ)對全體員工開展安全思想教育。廣泛深入開展安全知識教育。 營造安全文化氛圍。建立嚴(yán)格科學(xué)的制度和強(qiáng)有力的企業(yè)安全管理 機(jī)制。建立健全各項規(guī)章制度,用制度規(guī)范員工的行為,使安全生 產(chǎn)“有章可循、有法可依、執(zhí)法有據(jù)”。切實執(zhí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制, 逐級落實責(zé)任。建立起覆蓋各單位、各班級、各工種的安全管理網(wǎng) 絡(luò),有效地控制生產(chǎn)過程,監(jiān)督員工的生產(chǎn)行為,起到有效的防范 作用。建立有效的約束與激勵機(jī)制,作到賞罰分明,通過硬性手段提高員工的安全責(zé)任感。依靠科學(xué)技術(shù)和先進(jìn)的設(shè)備等物質(zhì)手段來 預(yù)防事故,保證安全。建立起安全事故緊急處理預(yù)案。安全文化是 保證企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動正常進(jìn)行和員工在無傷害的環(huán)

3、境中勞動,并 獲取報酬的客觀需要,是企業(yè)制度和員工自身安全的需求,是安全 意識、安全措施和安全行為習(xí)慣的相互統(tǒng)一,是保障員工個人和家 庭幸福生活從而推動和諧社會建設(shè)的重要手段。 當(dāng)前,許多電力企 業(yè)的生產(chǎn),仍然處于“發(fā)生事故T整改T檢查T再發(fā)生事故T再整 改T再檢查”非本質(zhì)化安全生產(chǎn)的不良循環(huán)中??偨Y(jié)以往的教訓(xùn)使 我們清醒地認(rèn)識到:技術(shù)手段只能實現(xiàn)低層次的安全監(jiān)管,要保障 更高層次的安全監(jiān)管,最終的出路還在于安全文化的建設(shè)。實踐證 明,我們只有超越傳統(tǒng)安全監(jiān)督管理的局限,用安全文化去影響每 一個企業(yè)、每一位員工,從更深的文化層面激發(fā)員工“關(guān)注安全、 關(guān)愛生命”的意識,才能確立安全生產(chǎn)的長效機(jī)制

4、,實現(xiàn)電力安全 生產(chǎn)的長期穩(wěn)定。2 、領(lǐng)導(dǎo)重視是加強(qiáng)企業(yè)的安全文化建設(shè)關(guān)鍵 要想抓好企業(yè)的安全生產(chǎn),全面落實企業(yè)安全文化理念,就必 須有一支強(qiáng)有力的安全監(jiān)察隊伍。這支隊伍必須是在公司領(lǐng)導(dǎo)高度 重視的基礎(chǔ)之上來開展工作,領(lǐng)導(dǎo)不重視安全生產(chǎn),搞好企業(yè)的安 全管理,全面落實企業(yè)安全文化理念也就無從談起。安全性評價工作是為全面掌握系統(tǒng)的安全生產(chǎn)狀況,定期對設(shè) 備進(jìn)行“會診”,把事故消除在萌芽狀態(tài)之中,推動安全生產(chǎn)全員、 全面、全方位、全過程、全時段的閉環(huán)管理,使事故隱患達(dá)到“可 控、在控、能控”,進(jìn)一步掌握事故規(guī)律、抓住重點(diǎn),實現(xiàn)了事故 的超前預(yù)防和有效控制,全面提高了企業(yè)整體安全生產(chǎn)管理水平。危險源

5、點(diǎn)分析預(yù)控是通過過程控制和超前預(yù)防,也是保證人身 安全和操作安全的現(xiàn)代化管理手段。開展危險源點(diǎn)分析預(yù)控管理, 能夠加強(qiáng)員工的風(fēng)險意識、防范意識,變事后被動糾正違章為事前 自覺的主動的自我規(guī)范,從而達(dá)到防止發(fā)生事故的目的。在檢修、 施工前,有關(guān)單位必須填寫“危險源點(diǎn)分析預(yù)控卡”,連同工作票 交有關(guān)職能部門和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)審批,如沒有填寫“危險源點(diǎn)分析預(yù)控 卡”,都視為無票工作,此舉能有效的保證人身事故和誤操作事故 的發(fā)生。3、加強(qiáng)現(xiàn)場管理推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)是加強(qiáng)企業(yè)的安全文化建設(shè)的要求強(qiáng)化現(xiàn)場管理,推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)。加強(qiáng)對生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場、基建 施工和調(diào)試現(xiàn)場、安全管理與監(jiān)督,特別要針對夏季施工建設(shè)、現(xiàn) 場安全

6、工作特點(diǎn),加大工作組織和監(jiān)督管理力度,嚴(yán)格落實危險點(diǎn) 分析和預(yù)控等現(xiàn)場安全措施,嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)規(guī)程、規(guī)定,遏制 人身傷亡事故的發(fā)生。要結(jié)合實際,本著安全可靠、簡便易行、實 用實效的原則,在作業(yè)班組和作業(yè)人員中廣泛推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),最 大限度地減少安全隱患。關(guān)心一線員工,強(qiáng)化班組建設(shè)。加強(qiáng)對生 產(chǎn)一線和基層班組的安全監(jiān)督檢查和幫助指導(dǎo),確保安全生產(chǎn)各項 措施嚴(yán)格執(zhí)行到位。制定政策,鼓勵專業(yè)技術(shù)人員在一線建功立業(yè), 穩(wěn)定基層技術(shù)隊伍。深刻吸取事故教訓(xùn),切實開展整頓違章違紀(jì)活 動,杜絕違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀(jì)律,消除人身事故隱患, 把好人身安全關(guān)。4、不斷提升職工自我保護(hù)的安全意識是加強(qiáng)企業(yè)的

7、安全文化建 設(shè)的需要安全是一種意識,安全文化是安全意識的理論概括。人的安全 意識淡薄是直接導(dǎo)致事故的最重要因素。隨著安全生產(chǎn)法、生 產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例 等一系列安全生產(chǎn)法律法規(guī)的出臺, 企業(yè)應(yīng)制定一整套職工安全教育培訓(xùn)方案,抓好“三個階層”的安 全教育。第一階層是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和安全管理部門,重點(diǎn)是提高安全責(zé) 任意識。要切實履行好安全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。第二階層是安全員和勞動保 護(hù)監(jiān)督員隊伍,重點(diǎn)是提高安全法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用,履行好監(jiān) 督指導(dǎo)職能。第三階層是一線施工人員,重點(diǎn)是學(xué)好安全基本知識, 自覺遵守安全操作規(guī)范,提高安全操作技能。通過學(xué)習(xí),達(dá)到從“要我安全”到“我要安全”,從“我懂安全”到“我會安全”轉(zhuǎn) 變之目的。講求實效,教育過程注重“三性”。一是長效性,尤其是對一線工人的安全教育、安全技術(shù)交底常抓不懈,做到年年講、月月講、 天天講,一時一刻也不能放松。二是針對性。針對實際工作中存在 的薄弱環(huán)節(jié)和隱患,班前班后組織觀看錄像片進(jìn)行形象化教育;三 是強(qiáng)制性。對施工員、安全員、特殊工種作業(yè)人員實行強(qiáng)制性教 育;綜上所述,電力企業(yè)安全文化建設(shè)是一項長期的系統(tǒng)工

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論