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1、Lesson 1 Whats your name?Miss Zhang New wordshihellowhatisnameyourmy你好，嗨你好，嗨你好你好什么什么是是你的你的名字名字我的我的Game TimeUp and downUp and down（大小聲）（大小聲）：老師：老師帶領(lǐng)學(xué)生認讀單詞，當(dāng)老師的聲帶領(lǐng)學(xué)生認讀單詞，當(dāng)老師的聲音大的時候同學(xué)們聲音就小，當(dāng)音大的時候同學(xué)們聲音就小，當(dāng)老師聲音小時同學(xué)們聲音就大，老師聲音小時同學(xué)們聲音就大，考驗同學(xué)們的反應(yīng)能力?？简炌瑢W(xué)們的反應(yīng)能力。人名人名Mocky AnnKen姆奇姆奇安安肯肯C: Hi!M: Hello.C: Whats y
2、our name?M: My names Mocky.whats = what is my names = my name is M: Whats your name?C: My names Ann.M: Whats your name?C: My names Ken.whats = what is my names = my name is Passing downPassing down（擊鼓傳花）（擊鼓傳花）游戲規(guī)則：老師背對學(xué)生帶領(lǐng)大家讀句游戲規(guī)則：老師背對學(xué)生帶領(lǐng)大家讀句子并拍手，接著老師將一張卡片傳給子并拍手，接著老師將一張卡片傳給一位同學(xué)，然后這位同學(xué)將卡片傳給一位同學(xué)，然后這位同學(xué)將卡片傳給下一位，挨著挨著的傳遞下去，當(dāng)老下一位，挨著挨著的傳遞下去，當(dāng)老師說師說stopstop的時候，卡片落在誰的手上，的時候，卡片落在誰的手上，誰必須立刻站起來說出卡片上的句子，誰必須立刻站起來說出卡片上的句子，老師根據(jù)學(xué)生的速度和發(fā)音給與獎勵。老師根據(jù)學(xué)生的速度和發(fā)音給與獎勵。NoImageNow turn to page 3 and look at the part 2: Listen, Number and Say.(請同學(xué)們翻開書第三頁，看到第二部分Answers2.3.4.1.Lets SingHomework1. 1. 認讀單詞及認讀單詞及對話三遍，家
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