醫(yī)學(xué)心理學(xué)測試題及答案

1、醫(yī)學(xué)心理學(xué)測試題及答案醫(yī)學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ) 單項選擇題（每題1分，共58題）1、醫(yī)學(xué)心理學(xué)是哪一門科學(xué)的分支學(xué)科【CJA、醫(yī)學(xué)B、社會學(xué)C心理學(xué)D生理學(xué)E生理心理學(xué)2、生物心理社會醫(yī)學(xué)模式認(rèn)為【E】A、心身是統(tǒng)一的B、心理對健康和疾病有能動作用C心理因素、社會因素和生物因素都影響人體健康和疾病的發(fā) 生D在健康和疾病問題上應(yīng)將人視為一個整體E、以上都是3、下列哪項不屬于醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究對象【 AA、動物的心理發(fā)育B、病人的焦慮C人際關(guān)系緊張D人的不良行為E、人群心理健康水平4、不屬于醫(yī)學(xué)心理學(xué)分支學(xué)科的是【 E】A、健康心理學(xué)B、變態(tài)心理學(xué)C神經(jīng)心理學(xué)D藥物心理學(xué)E、教育心理學(xué)5、心理科學(xué)誕生的標(biāo)志是

2、【 C】A、希波克拉底提出氣質(zhì)體液說B、弗洛伊德提出精神分析理論C馮特在萊比錫建立第一個心理實驗室D詹姆斯等人提出新心理學(xué)理論E、巴甫洛夫提出高級神經(jīng)活動類型學(xué)說6、黃帝內(nèi)經(jīng)提出的“天人合一” 、“形神合一”的心理學(xué)觀點 屬于醫(yī)學(xué)心理學(xué)發(fā)展的哪一階段【 B】A、神靈醫(yī)學(xué)心理學(xué)時代B、哲學(xué)醫(yī)學(xué)心理學(xué)時代C科學(xué)醫(yī)學(xué)心理學(xué)時代D現(xiàn)代醫(yī)學(xué)心理學(xué)時代E、以上都不是7、弗洛伊德提出五個階段的性發(fā)展理論， “肛門期”在【 B】A、出生至一歲半時期B、一歲半至三歲時期C四至六歲兒童期D七至十二歲的兒童期E、十三歲以上青春期及成人期8、認(rèn)為對機體有害的各種應(yīng)激源，可引起以什么為主的非特異 性反應(yīng)【 B】A、交感

3、神經(jīng)-腎上腺髓質(zhì)軸B、下丘腦-垂體-腎上腺皮質(zhì)軸C下丘腦-垂體-甲狀腺軸D下丘腦-垂體-性腺軸E、下丘腦-垂體后葉軸9、行為主義學(xué)派認(rèn)為，人的異常行為、神經(jīng)癥的癥狀主要是通 過什么得來的【 D】A、外界刺激B、生理反應(yīng)C人的認(rèn)知D學(xué)習(xí)過程E、遺傳因素10、從心理或行為角度研究軀體疾病的預(yù)防和健康促進(jìn)， 該項工 作屬于以下哪個范疇【 B】A、臨床心理學(xué)B、健康心理學(xué)C行為醫(yī)學(xué)D心身醫(yī)學(xué)E、神經(jīng)心理學(xué)11、通過交談或問卷的方法了解一些人對某一事件的感受、態(tài)度和行為，在醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究方法中屬于【 A】A、調(diào)查法B、臨床觀察法C個案法D實驗法E、心理測驗法12、弗洛伊德認(rèn)為人格的發(fā)展是靠力比多（ l

4、ibido ）推動的，它 屬于精神分析理論體系中的哪種理論【 C】A、潛意識理論B、人格理論C性欲學(xué)說D釋夢學(xué)說E、心理防御機制學(xué)說13、人的行為不是由本能決定，也不簡單是外部刺激的結(jié)果，而 是人的理性評價的結(jié)果，這種觀點符合【 D】A、精神分析理論B、行為主義理論C人本主義理論D認(rèn)知理論E、心理生理學(xué)理論14、弗洛伊德認(rèn)為正常人的心理活動大部分是在哪一層次運行 【C】A、意識活動B、前意識活動C潛意識活動D前意識與潛意識活動E、以上都不是15、心理發(fā)展的原動力是【 C】A、意識活動B、前意識活動C潛意識活動D前意識與潛意識活動E、以上都不是16、心理學(xué)的研究對對象是人的【 A】A、心理活動和

5、行為B、情緒和行為C心理活動和觀念D智力和觀念E、智力和情緒17、心理過程包括哪三個過程【 C】A、氣質(zhì)、性格和能力B、動力、活動和評價C認(rèn)識、情緒和意志D認(rèn)識、人格和活動E動力、情緒和意志18、學(xué)習(xí)和記憶的電生理學(xué)基礎(chǔ)是【 D】A、識記、保持，再認(rèn)和回憶B、膽堿能神經(jīng)元動作電位C內(nèi)流鈣離子D突觸長時程增強電位E、經(jīng)典條件反射19、思維的重要特征是【 E】A、抽象性和創(chuàng)造性B、深刻性和觀念性C上升性和決策性D分析性和綜合性E、間接性和概括性20、想象的基本材料是【 C】A、感覺B、知覺C表象D語言E、記憶21、情緒是與何種需要相聯(lián)系的【 A】A、生理需要B、交際需要C認(rèn)知需要D安全需要E、自我

6、實現(xiàn)需要22、激情的特點是【 D】A、持久且強烈B、持久且微弱C積極且短暫D短暫且爆發(fā)E、積極且穩(wěn)定23、情緒由哪三個要素相互作用而形成的【 E】A、環(huán)境、心境、生理變化B、情景、心境、條件反射C情景、刺激、生理過程D認(rèn)知、反應(yīng)、結(jié)果評價E、情景、認(rèn)知、生理變化24、情緒可通過哪些系統(tǒng)的生理反應(yīng)對人體的健康產(chǎn)生影響 【D】A、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)B、神經(jīng)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)C呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)D神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)E、呼吸系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)25、意志通過什么途徑對人的健康產(chǎn)生影響【 E】A、影響自我暗示B、影響人的思維方式C影響人的個性特征D影響需要和動

7、機強度E、影響認(rèn)知過程和情緒過程26、按照需要起源，可把需要分為哪兩大類【 A】A、生理性需要和社會性需要B、生理性需要和心理性需要C自然需要和精神需要D物質(zhì)需要和精神需要E、物質(zhì)需要和心理需要27、動機產(chǎn)生的兩個條件是【 D】A、需要和目的B、需求和目標(biāo)C誘因和目的D需要和誘因E、意志和目的28、人格包括【 D】A、人格特質(zhì)和人格維度B、人格模式和人格傾向C人格特質(zhì)和行為模式D人格特征和人格傾向E、人格特征和行為模式29、人格核心是【 C】A、氣質(zhì)B、能力C性格D需要E、動機30、不屬于性格特征的是【 D】A、對現(xiàn)實的態(tài)度特征B、意志特征C情緒特征D應(yīng)激特征E、智力特征31、個性結(jié)構(gòu)理論認(rèn)為

8、哪幾部分保持平衡狀態(tài)有利于人格正常發(fā)展【AA、本我、自我和超我B、本我、自我和現(xiàn)實C自我和現(xiàn)實D本我和自我E、本我和超我32、卡特爾認(rèn)為人格是由什么構(gòu)成的【 E】A、人格因素B、人格特征C根源特質(zhì)D表面特質(zhì)E、人格特質(zhì)33、艾森克認(rèn)為人格有哪幾個維度【 B】A、情緒性維度、氣質(zhì)性維度和穩(wěn)定性維度B、情緒性維度、內(nèi)外向維度和精神質(zhì)維度C氣質(zhì)性維度、內(nèi)外向維度與穩(wěn)定性維度D理智性維度、情緒性維度和意志性維度E理智性維度、內(nèi)外向維度和精神質(zhì)維度34、A 型性格的人易患下列何種疾病【 C】A、過敏性紫癜B、支氣管哮喘C冠心病D癌癥E、糖尿病35、下列哪項不是 A 型行為特征【 E】A、脾氣急躁B、時間

9、緊迫感C爭強好勝D對人有敵意E、對環(huán)境強烈不滿36、與腫瘤有密切關(guān)系的行為是【 C】A、A 型B、B型C C型D D型E、 E 型37、人腦不僅反映當(dāng)前所看到、聽到的事物，還能反映過去經(jīng)歷 過的事物和想象出來從未見到過的事物， 這說明人腦對現(xiàn)實的反映具 有什么特點【 E】A、客觀真實性B、系統(tǒng)整體性C抽象概括性D間接創(chuàng)造性E、主觀能動性38、人類能創(chuàng)造出“豬八戒”這一并不客觀存在的文學(xué)形象，這 恰好說明了【 D】A、心理是腦的功能B、心理是對客觀現(xiàn)實的反映C心理是極其復(fù)雜的D心理是客觀現(xiàn)實在人腦中的主觀能動的反映E、動物進(jìn)化中產(chǎn)生了神經(jīng)結(jié)構(gòu)這一物質(zhì)基礎(chǔ)之后才有了心理機能39、反映直接作用于感覺

10、器官的客觀事物的個別屬性的心理過程是【AA、感覺B、知覺C記憶D思維E、想象40、當(dāng)感知過的事物重新出現(xiàn)在眼前時，能夠識別出來，這是【DIA、回憶B、識記C遺忘D再認(rèn)E、保持41、“感時花濺淚，恨別鳥驚心” ，這種情緒狀態(tài)是【 A】A、心境B、激情C應(yīng)激D美感E、悲哀42、汽車正在行駛中， 一名兒童突然沖向馬路對面。 司機急剎車， 汽車在發(fā)出刺耳的剎車聲后停住， 兒童在車前的半米處跑過。 這時司 機頓感心跳加快，頭上冒汗，手腳無力，這種情緒狀態(tài)是【 D】A、心境B、激情C情感D應(yīng)激E、情操43、自覺地確定目的，并根據(jù)目的支配自己的行為，克服困難以 實現(xiàn)目的的心理過程是【 B】A、認(rèn)識C情感D感

11、知E、思維44、動機受干擾阻滯， 被迫放棄而導(dǎo)致需要不能滿足的負(fù)性情緒 狀態(tài)，叫做【 B】A、動機沖突B、挫折C抑郁D應(yīng)激E、心境45、順利完成各種活動所必備的基本能力是【 E】A、語言能力B、想象能力C辨別能力D特殊能力E、一般能力46、紅樓夢中的林黛玉，其動作穩(wěn)定緩慢，觀察事物細(xì)致入 微，敏感多疑，孤獨多慮，情感體驗深刻且持久。林黛玉的氣質(zhì)類型 屬于【 D】A、多血質(zhì)B、粘液質(zhì)C膽汁質(zhì)D抑郁質(zhì)E、興奮質(zhì)47、紅樓夢中的林黛玉，其動作穩(wěn)定緩慢，觀察事物細(xì)致入 微，敏感多疑，孤獨多慮，情感體驗深刻且持久。根據(jù)希波克拉底的 體液學(xué)說，林黛玉體內(nèi)占優(yōu)勢的體液是【 E】A、血液B、黃膽汁C粘液D胃液

12、E、黑膽汁48、紅樓夢中的林黛玉，其動作穩(wěn)定緩慢，觀察事物細(xì)致入 微，敏感多疑，孤獨多慮，情感體驗深刻且持久。根據(jù)巴甫洛夫高級 神經(jīng)活動類型學(xué)說，林黛玉的神經(jīng)活動類型屬于【 A】A、抑制型B、興奮型C活潑型P> D安靜型E、均衡型49、一名幼兒去動物園游玩，能說出很多動物的名字，這是知覺的【CJA、選擇性B、整體性C理解性D個別性E、恒常性50、一個有經(jīng)驗的醫(yī)生，能夠從X線片上看到并不為一般人所覺察的病灶，這是知覺的【 CJA、選擇性B、整體性C理解性D個別性E、恒常性51、意志行動中善于控制自己的行動， 約束自己言行的心理品質(zhì) 是意志的【 D】A、自覺性B、果斷性C堅韌性D自制性E、獨立性52、辦事見異思遷，虎頭蛇尾的人，其意志活動缺乏【 C】A、自覺性B、果斷性C堅韌性D自制性E、獨立性53、執(zhí)拗和一意孤行的人，其意志活動缺乏【 C】A、自覺性B、果斷性C堅韌性D自制性E、獨立性54、馬期洛需要層次論中最高層次需要是【 E】A、生理需要B、安全需要C愛與被愛的需要D尊重的需要E、自我實現(xiàn)的需要55、發(fā)揮自己的潛能，實現(xiàn)自已的理想與抱負(fù)的需要是【 E】A、生理需要B、