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文檔簡(jiǎn)介
1、拼搏主題演講稿三分鐘演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編帶來(lái)的有關(guān)拼搏主題演講稿三分鐘,希望大家喜歡! 拼搏主題演講稿三分鐘1 大家好! 還記得有一首歌的歌詞這樣寫(xiě):隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航,隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)作翅膀,敢愛(ài)敢做勇敢闖一闖。 我認(rèn)為自己能夠跟著心的方向跑,就可以做想做的事,即使困難重重,也會(huì)微笑著堅(jiān)持下去。即使奇跡般的機(jī)遇也是與拼搏相伴而來(lái)的,否則,就不會(huì)出現(xiàn)人與人之間的差異了。 人在精神上是平等的,可是展望生命在時(shí)間的軌道中同步向著廣度和深度延展。觸及可知
2、,那種對(duì)知識(shí)如饑似渴般的“貪婪”將人與人之間的差距如同一場(chǎng)啞劇緩緩拉開(kāi),沒(méi)有人對(duì)你說(shuō)你已落后,可人們往往會(huì)與你共同分享進(jìn)步時(shí)的快樂(lè)。 自省,一面讓你透過(guò)表象審視自己的鏡子,西方哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)過(guò)這樣一句引人深思的話(huà):“未經(jīng)省察的人生是不值得活的?!币粋€(gè)不知省的人勢(shì)必會(huì)被塵埃淹沒(méi),悄無(wú)聲息地回歸于塵土,盡管這是每個(gè)人的宿命,倘若只注視于此,生命就毫無(wú)希望可言。 活著,就要活得痛快,活得淋漓盡致,爭(zhēng)取自己想要的東西并為之拼搏。不要吝嗇你的付出,堅(jiān)信自己決定背后的人生意義。執(zhí)著地走下去! 不論人生又何變故,珍惜生命,堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)人生的陰霾。樂(lè)觀(guān)不是外在的,除去鉛華的內(nèi)心,擁有一份豁達(dá)而寧?kù)o的處事態(tài)度。
3、因?yàn)槟愕男挠卸啻?,你的世界就有多大?不要做一個(gè)空懷夢(mèng)想?yún)s不看地平線(xiàn)在哪里的人。巴比倫的空中花園再玄妙,也是我們視野所能盡及的,魚(yú)躍龍門(mén)尚且有淘汰,更何況成功的爭(zhēng)奪賽呢?荊棘橫亙?cè)谀_下,堅(jiān)韌有力的腳步會(huì)逾越一切障礙。這個(gè)世界屬于有心的人。 拼搏主題演講稿三分鐘2 尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好! 一只鷹蛋,從雞窩中孵化而出。貧賤的出身,掩蓋了它作為鷹的一切光芒。如雞般的生活,也挫平了鷹的銳氣。這樣的一只鷹,常常捫心自問(wèn):“能否再次搏擊長(zhǎng)空,翱翔蒼穹,俯視大地,一展王者雄風(fēng)?” 不得不說(shuō),這只鷹是退化的鷹,因它的心頭已現(xiàn)猶豫。鷹的本性,理應(yīng)是斬釘截鐵的。錚錚決斷,才能令世間萬(wàn)物臣服于自己腳
4、下。 假如說(shuō)你經(jīng)綸滿(mǎn)腹,卻不去展現(xiàn),誰(shuí)會(huì)了解你呢?只能讓金子無(wú)端埋沒(méi)。假如說(shuō)你遇到了百年難得的機(jī)緣,卻讓其白白流逝,你又如何能夠出人頭地?千萬(wàn)不能將你的怯懦和退縮當(dāng)作轉(zhuǎn)身離開(kāi)的借口。要知道你的無(wú)所作為,才是關(guān)心你的人眼中的一根針,心間的一塊毒瘤。 也許你會(huì)說(shuō),古有陶淵明避居深山,諸葛亮隱于草廬,他們不也在退出?但我要說(shuō):非也!他們的年代豈能與如今的時(shí)代相提并論? 陶淵明避居山林,壯志未酬,那是為社會(huì)形勢(shì)所迫。假如陶淵明生在今世,在現(xiàn)今激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,他還會(huì)隱居深山,過(guò)著那種“種種豆,理理花”的清貧生活嗎?陶淵明這塊金子的蒙塵,是社會(huì)的過(guò)錯(cuò)。 至于諸葛亮,他自稱(chēng)“臥龍”,躬耕南陽(yáng),是在靜候慧眼識(shí)珠
5、的伯樂(lè)。最后,在劉備三顧茅廬的盛情相邀之下出得山去,相助使君,取得了巨大的成就,名垂千古。問(wèn)題是,假如沒(méi)有劉備呢?假如劉備沒(méi)有那樣的耐心三顧茅廬呢?那還會(huì)有如此輝煌的諸葛亮嗎?假如將臥龍先生放置于現(xiàn)在這樣人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì),你覺(jué)得他是依舊泰然處之,等領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)他出山呢,還是努力前去應(yīng)聘? 環(huán)視古今社會(huì),也有無(wú)數(shù)如鷹一般的人,他們也許天賦不佳,可是那百折不撓的品性,使得他們將那些所謂的“天才”拋之于后,達(dá)到了無(wú)人能及的高度,使人們只能仰視,感受那令人折服的光輝。古有越王勾踐臥薪嘗膽,今有海倫創(chuàng)造奇跡,神州有海迪堅(jiān)韌不拔,海外有愛(ài)迪生千錘百煉。這,才是真正的鷹! 是金子,便要發(fā)光,假如一直退縮不前,哪怕尊
6、貴如黃金,也唯有蒙塵一途,進(jìn)而逐漸喪失光彩,成為一塊普通的不能再普通的石頭。 是雄鷹,便應(yīng)翱翔于世間,俯視萬(wàn)物,傲視世界;是金子,便應(yīng)發(fā)光、閃亮! 你若有才,便應(yīng)拼搏。畫(huà)地為牢,只會(huì)淪為庸人,遺恨萬(wàn)千。 拼搏主題演講稿三分鐘3 尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好! 人生需要不停地拼搏。一個(gè)不懂得拼搏的人,注定成不了大事,過(guò)著渾渾噩噩、行尸走肉般的生活,猶如失去的了靈魂后僅存的空空如也的軀殼,機(jī)械地重復(fù)著每天的生活,失去了生命的意義和價(jià)值。所以,為了不碌碌終生,我們需要拼搏終生。 拼搏能夠改變命運(yùn)。海倫凱勒在她剛來(lái)到這世上時(shí),便因?yàn)橐淮瓮蝗缙鋪?lái)的高燒從此失去了視力和聽(tīng)力。正當(dāng)人人都否定她,甚至
7、連家人都對(duì)她感到失望而無(wú)奈,準(zhǔn)備放棄時(shí),一個(gè)頑強(qiáng)的生命不甘示弱,開(kāi)始了拼搏的征途,準(zhǔn)備崛起。面對(duì)著黑暗而寂寞的世界,忍受著精神上的巨創(chuàng),她把對(duì)命運(yùn)不公的抱怨轉(zhuǎn)化為了拼搏的動(dòng)力,拼命努力地拼搏,最終取得了輝煌的成就。或許命運(yùn)有時(shí)候會(huì)不公,但只要我們努力地去拼搏,時(shí)刻謹(jǐn)記“拼搏”二字,我們就能“扼住命運(yùn)的咽喉”,改寫(xiě)命運(yùn)。 拼搏能夠創(chuàng)造奇跡。法國(guó)音樂(lè)家貝多芬熱衷于音樂(lè)創(chuàng)作,然而命運(yùn)在他早年時(shí)期殘酷地奪去了他的聽(tīng)力,這對(duì)一位音樂(lè)愛(ài)好者來(lái)說(shuō)是多么沉痛的打擊啊!然而貝多芬不甘于命運(yùn),不分晝夜地拼搏個(gè)不停,把自己的不幸變?yōu)槠床膭?dòng)力,靠不斷地自我鼓勵(lì),自我暗示來(lái)提醒自己時(shí)刻不忘努力拼搏,最終取得了斐然的成
8、績(jī),成為人們口語(yǔ)相傳的一段佳話(huà),名垂青史,創(chuàng)造了音樂(lè)極大的奇跡。 科學(xué)家霍金在青年時(shí)期不幸患上了肌肉萎縮癥,從此被禁錮在輪椅上,然而天意弄人,命運(yùn)并沒(méi)有就此罷休,在之后又狠心地剝奪了他說(shuō)話(huà)的能力。但是頑強(qiáng)的霍金并沒(méi)有因此而被擊倒,反而更加努力地沒(méi)日沒(méi)夜地拼搏,對(duì)科學(xué)界和物理界做出了巨大的貢獻(xiàn),聞名遐邇,名譽(yù)滿(mǎn)天下,創(chuàng)造了人類(lèi)的又一大奇跡。 就讓我們揚(yáng)起拼搏的風(fēng)帆,吹響拼搏的號(hào)角,奏響拼搏的樂(lè)章,向前吧!去改寫(xiě)自己的命運(yùn),去創(chuàng)造自己的奇跡吧!因?yàn)椋松枰煌5仄床?拼搏主題演講稿三分鐘4 尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好! 社會(huì)上總有一些人,他們總是在自己的工作上努力拼搏,超額完成任務(wù),
9、不管是什么工作都搶著去完成,他們便一路步步高升,登上成功的頂峰,獲得無(wú)數(shù)人的尊敬和無(wú)限的榮耀。 社會(huì)上還有一種人,他們總是每天抱怨,得過(guò)且過(guò),對(duì)待工作總是能蒙混就蒙混,極不認(rèn)真,最終默默地過(guò)完了自己的一生。 為什么這兩種人會(huì)有如此不同的結(jié)局,最重要的原因便是拼搏。他們一種人對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),有上進(jìn)心,努力拼搏,最終終于獲得了成功。還有一種人,整天怨天尤人,不會(huì)努力,只想得不勞而獲,終究只能默默無(wú)為。 一代天驕,成吉思汗,建立了大蒙古國(guó),他的事跡被人們傳頌到現(xiàn)在??墒?,如果他不拼搏,如果他只是自怨自艾,那么他怎么可能創(chuàng)建如此偉業(yè),怎么會(huì)被人們所尊敬。 儒家學(xué)派的創(chuàng)始人孔子也是如此。他曾經(jīng)因?yàn)闆](méi)有食
10、物,要弟子子貢去借糧,說(shuō)得不好聽(tīng)就是出去要飯,可是他依舊沒(méi)有放棄,依舊努力拼搏。終于,他將儒學(xué)思想傳遍天下,成為影響我國(guó)整個(gè)封建社會(huì)直到現(xiàn)在的思想,他本人也被人們尊稱(chēng)為至圣,可見(jiàn)他在人們心中的重要的地位。 如果她們沒(méi)有勇于拼搏的精神,如果他們安于現(xiàn)狀,那么他們?cè)趺磿?huì)有如此之大的榮譽(yù),怎么會(huì)被后人們稱(chēng)贊千年。 我也曾經(jīng)因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)差而很沮喪,可是我并沒(méi)有放棄,而是不斷地訓(xùn)練,努力拼搏,終于我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的飛躍,在中考中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。 試想如果我在數(shù)學(xué)成績(jī)差時(shí)不努力拼搏,那么怎么可能在中考中獲得好成績(jī),怎么可能會(huì)進(jìn)入自己理想的高中。 愛(ài)迪生說(shuō):“天才就是1%的天分加上99%的汗水?!睕](méi)錯(cuò)
11、,成功雖然要靠智慧,但是更要靠汗水,更要靠拼搏。如果他只是坐在那里空想而不去拼搏,不去一次次地試驗(yàn),他能夠發(fā)明燈泡,為世界帶了光明嗎?顯然不能。況且連天才都要付出99%的汗水,那么我們普通人不是更要付出成千上萬(wàn)倍的努力,拼搏才可以成功。 當(dāng)然,我們要為了正確的目標(biāo)而拼搏,而不是為了什么搶劫等壞事而拼搏,這是不可取的。 雖然我們每個(gè)人拼搏了不一定會(huì)成功,但是我們不拼搏,一定不會(huì)成功,眾觀(guān)古今,沒(méi)有一人是沒(méi)有拼搏就成功的,就像沒(méi)有人可以一次看完所有書(shū)。所以,我們更應(yīng)該努力拼搏,這樣我們才會(huì)成功,才會(huì)離成功更近一步 拼搏,才能成功 拼搏主題演講稿三分鐘5 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位同學(xué): 下午好!
12、今天很榮幸能夠站在這兒。此刻我的心情很復(fù)雜,沒(méi)有那種熱血澎湃的感覺(jué),因?yàn)槲乙牙潇o面對(duì)人生的未來(lái)。在不經(jīng)意中,我出乎意料地成為了一名補(bǔ)習(xí)生,又重新為自己的大學(xué)夢(mèng)拼搏。這種機(jī)會(huì)的得來(lái),我倍感珍惜,再一次去迎接人生的挑戰(zhàn)。 憶往昔,酸甜苦辣難以言表;展未來(lái),百尺竿頭,拼搏進(jìn)取。 作為一名即將面臨高考的學(xué)生,我清楚地知道,努力拼搏才是我應(yīng)該做的?,F(xiàn)在的我,不再為考好而得意,不再為失敗而傷神,不再患得患失。有的只是一顆平靜的心,去從容面對(duì)高考充滿(mǎn)自信的心。 雖然是復(fù)讀,但我覺(jué)得我們并沒(méi)有失敗,復(fù)讀是因?yàn)槲覀冇懈叩淖非?。都說(shuō)高三苦,經(jīng)歷過(guò)一次卻還敢再來(lái),所以我們都是不怕苦的人。 雖然,我們暫時(shí)還沒(méi)有翱翔
13、在我們向往的藍(lán)天里,但是,溫江中學(xué)這個(gè)平臺(tái)會(huì)讓我們跳得更高,飛得更遠(yuǎn)。不畏懼,不膽怯,一切困難在我們眼里都不算什么。努力了,就無(wú)悔了。 “有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚??嘈娜?,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!敝灰覀兣?,沒(méi)有什么不可能。一個(gè)高考又怎能把我們嚇倒。只要有夢(mèng),只要拼搏,就會(huì)成功。 不要因?yàn)榍胺揭宦凤L(fēng)雨,就徘徊畏縮不前;不要因?yàn)樵?jīng)跌倒,就不再愿站起來(lái),而忘記趕路。即使遇到天大的困難,都要勇敢往前走。努力仰起頭,也許早已有點(diǎn)累,但只要堅(jiān)持下去,我們就能成功。為了自己的夢(mèng)想,吃這點(diǎn)苦又算得了什么。 我們都要埋頭拼搏,時(shí)而仰望天空,那里,有我們的憧憬與夢(mèng)想,目標(biāo)仿佛很遙遠(yuǎn),可是,我們相信,總有一天會(huì)到達(dá)理想的殿堂。我們?yōu)榱藟?mèng)想努力和思考,并積極行動(dòng),再寒冷的天,也無(wú)法阻擋梅花的開(kāi)放。人生要面臨眾多
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