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文檔簡(jiǎn)介
1、2018 年下派干部管理工作總結(jié)范文與2018 年專業(yè)成長(zhǎng)個(gè)人總結(jié)范文匯編2018 年下派干部管理工作總結(jié)范文XX年 10 月在 xx 市“萬(wàn)名干部下基層”活動(dòng)中,我局干部張娟同志由組織安排下派到禮州鎮(zhèn)街村任村長(zhǎng)助理。下派期間,我局依據(jù)涼組通 XX195 號(hào)關(guān)于印發(fā)涼山州參加“萬(wàn)名干部下基層”活動(dòng)八項(xiàng)制度的通知精神,對(duì)其加強(qiáng)管理,現(xiàn)將管理情況總結(jié)一、隨時(shí)掌握下派干部思想、工作動(dòng)態(tài) 我局每周五都要通知下派干部回局參加干部職工學(xué)習(xí)會(huì)。一方面通過(guò)學(xué)習(xí),讓下派干部隨時(shí)掌握中央、省、州、市的重大決策部署,熟悉蔬菜業(yè)務(wù)知識(shí),以便將政策、技術(shù)及時(shí)帶到基層,更好地為農(nóng)民服務(wù)。另一方面,便于和下派干部進(jìn)行溝通,
2、聽取她的工作思路、工作措施、工作進(jìn)展、面臨的工作困難,及時(shí)協(xié)助解決。二、主要領(lǐng)導(dǎo)陪同調(diào)研村情民意XX年,我局高志華副局長(zhǎng)先后 10 余次陪同下派干部張娟同志深入禮州鎮(zhèn)街村 13 個(gè)組調(diào)查走訪,他們走訪了大部分黨員、干部、專業(yè)戶、貧困戶,通過(guò)走訪,摸清了全村人口、戶數(shù)、耕地、支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等基本情況,協(xié)助其制定了合理工作計(jì)劃,確保了下派干部及時(shí)熟悉村情,盡快進(jìn)入工作角色,切實(shí)有效開展工作。三、給于派駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)村資金支持為支持我局下派干部派駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)搞好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促進(jìn)科技、產(chǎn)業(yè)發(fā)展,推動(dòng)扶貧攻堅(jiān)等相關(guān)工作,XX年我局先后給予禮州鎮(zhèn)、街村第1頁(yè)共4頁(yè)46062 元資金支持。其中,啟動(dòng)環(huán)境優(yōu)美
3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)“七個(gè)一”工程建設(shè)投入2 萬(wàn)元;聘請(qǐng)人員維持禮州火車站蓮白外運(yùn)秩序投入 4000 元;建立科普宣傳欄投入 4062 元;開展“領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)、部門包村、支部結(jié)隊(duì)、干部幫扶”活動(dòng)投入 1.8 萬(wàn)元。四、嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費(fèi)保障制度我局下派干部在下派期間,工資、獎(jiǎng)金、福利等一切待遇都按在職在崗職工標(biāo)準(zhǔn)全額如數(shù)進(jìn)行了發(fā)放。五、長(zhǎng)期堅(jiān)持定期匯報(bào)制度對(duì)于我局的下派干部,一直堅(jiān)持每周回局匯報(bào)工作情況,年底以書面形式報(bào)告本年工作總結(jié)及明年工作計(jì)劃。六、嚴(yán)格考核對(duì)下派干部工作情況的考核,我局采用平時(shí)考核和年終考核相結(jié)合的方式進(jìn)行。平時(shí)主要是對(duì)下派干部工作進(jìn)展情況進(jìn)行督促、檢查。年底,將圍繞年初制定的目標(biāo)、完成情況及平時(shí)
4、工作表現(xiàn)進(jìn)行考核。第2頁(yè)共4頁(yè)2018 年專業(yè)成長(zhǎng)個(gè)人總結(jié)范文在教師的職業(yè)生涯中,教師需要不斷提升自己的專業(yè)思想、知識(shí)和理論,通過(guò)反思與實(shí)踐,在教師專業(yè)化的道路上不斷完善自我,發(fā)展自我,為實(shí)現(xiàn)專家型教師的目標(biāo)而努力奮斗。下面我就自己的專業(yè)成長(zhǎng),說(shuō)一下完成情況 .一、強(qiáng)化職業(yè)道德素養(yǎng)教師的職業(yè)道德素養(yǎng)體現(xiàn)在對(duì)待事業(yè)、對(duì)待學(xué)生、對(duì)待集體和對(duì)待自己這四個(gè)方面。對(duì)待事業(yè)要愛崗敬業(yè),對(duì)待學(xué)生要熱愛學(xué)生,對(duì)待集體要團(tuán)結(jié)協(xié)作,對(duì)待自己要為人師表。這四個(gè)方面是從事教師職業(yè)最起碼的要求。一直以來(lái)我都嚴(yán)格圍繞這四點(diǎn)要求自己,平凡,我要不為工作所累,無(wú)怨無(wú)悔,腳踏實(shí)地地當(dāng)一只紅燭;偉大,是我從事的工作本身是教書育人
5、,我要為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己一份力量。只有從思想上提高了認(rèn)識(shí),工作的質(zhì)量和效率才有保障。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、實(shí)踐,促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)從聽課、備課到上課讓深刻地體會(huì)到了學(xué)習(xí)、實(shí)踐對(duì)我成長(zhǎng)的巨大作用,我深深知道,作為一名新時(shí)代教師,必須有深厚的教育理論基礎(chǔ)。為此,我如饑似渴地學(xué)習(xí),一年來(lái),閱讀了愛的教育陶行知教育文集、課程與教學(xué)論等近十本教育理論著作,并積極撰寫心得體會(huì)。我有意識(shí)地從批判的視角去閱讀,學(xué)會(huì)與書本對(duì)話,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。經(jīng)常與同事展開教育思想討論,不斷更新教育理念,努力提高自己的教育教學(xué)水平。在長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中,我逐步認(rèn)識(shí)到課堂教學(xué)是一門深不可測(cè)的藝術(shù),要上好每節(jié)課不下功夫是不行的。所以我從聽課入手,認(rèn)
6、真做第3頁(yè)共4頁(yè)好聽課記錄,回來(lái)和有經(jīng)驗(yàn)的老師反復(fù)討論交流,從中找出優(yōu)缺點(diǎn),自己備課時(shí)選擇性地加以利用吸收。我知道自己經(jīng)驗(yàn)不足,水平有限,但我喜歡學(xué)習(xí)不怕別人來(lái)聽課,學(xué)校每次組織的公開課我都積極參加,認(rèn)真準(zhǔn)備,讓信息技術(shù)合理地為課堂教學(xué)服務(wù)。課后我認(rèn)真聽取各位老師建議和意見,并做好總結(jié)。三、反思讓我不斷成長(zhǎng)教學(xué)反思的價(jià)值在于訴諸教育實(shí)踐,對(duì)教育實(shí)踐進(jìn)行改造和提高,所謂“和改變世界聯(lián)系起來(lái)?!苯虒W(xué)反思不僅需要將結(jié)果反饋于教學(xué)實(shí)踐,對(duì)教育實(shí)踐產(chǎn)生作用,而且,也需要通過(guò)教育實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn),為進(jìn)一步反思提供條件和準(zhǔn)備。隨著新課改的逐步深入,教師越來(lái)越需要隨時(shí)更新自己的觀念,以適應(yīng)新事物、新變化。因?yàn)椤白兓偸窃诎l(fā)生,他們總是不斷地拿走你的奶酪”,要盡快跟上新課改的步伐,加快自己成長(zhǎng)的速度,我們應(yīng)該善于反思,善于開展批評(píng)與自我批評(píng)。我時(shí)時(shí)注意反思,不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,隨時(shí)更新自己的觀念,對(duì)于自己的每一次實(shí)踐進(jìn)行深入的反思,通過(guò)不斷總結(jié)形成良好的思維習(xí)慣,從而在解決矛盾中促進(jìn)發(fā)展。我堅(jiān)持寫教學(xué)后記,適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教
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