舞蹈畢業(yè)社會實踐報告_第1頁
舞蹈畢業(yè)社會實踐報告_第2頁
舞蹈畢業(yè)社會實踐報告_第3頁
舞蹈畢業(yè)社會實踐報告_第4頁
舞蹈畢業(yè)社會實踐報告_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、舞蹈畢業(yè)社會實踐報告 社會實踐可以學(xué)到很多知識,增加自己的閱歷,下面是舞蹈畢 業(yè)社會實踐報告。歡迎參考借鑒!大學(xué)是個小社會,我們在大學(xué)里就等于步入了半個社會。 我們不再是象牙塔里那害怕風(fēng)吹雨曬的花朵了,通過不斷的社 會實踐的磨礪,讓我們深深的認(rèn)識到時間的重要性。社會是一所更能鍛煉人的綜合性的大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們 深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我 們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件 ; 才 能使我們學(xué)有所用, 在時間和服務(wù)中成長, 在為社會服務(wù)的同時體現(xiàn) 大學(xué)生的自身價值。堅持社會實踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合, 為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量, 為社會創(chuàng)造

2、新的財富。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該了解社會,深入基層,深刻地學(xué)習(xí)黨和 國家的方針政策, 為促進(jìn)我國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興 獻(xiàn)出應(yīng)有的力量。學(xué)生的素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生的思想政治工作,引導(dǎo) 學(xué)生健康成長,培養(yǎng)和提高學(xué)生的實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力。社會實踐活動一直是學(xué)校培養(yǎng)我們德、智、體、美、勞全面發(fā) 展的重要途徑它有助于我們當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會,更直觀的認(rèn)識 社會,同時,實踐也是我們學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是我 們服務(wù)社會,回報社會的一種形式。這個假期我選擇的實踐活動是帶舞蹈班。這個跟以前的帶班有相似的地方, 但是對于我來說又更具挑戰(zhàn)。 原來帶的班相對來說只是單純的教舞

3、蹈,沒有任何的限制。 而現(xiàn)在我?guī)У奈璧赴嗍菍I(yè)的舞蹈班。 我負(fù)責(zé)的是學(xué)生們的民族舞這一方面。 并且我們的班級課時分工相當(dāng)明確。我的民舞分為三個班:小班,中班,大班。 小班學(xué)生小,大多只有四五歲,不懂事,淘氣,不聽話,學(xué)生 還多。我要學(xué)會與他們交流,要找到適合他們的方法,讓他們聽話的 小竅門。中班的學(xué)生年齡大約在五到七歲,相對來說還好哄一些。 大班的學(xué)生年紀(jì)大些,大約八到十二歲,這個班的學(xué)生聽話很 多并且接受能力強(qiáng),還好教些。舞蹈班對于我來說真的是具有挑戰(zhàn):一、我的專業(yè)不是舞蹈, 但要帶專業(yè)的民族舞蹈 ; 二、像小班的學(xué)生年紀(jì)小,我必須先尋找讓 小朋友高興的方法,要先學(xué)會哄小孩 ;三、學(xué)生多,不

4、好管理 ; 四、現(xiàn) 在的家庭孩子是寶,我要學(xué)會與家長溝通。當(dāng)然,暑假實習(xí)就是學(xué)習(xí)經(jīng)驗的過程,經(jīng)驗就是從解決這些問 題中得到的。暑假代舞蹈班的同時還兼代了表演課。表演課是給一些準(zhǔn)備藝考的高中學(xué)生代的課。自己本身是相當(dāng)喜歡這份工作的,表演是我的專業(yè),在這方面 了解相對更多一些,并且自己經(jīng)歷的表演班相對多些, 經(jīng)歷藝考的時 間也還不算很長,積累的一些經(jīng)驗教訓(xùn)剛剛好可以教教這些學(xué)生。當(dāng)然喜歡歸喜歡,但是自己還是會有擔(dān)憂。自己藝考時的老師都是些名校的畢業(yè)生,或者是一些演員,而我,現(xiàn)在作為以考生的老師,只不過是一個即將升大三的學(xué)生。有些害怕,怕自己會誤人子弟,會耽誤了這一群可愛的孩子。擔(dān)憂害怕只會讓自己心

5、里更沒底,問題出現(xiàn)了我就要尋找方法 解決。自己解決不了的問題就去問我的老師,表演老師高老師教給我 很多方法,還有孫老師也告訴我一些他作為監(jiān)考官選擇以考生的標(biāo)準(zhǔn)。還有,多問同學(xué),與在外代課的同學(xué)多多交流。這是我的第一批學(xué)生,我很是放在心上,希望他們在我們大家 一起的努力會取得好成績,可以考進(jìn)自己理想的學(xué)校。通過這個暑假的實踐工作,感覺自己長大了了很多,也學(xué)會了 很多經(jīng)驗教訓(xùn),收獲了很多,總結(jié)以下幾點(diǎn):一:待人要誠。對別人坦誠相待,用心地的那份真誠去對待別人,別人會看到 這份真誠,而感動于這份真誠 真誠,是事業(yè)長盛不衰的必勝法寶。萬事開頭難,但是開頭無論有多難也要真誠待人。這個假期,我真的體會到了

6、真誠力量的強(qiáng)大。不論是舞蹈班還是表演班,這都是我第一次正式的帶班,我滿 心的,全部都是能真正的帶給學(xué)生點(diǎn)東西, 真心期盼著學(xué)生能夠都學(xué) 會。像舞蹈班小班的學(xué)生,雖然小,也能體會到我的真誠。一次上課,我當(dāng)著全班學(xué)生的面哭了,是感動的。因為每天都大聲講話,嗓子一個假期都是啞啞的,那天即將下 課的時候,一個五歲的孩子對我說:“老師,回去吃點(diǎn)藥?!闭娴?,我真的感覺真誠所具有的力量的強(qiáng)大。二:學(xué)會溝通。溝通是一種處世的技巧和能力,溝通時時都要巧妙的運(yùn)用。在這個假期中,我學(xué)會了跟三個群體溝通:家長,學(xué)生,還有 學(xué)校負(fù)責(zé)人。當(dāng)然,我認(rèn)為溝通的基礎(chǔ)是真誠,真誠的對待每一個人,溝通 便變得很容易。對家長,根據(jù)學(xué)

7、生的情況,多多的向家長提提。有些家長忙于工作很容易忽略孩子。對于一些比較麻煩的家長一定要耐心,因為老師和家長都有一 個共同的目標(biāo)就是培養(yǎng)孩子。對學(xué)生,無論年紀(jì)大小都要鼓勵。 不論是學(xué)生身上還只自己身上都會發(fā)現(xiàn),有鼓勵就有動力。三:充滿熱情,要有耐心。不論在哪個行業(yè),熱情和信心都是必不可少的,熱情讓我們對 工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗,耐心讓我們細(xì)致的對待工作, 力求做好每一個細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)互進(jìn),才能碰觸最美的火花,工作才能做的好。四:講究條理。無論是什么用人單位都想要思路清晰,做事有條理的人。講究條例可以讓工作事半功倍。社會實踐是我們理論與實踐的最佳結(jié)合點(diǎn),尤其是學(xué)生時代的 我們,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),這樣往往在走上實際的工作 崗位后發(fā)揮不出真正的潛力。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。大學(xué)是是教育我們,培養(yǎng)我們、的圣地,社會是一個鍛煉我們, 磨礪我們的基地。假期的社會實踐一晃而過,但是它讓我領(lǐng)悟到了很多東西,而 這些將使我受用終生。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論