實(shí)驗(yàn)心理學(xué)常用術(shù)語(yǔ)_第1頁(yè)
實(shí)驗(yàn)心理學(xué)常用術(shù)語(yǔ)_第2頁(yè)
實(shí)驗(yàn)心理學(xué)常用術(shù)語(yǔ)_第3頁(yè)
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1、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)常用術(shù)語(yǔ)一、心理與教育研究中的多因素實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)1、因素指研究者在實(shí)驗(yàn)中感興趣的一個(gè)變量,研究者通過(guò)操縱、改變它,來(lái)估價(jià)它對(duì)因變量 的影響,這個(gè)變量也叫自變量。實(shí)驗(yàn)中所操縱的變量的每個(gè)特定的值叫因素的水平(level),研究者需要事先確定因 素的水平及其數(shù)量。因素的水平可能是數(shù)量的,如“燈光強(qiáng)度”、“年齡”等的取值都是 以數(shù)字表示的,因素的水平也可能是分類(lèi)的,如“性別”,、“家庭背景”等的取值只 是表示類(lèi)別的不同。因素的水平可能只有有限的選擇,如“性別”只能有兩個(gè)水平la、 女。因素的水平也可能有大量的選擇,如“年齡”,在1歲 100歲之間可有每10歲為 一組或每5歲為一組或老中青幼等許

2、多選擇。在與方差分析相結(jié)合的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,因素水 平的數(shù)量不能過(guò)多。因素設(shè)計(jì)通常指多于一個(gè)因素的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),如一個(gè)含有三個(gè)因素、每個(gè)因素有兩個(gè)水 平的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),稱(chēng)為2X2X2二因素設(shè)計(jì),2.處理(treatment)與處理水平的結(jié)合處理與處理水平的結(jié)合都是指實(shí)驗(yàn)中一個(gè)特定的、獨(dú)特的實(shí)驗(yàn)條件。例如,在一個(gè)探 討人在快速呈現(xiàn)條件下命名漢字的2X2兩因素完全隨機(jī)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,有呈現(xiàn)速度(A)和漢 字頻率(B)兩個(gè)因素,其中呈現(xiàn)速度有50亳秒(A1)和100毫秒(A2)兩個(gè)水平,漢字有高頻 字(B1)和低頻字(B2)兩個(gè)水平。這時(shí),實(shí)驗(yàn)中有4種處理水平的結(jié)合:A1BK A1B2、A2BK A2B2每個(gè)被試被

3、隨機(jī)分配接受4種處理水平的結(jié)合之一,即接受一個(gè)獨(dú)特的實(shí)驗(yàn)條件。例如,接受A2B2實(shí)驗(yàn)處理的被試即在呈現(xiàn)速度100 亳秒的條件下對(duì)低頻漢字進(jìn)行命名。在一個(gè)單因素完全隨機(jī)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,白變量的每個(gè)水 平相當(dāng)于一個(gè)實(shí)驗(yàn)處理,每個(gè)被試被隨機(jī)分配接受白變量的一個(gè)水平,也就是接受一個(gè)獨(dú) 特的實(shí)驗(yàn)條件。3 .主效應(yīng)(main effects)與交互作用(interaction)實(shí)驗(yàn)中由一個(gè)因素的不同水平引起的變異叫因素的主效應(yīng)。在一個(gè)單因素實(shí)驗(yàn)中,由 自變量的不同水平的數(shù)據(jù)計(jì)算的方差即這個(gè)白變量的處理效應(yīng),或主效應(yīng)。在一個(gè)多因素 實(shí)驗(yàn)中,計(jì)算一個(gè)因素的主效應(yīng)時(shí)應(yīng)忽略實(shí)驗(yàn)中其它因素的不同水平的差異。例如,在一

4、個(gè)2X3兩因素實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,A因素有2個(gè)水平,B因素有3個(gè)水平,當(dāng)忽賂B因素備水平 的差異,只取A因素的A1和A2水平的數(shù)據(jù)計(jì)算方差時(shí),可以得出A因素的主效應(yīng)。同樣 當(dāng)忽略A因素各水平的差異只取B因素的B1、跳和B3水平的數(shù)據(jù)計(jì)算方差時(shí),可以得出 B因素的主效應(yīng)。在一個(gè)多因素實(shí)驗(yàn)中,研究者常常需要估價(jià)因素的不同水平之間的復(fù)雜的變化關(guān)系。當(dāng)一個(gè)因素的水平在另一個(gè)因素的不同水平上變化趨勢(shì)不一致時(shí),我們稱(chēng)兩個(gè)因素之間存 在交互作用。例如,在圖l-l-l(a)中我們可以明顯看到Bl、B2兩條線是交叉的,即在 B1水平,被試在Al、A2兩種條件下的分?jǐn)?shù)沒(méi)有什么差別,而在B2水平,被試在A1水平 的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)

5、高于在A2水平的分?jǐn)?shù)。這表明,被試在A條件下的分?jǐn)?shù)是受B條件的影響的, 即兩個(gè)因素有交互作用,寫(xiě)作AXB。當(dāng)一個(gè)因素的水平在另一個(gè)因素的不同水平上變化趨 勢(shì)一致時(shí),表明兩個(gè)因素是相互獨(dú)立的。例如,在圖1一1一1化)中可以看到Bl、B2兩條線是平 行的,表明改變B因素的水平對(duì)被試在A的不同水平上的分?jǐn)?shù)不產(chǎn)生影響,即兩個(gè)因素是 相互獨(dú)立的,4 .簡(jiǎn)單效應(yīng)(simple effects)在因素實(shí)驗(yàn)中,一個(gè)因素的水平在另一個(gè)因素的某個(gè)水平上的變異叫簡(jiǎn)單效應(yīng)。例 如,在一個(gè)2X2兩因素實(shí)驗(yàn)中,A因素和B因素各有兩個(gè)水平。A因素的兩個(gè)水平在B1 水平的方差叫A在B1水平的簡(jiǎn)單效應(yīng),A因素的兩個(gè)水平在B2水

6、平的方差叫A在B2水平 的簡(jiǎn)單效應(yīng)(見(jiàn)圖11一2)。同樣,B因素的兩個(gè)水平在AI水平或在A2水平的方差也是 簡(jiǎn)單效應(yīng)。當(dāng)方差分析中發(fā)現(xiàn)一個(gè)兩次交互作用時(shí),往往需要進(jìn)一步做簡(jiǎn)單效應(yīng)檢驗(yàn),以 說(shuō)明兩個(gè)因素之間交互作用的實(shí)質(zhì)。5 .處理效應(yīng)和誤差變異處理效應(yīng)指實(shí)驗(yàn)的總變異中由白變量引起的變異,主效應(yīng)、簡(jiǎn)單效應(yīng)、交互作用都是 處理效應(yīng)。誤差變異指總變異中不能由白變量,或明顯的無(wú)關(guān)變量解釋的那部分變異。有 兩種誤差變異:(1)單元內(nèi)誤差(within -cellerror)單元內(nèi)誤差指當(dāng)幾個(gè)被試接受同樣的實(shí)驗(yàn)條件時(shí),他們之間所出現(xiàn)的差異。例如,在 完全隨機(jī)設(shè)計(jì)和拉丁方設(shè)計(jì)中,經(jīng)常有多個(gè)被試接受同一種實(shí)驗(yàn)

7、條件的情況,由于實(shí)驗(yàn)中 的被試是隨機(jī)分配的,接受同樣實(shí)驗(yàn)條件的被試在反應(yīng)上的差異應(yīng)是由隨機(jī)誤差成的。單 元內(nèi)誤差使研究者能估價(jià)實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)誤差,當(dāng)只有一個(gè)被試接受一種實(shí)驗(yàn)處理時(shí),單元 內(nèi)誤差是不存在的。(2)殘差(re5idualerror)實(shí)驗(yàn)的誤差變異中除了單元之內(nèi)誤差以外的誤差,當(dāng)只有一個(gè)被試接受一種實(shí)驗(yàn)處理 時(shí),實(shí)驗(yàn)中只有殘差。當(dāng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)恰當(dāng)時(shí),殘差也應(yīng)是一種隨機(jī)誤差。與單元內(nèi)誤差相似, 它也可用來(lái)估價(jià)實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)誤差。6.比較對(duì)各處理水平平均數(shù)之間差異的估價(jià)叫比較。例如,在一個(gè)2X3兩因素實(shí)驗(yàn)中,A 因素和B因素的主效應(yīng)都是顯著的。對(duì)于A因素來(lái)說(shuō),主教應(yīng)顯著明顯是由于A1水平與 A2

8、水平之間的差異顯著,而B(niǎo)因素的主效應(yīng)顯著則有多種可能,可能是由于B1與B2水平 之間差異顯著,也可能是B2與B3、B1與B3水平之間差異顯著,甚至還可能是由于B1與 B2、B3之間相比差異顯著。因此,當(dāng)一個(gè)處理的主效應(yīng)顯著,旦處理的水平數(shù)多于2時(shí), 需要進(jìn)一步揭示主效應(yīng)顯著的意義,即到底頤些水平之間比較是差異顯著的,這就是比較 的主要任務(wù)。7.嵌套在因素實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,當(dāng)一個(gè)因素的每個(gè)水平僅與另一個(gè)因素的某個(gè)水平相結(jié)合,或者 說(shuō)當(dāng)一個(gè)因素的每個(gè)水平僅出現(xiàn)在另一個(gè)因素的某一個(gè)水平上時(shí),叫做嵌套。例如,在一 個(gè)2X4兩因素實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,當(dāng)B因素的Bl、B2兩個(gè)水平僅出現(xiàn)在A1水平,而B(niǎo)3、B4兩 個(gè)水平僅出現(xiàn)在A2水平時(shí),叫做B因素是嵌套于A因素中的,寫(xiě)作B(A)。這時(shí),實(shí)驗(yàn)設(shè) 計(jì)中只有4種處理水平的結(jié)合:A1B1、A

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