學校重陽節(jié)敬老活動方案策劃書

1、【最新】學校重陽節(jié)敬老活動方案籌劃書重陽節(jié)到了 , 重陽節(jié)是老人們的節(jié)日 , 這天學校一般會舉行一些敬老活動 , 此時此刻一份重陽節(jié)的活動方案少不了 . 這里給大家?guī)硪恍W校重陽節(jié)敬老活動方案希望能幫到大家!學校重陽節(jié)敬老活動方案1一 . 活動目的 :百善孝為先是我們中華民族的傳統(tǒng)美德, 作為炎黃子孫, 自然應(yīng)當繼承傳統(tǒng) . 弘揚傳統(tǒng) . 為進一步營造敬老. 親老 . 愛老 . 助老的社會風氣, 引導少年兒童學會感恩 , 樹立良好的家庭美德觀念, 增強少年兒童的社會責任感, 我校特在重陽節(jié)之際 , 針對我校全體學生, 開展以愛在重陽 , 雛鷹行動為主題的重陽節(jié)感恩活動.二 . 活動時間 :重

2、陽節(jié)前后兩天, 重陽節(jié)當日 .三 . 活動對象:全校少先隊員 .四 . 活動過程:活動以學校. 少先隊中隊為單位, 結(jié)合活動主題 , 以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式, 在各中小隊中開展豐富多彩的愛在重陽 , 雛鷹行動主題系列活動 , 通過活動展現(xiàn)齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌.1. 認真做好宣傳工作 : 校利用周一的國旗下講話, 大力向廣闊少先隊員宣傳重陽節(jié)敬老活動的重要目的和意義; 少先隊大隊部下發(fā)活動建議書 .2. 開展愛在重陽 , 雛鷹行動主題班隊活動 , 并能與雛鷹爭章（ 孝敬章 ） 相結(jié)合 , 各中隊圍繞主題 , 自主設(shè)計活動方案.3. 利用小賢人播送, 通過學生自主探究

3、, 搜集重陽節(jié)典故, 在播送臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習俗及敬老的感人故事.4. 在廣闊少先隊員中開展四個一活動, 讓夕陽更燦爛活動 . 即 : 為老人做一件好事 . 聽老人講過去的故事. 為老人制作一張感恩卡 . 為老人寫一句孝親承諾語 .五 . 活動說明 :1. 重陽節(jié)前 3 天內(nèi) ,3-6 年級各中隊至少擇優(yōu)上交1 張學生制作的感恩卡參加評選 , 優(yōu)秀作品將在學校櫥窗展出 .2. 重陽節(jié)前 2 天內(nèi) , 各中隊將活動小結(jié)表及孝親承諾語上交大隊部 .學校重陽節(jié)敬老活動方案2_ 年 _月 _日是重陽節(jié), 為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德, 我校少先隊大隊部將開展念親恩 . 感親意 . 抒親情重陽節(jié)敬老活動

4、. 現(xiàn)將有關(guān)安排如下:通過形式多樣. 富有實效的敬老主題活動和良好的社會氣氛的渲染 , 展現(xiàn)祝家莊小學少先隊員尊老敬老的精神風貌, 進一步營造敬老. 親老 . 愛老 . 助老的社會風氣 ; 激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺, 并由愛家 . 愛老推及到愛國 . 愛社會 , 進一步樹立社會責任感和歷史使命感, 積極投身到和諧社會建設(shè)中來.根據(jù)青少年的特點 , 在各中小隊中開展豐富多彩的念親恩 . 感親意 . 抒親情主題系列活動, 通過活動展現(xiàn)祝家莊小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌.1. 以班級為單位 , 班隊課上各班開展以念親恩 . 感親意 . 抒親情為主題的班隊課 , 進行家庭美德教育 , 引導

5、少年兒童孝敬父母長輩, 學會感恩 . 到孤寡老人家中進行清掃院子. 打水 . 講故事等活動.（ 具體活動見后尊老愛老活動方案 .）2. 高度重視 , 積極參與 . 各班級要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德, 推動和諧社會構(gòu)建的重要意義, 高度重視此項活動 , 利用少先隊組織的優(yōu)勢, 積極發(fā)動 , 廣泛發(fā)動 , 使盡可能多的隊員參與到活動中來 .3. 精心組織 , 周密安排 . 各中隊要結(jié)合實際 , 圍繞各項重點活動, 精心設(shè)計活動方案 , 認真組織開展, 要充分考慮隊員的特點 , 注重活動實效.學校重陽節(jié)敬老活動方案3家家有老人, 人人都會老 . 不知不覺中 ,

6、 他們的頭發(fā)開始變得花白 , 堅強直挺的背影在歲月中淡去, 腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來. 他們需要的也許并不是物質(zhì)回報, 而是晚輩們深情的問候 , 在這個特殊的日子里, 讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情.文化 ._ 年_月 _日_年_月 _日活動一 : 小鬼當家親情回報活動1. 學說感恩話: 在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如: 當父母下班回家或干完家務(wù)要說您辛苦了 , 當爺爺奶奶做飯或做其他事情說謝謝 , 平時做到不與家人頂嘴等等.2. 學做家務(wù)活: 為長輩做力所能及的家務(wù)事, 學會一項家務(wù)小技能 , 為家人減一份辛勞 , 添一份愜意, 送一份親情, 做快樂的 . 有責任感的家庭成員

7、., 對本次活動進行簡單總結(jié), 加深對親人的理解. 該材料可由班主任收藏, 在親情互動主題班隊會上進行分享和交流.三 . 四年級每班上交 3 份 .上交時間:_ 年_月 _日活動二 : 最美夕陽紅節(jié)日探究活動農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié), 在古代 , 民間在重陽有登高的風俗, 故重陽節(jié)又叫登高節(jié) . 在這一天 , 人們還有吃重陽糕的習俗, 今天的重陽節(jié), 被賦予了新的含義 . 其實 , 每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事 , 你了解了 多少呢 ?統(tǒng)節(jié)日的的習俗. 故事等 , 填寫完成活動反應(yīng)表. 每班上交 3 份 .上交時間:_ 年_月 _日活動三 : 別樣的親情親情公益活動家家有老

8、人, 人人都會老 . 作為晚輩 , 請讓我們發(fā)揚敬老愛親的傳統(tǒng)美德,把別樣的親情送到老人們的身邊吧!小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭, 展現(xiàn)淮小學子及家長朋友的公益精神 . 活動照片可上交德育處存檔 .學校重陽節(jié)敬老活動方案4重陽節(jié) , 每一年都過, 但是有一些古樸的習俗卻隨著社會的進步逐漸地流失了其實 , 每一個傳統(tǒng)節(jié)日的習俗都有其獨特的淵源, 也都有著獨特的節(jié)日韻味. 了解傳統(tǒng)節(jié)日 , 既是學生豐富對社會的感知的需要, 也是培養(yǎng)學生綜合能力的一大契機 , 何不開發(fā)一下好好地利用呢 ?尤其是重陽節(jié), 因為還是我們中國的敬老節(jié)就更有活動的空間了 .二 . 活動的目標1. 通過了解

9、重陽節(jié)的習俗,感受 . 積淀 . 傳承中國的傳統(tǒng)文化 ; 鍛煉 . 提高搜集 .處理信息 . 調(diào)查訪問 . 與人交往 . 協(xié)作等能力 .2. 通過學做重陽糕 , 了解重陽糕的做法 , 培養(yǎng)動手實踐的能力和創(chuàng)新能力 .3. 通過開展敬老節(jié)的活動, 激發(fā)關(guān)愛老人. 孝敬老人的情感, 培養(yǎng)關(guān)心老人. 敬重老人的良好品質(zhì), 弘揚中華民族尊老的優(yōu)良傳統(tǒng) ._ 年_月_日-_ 月_日1. 調(diào)查同學們身邊的有關(guān)重陽節(jié)的信息 .(1) 家鄉(xiāng)的重陽節(jié)風俗是怎樣的?(2) 過節(jié)的時候家里做重陽糕嗎?誰做?怎么做?(3) 如果你是這次活動的籌劃者, 你會組織同學們開展那圍繞主題的哪些方面的研究 . 活動 ?2. 匯

10、總同學們調(diào)查的結(jié)果.(1) 有關(guān)重陽節(jié)的風俗, 大家了解得還是比擬全面的 , 提得最多的是吃重陽糕.登高 .(2) 有關(guān)家里做不做重陽糕, 情況多樣 : 有的是年年做, 有的是有時間才做; 有的是爺爺奶奶做, 有的是媽媽做; 做法上也有一些出入.(3) 有關(guān)活動的籌劃 , 根本上分為兩類: 一類是研究活動 , 如了解重陽節(jié)的來歷為什么要做重陽糕等; 另一類是實踐活動 , 如做重陽糕 . 去敬老院敬老.( 有不少同學在調(diào)查的過程中得知了重陽節(jié)在我國又叫敬老節(jié) .)3. 調(diào)查情況分析.(1) 學生很認真地參與調(diào)查活動 , 有的是請教家里人, 有的是請教鄰居, 還有的是打 詢問親友 , 還有一些進行

11、了網(wǎng)上搜索. 學生對該活動主題有熱情, 這個活動可以開展.動 , 定能互相促進.的信息 , 確定活動子課題 .(1) 學生利用網(wǎng)絡(luò)全面查找有關(guān)重陽節(jié)的信息 .(2) 討論 . 確定活動的子課題 : 重陽節(jié)的來歷. 重陽節(jié)的風俗( 做重陽糕 . 賞菊 .登高 . 飲菊花酒 . 配茱萸 . 賽風箏 ). 重陽節(jié)的文學作品 . 重陽節(jié)的祝福. 其他相關(guān)資料 .( 敬老作為后續(xù)活動)5. 分組 , 確定每個活動小組的成員及組長.1. 重陽節(jié)的風俗匯報活動.等.)(2) 各小組根據(jù)自己的研究課題選擇適合的匯報方式, 自由準備 .準備的過程中 , 尤其值得稱道的是做重陽糕小組 . 他們?yōu)榱藥е瑢W們一起成

12、功的做出重陽糕, 利用雙休日的時間請來了自家的奶奶, 親自向奶奶取經(jīng) , 在實踐中親身體驗做重陽糕的過程, 掌握重陽糕的做法 . 他們的精神可嘉 !2. 集體匯報活動 .(1) 賞菊小組匯報, 介紹重陽節(jié)賞菊風俗的來歷, 利用幻燈片向大家展示眾多菊花的圖片 , 讓大家體驗賞菊的美好感受 , 發(fā)布馬杭菊花節(jié)的信息 .(2) 做重陽糕小組匯報, 利用幻燈片展示制作重陽糕的步驟, 講解制作方法, 提供事先準備好的做重陽糕器具, 請進爺爺奶奶, 帶著同學們一起( 分組 ) 制作重陽糕 , 采訪同學們制作重陽糕的感受 .(3) 來歷小組匯報, 以小品的方式匯報重陽節(jié)的來歷故事, 談排練過程中組員之間發(fā)生

13、的矛盾, 后來是怎么解決的 .(5) 飲酒小組匯報, 利用幻燈片介紹重陽節(jié)喝什么酒. 酒的用途 . 和酒有關(guān)的詩詞等 , 請大家喝菊花茶.(6) 文學作品小組匯報介紹有關(guān)重陽節(jié)的文學作品 ( 對聯(lián) . 詩歌等 ).(7) 登高小組匯報, 利用幻燈片向同學高的切身感受, 向同學們推薦常州適合登高的地方 .(8) 品嘗重陽糕, 每一小組的同學品嘗自己制作的重陽糕 , 一起說一說品嘗自己做的重陽糕的感受 , 俗話說 : 每逢佳節(jié)倍思親. 現(xiàn)場打給外地的親人.3. 回憶 . 集體討論 : 我們可以為敬老院的老人做些什么?大家七嘴八舌, 意見大致為三種 :(1) 送一些適合老人的禮物給老人們 .(2)

14、為爺爺奶奶們表演節(jié)目 .(3) 為老人勞動 .4. 進一步商量怎樣的禮物才是適合老人的禮物呢 ?大家一起 . 蛋糕等 ,（ 用的 ）毛巾 . 肥皂 . 熱水袋 . 圍巾 . 手套等 ,（ 娛樂的 ） 撲克 . 象棋等 . 總之 , 送出的禮物要是符合老人年齡特點以及身體狀況的 .5. 赴敬老院慰問老人.學校重陽節(jié)敬老活動方案5一 . 活動主題: 九九重陽節(jié)敬老活動2. 活動對象:_ 敬老院的孤寡老人3. 主辦方 :_ 大學志愿者聯(lián)盟4. . 參與人員:_ 大學志愿者聯(lián)盟會員及社會各屆愛心人士5. 集合地點:_ 月 _號早上八點_聯(lián)通公司營業(yè)廳門口期準備1. 由_志愿者隊長及群內(nèi)會員聯(lián)系敬老院.2. 了解情況后, 在內(nèi)部進行宣傳, 提前準備有關(guān)活動事宜 .3. 提前準備_志愿者聯(lián)盟條幅和帽子.1. 與_院相關(guān)領(lǐng)導取得聯(lián)系, 說明我們的組織性質(zhì)及目的 , 獲得同意后起草籌劃方案 .2. 開會分配任務(wù), 交代相關(guān)考前須知 .3. 組織志愿者前往活動地點 .1. 向老