九年級物理上冊第11章第2節(jié)滑輪課件（新版）蘇科版

1、如何利用滑輪把較長的木料搬上四樓？滑輪是周邊有槽可滑輪是周邊有槽可繞軸轉(zhuǎn)動的輪子繞軸轉(zhuǎn)動的輪子一、滑輪的分類一、滑輪的分類定滑輪定滑輪：動滑輪動滑輪：滑輪不隨物體滑輪不隨物體一起移動一起移動滑輪隨物體一滑輪隨物體一起移動起移動生活中的滑輪生活中的滑輪定滑輪定滑輪大廈電梯中的滑輪大廈電梯中的滑輪窗簾上的滑輪窗簾上的滑輪物重物重G拉力拉力F物體上升物體上升距離距離h （cm)繩端（拉力作繩端（拉力作用點）移動距用點）移動距離離s (cm)大小大小方向方向?qū)嶒灲Y(jié)論實驗結(jié)論：定滑輪不省力、不省距離，但：定滑輪不省力、不省距離，但能改變力的方向。能改變力的方向。5cm5cm1N1N向下向下2N2N向下向

2、下4cm4cm3N3N向下向下6cm6cm二、探究使用二、探究使用定滑輪定滑輪的特點的特點（勻速）（勻速）使用定滑輪提升物體使用定滑輪提升物體 （勻速）（勻速）定滑輪特點定滑輪特點: :2.力的關(guān)系：力的關(guān)系：3 .距離關(guān)系：距離關(guān)系：1、 不省力也不費力，但不省力也不費力，但可以可以改變力的方向改變力的方向F = GS = h 使用動滑輪提升物體使用動滑輪提升物體 （勻速）（勻速）物總重物總重拉力拉力F物體上升物體上升距離距離h （cm) )繩端（拉力作繩端（拉力作用點）移動距用點）移動距離離s ( cm )大小大小方向方向3cm6cm2N1N豎豎直直向向上上4N2N4cm8cm6N3N5c

3、m10cm三、探究使用動滑輪的特點三、探究使用動滑輪的特點實驗結(jié)論實驗結(jié)論：使用動滑輪能省一半力：使用動滑輪能省一半力, ,但費一倍距但費一倍距離離. .不能改變施力的方向不能改變施力的方向. .hS =2h從受力平衡角度分析動滑輪：從受力平衡角度分析動滑輪：（動滑輪重忽略不計）（動滑輪重忽略不計）G物物+G動動F=（G物物+G動動）/2動滑輪特點動滑輪特點: :2.2.力的關(guān)系：力的關(guān)系：3.距離關(guān)系：距離關(guān)系：1 1、省一半的力省一半的力，但，但不不改變力改變力的方向的方向F=（G物物+G動動）/2S = 2hO O定滑輪的實質(zhì)是定滑輪的實質(zhì)是等臂杠桿等臂杠桿動滑輪實質(zhì)是一個動滑輪實質(zhì)是一

4、個動力臂等動力臂等于阻力臂兩倍的杠桿于阻力臂兩倍的杠桿四、定、動滑輪的實質(zhì)四、定、動滑輪的實質(zhì)F2F1OL1=L2L2L1F1F1F1F1=F1=F1=G定滑輪中，若拉力斜向下或水平定滑輪中，若拉力斜向下或水平F=G嗎？嗎？動滑輪中，若拉力動滑輪中，若拉力F沿斜上方拉，沿斜上方拉，F(xiàn)= G嗎？嗎？ 12F2F1GL1L2OF1/L1/動力臂動力臂L1減小減小動力動力F增大增大 要使動滑輪省一半的力要使動滑輪省一半的力(省省力最多），必須使繩子沿豎直力最多），必須使繩子沿豎直方向拉方向拉三三. 輪軸實質(zhì)可看做是一個可輪軸實質(zhì)可看做是一個可以以連續(xù)轉(zhuǎn)動的杠桿連續(xù)轉(zhuǎn)動的杠桿Rr=F2F1F1R=F2

5、rF1F2rR 動力作用在動力作用在輪輪上，輪軸上，輪軸是一個是一個省力杠桿，但費距離省力杠桿，但費距離 動力作用在動力作用在軸軸上，輪軸上，輪軸又將起到什么作用？又將起到什么作用？車把、方向盤、螺絲刀、扳手、卷揚機等車把、方向盤、螺絲刀、扳手、卷揚機等斜面 1觀察圖2人們利用簡單機械的情景。其中，甲的目的是_，乙的目的是_。4、使用如圖所示的裝置來提升物體時，既能省力又能改變力的方向的裝置是 1、有一位舉重運動員，他的體重為、有一位舉重運動員，他的體重為600N，他最多能舉起他最多能舉起800N的杠鈴，這位運動員利用的杠鈴，這位運動員利用一個定滑輪提升重物時一個定滑輪提升重物時 （ ） A、

6、最多能提起、最多能提起600N的重物的重物 B、最多能提起、最多能提起800N的重物的重物 C、最多能提起小于、最多能提起小于800N大于大于600N的重物的重物 D、最多能提起、最多能提起1400N的重物的重物A2.如圖所示裝置如圖所示裝置,不計繩重及滑輪不計繩重及滑輪摩擦，某人對繩端施加摩擦，某人對繩端施加200N的的拉力時，剛好將物體勻速提起，拉力時，剛好將物體勻速提起，則物體的重為則物體的重為_N當(dāng)物體上升當(dāng)物體上升2m時，他的繩子時，他的繩子被拉上了被拉上了_m他想站在地面上將此物體送上四樓，僅用他想站在地面上將此物體送上四樓，僅用該裝置能完成任務(wù)嗎？怎樣才能既省力又該裝置能完成任務(wù)

7、嗎？怎樣才能既省力又能站在地面上完成此項任務(wù)呢？能站在地面上完成此項任務(wù)呢？GGFGGFF= G21F= G31F= G41F= G51S = 2 hS = 3 hS = 4 hS = 5 h 6. 6.用一個動滑輪與一個定滑輪用一個動滑輪與一個定滑輪組成的滑輪組，勻速提起重物，人組成的滑輪組，勻速提起重物，人作用在繩端的拉力是作用在繩端的拉力是50N50N，動滑輪，動滑輪重重10N10N，若不計摩擦和繩重，則被，若不計摩擦和繩重，則被提起的重物可能是提起的重物可能是 N N或或 N N。90140 7.用滑輪組提起用滑輪組提起2000N的重物，繩子的重物，繩子最多只能承受最多只能承受600N

8、的力。（的力。（1）設(shè)計一個）設(shè)計一個向下拉動繩子的最簡單的滑輪組，并畫向下拉動繩子的最簡單的滑輪組，并畫出示意圖（出示意圖（2）據(jù)此設(shè)計要勻速提起物體）據(jù)此設(shè)計要勻速提起物體所用的拉力是多大？（不計滑輪重和摩所用的拉力是多大？（不計滑輪重和摩擦）（擦）（3）若在此問題中，將物體勻速提）若在此問題中，將物體勻速提高高3m，應(yīng)把繩子拉下幾米？，應(yīng)把繩子拉下幾米？解：解：（1）由由n=G/F=2000N/600N=3.33； 要取要取4，如圖。，如圖。（2）F/=G/n=2000N/4=500N（3）s=nh=43m=12m2、用如圖所示動滑輪勻速水平拉動重為1000N的重物，重物受到水平地面的摩

9、擦力為500N，不計滑輪重與摩擦，所需拉力F=_N。當(dāng)物體移動1m時，繩子自由端拉過的距離是多少？FFFTTf動滑輪、滑輪組平移物體動滑輪、滑輪組平移物體T=fT=2FF=1/2f=1/2X500N=250NS=2S物物=2x1m=2m3、如圖所示，用滑輪組牽引重物在水平地面上勻速移動，已知所用拉力F=100N，滑輪本身的重及摩擦不計，則重物與地面間的摩擦力是多少牛頓？當(dāng)物體移動1.5m時，繩子自由端拉過的距離是多少？Ff = 3F =3 f = 3F =3 100N = 300N 100N = 300N S S= 3= 3S S物物 = 3 = 3 1.5m = 4.5m1.5m = 4.5mfTTFFFf=TT=3f9 9、一輛汽車陷入泥濘之中，請你根據(jù)圖中裝、一輛汽車陷入泥濘之中，請你根據(jù)圖中裝置，運用學(xué)過的知識，用最小的力將