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1、單位中秋節(jié)活動方案中秋節(jié)的到來, 作為公司的策劃部怎么準備活動方案?下面 是小編整理的單位中秋節(jié)活動方案, 歡迎閱讀! 單位中秋節(jié) 活動方案【一】一、實施背景: 讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風 俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各 種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵, 以 此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、 慶團圓、 送祝福、送親情的意義; 體會班級就是一個大家庭, 每個人都是班級大家庭的成員, 應該 相互關心,相互愛護; 增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情, 同 時通過這次活動,使學生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化, 幫 助青少年增強科學節(jié)日

2、文化理念, 弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化, 讓節(jié)日真 正給我們帶來快樂與幸福。二、活動時間:中秋節(jié)前兩天三、活動目的:1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、 熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。4、培養(yǎng)學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。四、活動準備:將學生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣, 以及中秋的相關資料。五、活動方案 :第一階段:活動準備一、搜集有關中秋節(jié)的名稱、 由來、 中秋燈謎和中秋節(jié)的傳 說故事等等。二、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)

3、過中秋節(jié)的風俗習慣。 第二階段:以班會形式進入活動一、情境導入二、進入活動主題,交流感悟第一主題: 話說中秋1、中秋節(jié)的由來2、中秋節(jié)的傳說與民間故事3、中秋詩詞佳句知多少 第二主題:中秋實踐活動1、設計別致、精美的月餅圖案2、舉辦月餅宴三、討論中秋節(jié)活動方案1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎 么過中秋節(jié)。2、同學們之間交流。四、小結同學們了解了那么多關于中秋節(jié)的知識, 又為過今年的中秋 節(jié)出了那么多好主意, 雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個 傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、 最傳統(tǒng)的愿望, 那 就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們 班是一個完

4、整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!第三階段:拓展,延伸。中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日, 是團圓的節(jié)日。 中秋的月餅象征 著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動, 我們初步了解中秋節(jié)的名稱、 起源及節(jié)日風俗習慣, 欣賞吟誦了 月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?1、中秋的風俗習慣。2、中秋的傳說和故事。3、月亮的傳說與故事。4、關于月球的小知識。5、關于中秋的詩詞。6、關于中秋的食品單位中秋節(jié)活動方案【二】一、目的1、讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣;2、加強員工內部的溝通,促進員工關系的進一步融洽。16:二、時間:定在中秋節(jié)前一天,即農歷 8月 14日(星期六)下午00 至晚上 12 點三、地點:公司院子內四、參加的人:公司全體員工(保安需照常上班)五、相關準備:10、相機、 dvd 機、音箱 4 個、筆記本電腦、麥克風;11、寫好文字的小卡片(數量依人數定,內容為每人自己在公司預先寫好的送給同事的話) ;12、燒烤所用的食物、用具及飲用水;13、糧食,具體包括14、一份好心情, 并準備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;15、行政部 / 企劃部預先設計好活動安排;16、月餅 120 盒。六、活動內容及流程:內容:1、 燒烤:事先準備好燒烤物料、用具等,傍晚時候開始燒 烤;2、 表演和娛樂活動:唱歌、舞蹈、猜謎、小品、

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