科右前旗居力很中學(xué)文明單位匯報(bào)材料

1、扎實(shí)推進(jìn)文明建設(shè) 深入開展素質(zhì)教育科右前旗居力很中學(xué)文明單位建設(shè)匯報(bào)材料2011 年我校黨支部緊緊圍繞學(xué)校精神文明建設(shè)的工作目標(biāo)， 以 “三個(gè)代表”重要思想和十七大精神為指導(dǎo)， 樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀， 圍繞學(xué)校中心工作，著力抓好思想政治建設(shè)、組織建設(shè)、黨風(fēng)廉政建 設(shè)和校園文化建設(shè)， 努力提升學(xué)校文明程度。 通過開展扎實(shí)有效的文 明創(chuàng)建工作，取得了可喜的成績。學(xué)校連續(xù)三年被授予科右前旗居力很鎮(zhèn)先進(jìn)黨組織、 居力很鎮(zhèn)五 好黨支部、科右前旗學(xué)校管理先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)；近兩年來，學(xué)校 有多名教師被評(píng)為旗級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)“優(yōu)秀黨員” 、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”等榮 譽(yù)稱號(hào)。以校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹盟委、

2、旗委文明單位建 設(shè)工作會(huì)議精神，堅(jiān)持“在繼承中發(fā)展、在發(fā)展中創(chuàng)新”的思想，恪 守“保穩(wěn)定、保質(zhì)量、保發(fā)展”的“三?！狈结?，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形 象，以加強(qiáng)五支隊(duì)伍建設(shè)促進(jìn)精神文明建設(shè)： 即一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì) 伍建設(shè)，提高班子成員的整體素質(zhì)； 二是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)尤其是加 強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)， 完善德育長效機(jī)制； 三是加強(qiáng)教科研備課組教師 隊(duì)伍建設(shè)，減負(fù)增效，探究最優(yōu)化的課堂教學(xué)模式；四是加強(qiáng)青年教 師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師走向成功；五是加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，全力推進(jìn) 素質(zhì)教育。下面就本年度學(xué)校精神文明建設(shè)方面的主要工作及措施匯報(bào)如 下：一、組織健全，領(lǐng)導(dǎo)有力，工作扎實(shí)（一）健全組織、謀求發(fā)展1 、積極完善黨

3、組織建設(shè)。我們有健全的學(xué)校黨組織機(jī)構(gòu)，在校 黨支部王書記的帶領(lǐng)下， 認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)黨組織的綱領(lǐng)性文件， 結(jié)合本 校的實(shí)際情況切實(shí)可行的開展各項(xiàng)工作。 2008 年我校正式劃歸為科 右前旗教育局領(lǐng)導(dǎo)，黨政由科右前旗居力很鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)。三年來，我 校黨支部繼續(xù)本著“為全體師生服務(wù)、為社會(huì)貢獻(xiàn)力量”的原則組織 工作，為全校師生解決實(shí)際問題，為社會(huì)提供有力援助。學(xué)校黨支部 連續(xù)三年被評(píng)為“先進(jìn)基層黨組織” 、“優(yōu)秀黨支部”等榮譽(yù)稱號(hào)；并 且有多名黨員被評(píng)為旗級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)“優(yōu)秀黨員” 、“黨務(wù)工作者”的榮譽(yù) 稱號(hào)。2、大力加強(qiáng)班子建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)班子整體水平。對(duì)班子成員提 出了具體要求。領(lǐng)導(dǎo)班子在思想作風(fēng)、工作作

4、風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作 風(fēng)等方面率先垂范，不斷提高思想覺悟、認(rèn)識(shí)水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。繼續(xù) 實(shí)行班子成員問責(zé)制，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格責(zé)任追 究。加強(qiáng)廉政建設(shè)， 把班子打造成為思想統(tǒng)一、 行動(dòng)一致、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、 高效廉潔的戰(zhàn)斗集體。3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭優(yōu)創(chuàng)先。以科學(xué)發(fā)展觀的思想為指引，以黨的先進(jìn)綱領(lǐng)為指導(dǎo)，組織 全體黨員同志加強(qiáng)學(xué)習(xí)。將黨員集體學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合，與 時(shí)俱進(jìn)，不斷提高對(duì)黨性的認(rèn)識(shí)和提高黨員同志的思想境界。以 崇高的思想境界和高深的理論知識(shí)指導(dǎo)自身的教育教學(xué)工作。我 們制定嚴(yán)格可行的實(shí)施方案，開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)?；顒?dòng)中我 們表彰了先進(jìn)、 樹立了榜樣， 穩(wěn)步的將學(xué)校的各項(xiàng)工作有序

5、進(jìn)行。4、建立“工青婦”組織，積極開展各種活動(dòng)，豐富教師們業(yè)余文 化生活。（二）、精神文明，常抓不懈1 、 明確方向，開展活動(dòng)精神文明建設(shè)是我校建設(shè)發(fā)展的一項(xiàng)重要內(nèi)容。 以校長為組長我 們創(chuàng)建精神文明領(lǐng)導(dǎo)小組， 定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議， 深入研究我 校精神文明建設(shè)具體工作內(nèi)容。 會(huì)上研究制定有指導(dǎo)性的方案， 并由 專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行，認(rèn)真開展。認(rèn)真貫徹執(zhí)行中共中央關(guān)于加強(qiáng) 社會(huì)主義精神文明建設(shè)若干重要問題的決議 ， 履行中小學(xué)教師職 業(yè)道德規(guī)范落實(shí)市教育局精神文明工作目標(biāo)管理責(zé)任書 ，扎實(shí) 進(jìn)行爭創(chuàng)文明年級(jí)、文明教研組、文明教師、文明班級(jí)、文明學(xué)生、 文明家庭評(píng)比活動(dòng)，以文明的語言、文明的行

6、動(dòng)，優(yōu)雅的環(huán)境，良好 的規(guī)范，積極蓬勃的面貌， 展示學(xué)校精神文明建設(shè)的新成果、 新風(fēng)貌。2 、社會(huì)責(zé)任，促進(jìn)發(fā)展。學(xué)校成立“關(guān)心下一代工作委員會(huì)” ， 聘請(qǐng)資深退休老教師主持工作。 積極開展各類社會(huì)公益活動(dòng)， 加強(qiáng)全 校師生思想道德建設(shè)。二、思想教育深入，道德風(fēng)尚良好我校與好仁鄉(xiāng)結(jié)對(duì)子， 互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)。繼續(xù)在全校開展 “在 家做一個(gè)好孩子， 在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生， 在社會(huì)做一個(gè)好公民” 活動(dòng)， 發(fā)揮班主任等德育工作者的主導(dǎo)作用。開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，個(gè)人品德教育實(shí)踐活動(dòng)，在教育學(xué)生的同時(shí)帶動(dòng)家長、親屬 乃至整個(gè)社會(huì)文明、守法，力促美好和諧新社會(huì)的建設(shè)。3 、突出校黨支部思想建設(shè)

7、，充分體現(xiàn)模范引領(lǐng)作用。開展 “一 個(gè)黨員，一面旗幟”活動(dòng)，使廣大黨員進(jìn)一步在政治上提高戰(zhàn)斗力， 在思想上增強(qiáng)凝聚力，在工作上發(fā)揮創(chuàng)造力。加強(qiáng)黨員發(fā)展工作，按 照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的原則，把優(yōu)秀教 師特別是教學(xué)一線的年輕教師吸收到黨內(nèi)來， 增加黨的新鮮血液， 壯 大黨的隊(duì)伍。4. 完善各項(xiàng)規(guī)章制度，改進(jìn)學(xué)校管理機(jī)制。加強(qiáng)考勤坐班、績 效獎(jiǎng)懲、中招評(píng)估、文明獎(jiǎng)發(fā)放等制度的完善和落實(shí)。堅(jiān)持周一、周三、周五的領(lǐng)導(dǎo)班子晨會(huì)、 周二黨員政治學(xué)習(xí)、周四集體教研活動(dòng)等 制度。利用教師績效工資改革的時(shí)機(jī)，集思廣益、廣泛論證，在教育 局的指導(dǎo)下優(yōu)化獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配方案，進(jìn)一步完善中招評(píng)

8、估方 案，最大限度的調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，實(shí)現(xiàn)學(xué)?！傲⒆阈缕瘘c(diǎn)，永 創(chuàng)新輝煌”的行動(dòng)目標(biāo)。5、堅(jiān)決落實(shí)規(guī)范辦學(xué)，全面提高辦學(xué)效益。加強(qiáng)教師隊(duì)伍精神 文明建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)， 成立以校長為首的精神文明領(lǐng)導(dǎo)小組和師 德師風(fēng)建設(shè)督察小組， 嚴(yán)格進(jìn)行監(jiān)督和考評(píng)。 學(xué)校堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué)和素 質(zhì)教育，采取有效措施，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校提出的 “讓 學(xué)生全面充分發(fā)展”的辦學(xué)理念，一切工作為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)?？茖W(xué) 開展新課改和“一說二寫” 活動(dòng)，堅(jiān)持一切活動(dòng)皆從學(xué)生全面發(fā)展的 理念出發(fā)，保障實(shí)施。堅(jiān)持按照旗教育局免試就近劃片入學(xué)的制度分 配給我校的學(xué)生進(jìn)行招生，不搞任何形式的入學(xué)測試，不辦重點(diǎn)班、 實(shí)驗(yàn)班

9、，加強(qiáng)考試管理，嚴(yán)格規(guī)范考試科目與次數(shù)，從不公布學(xué)生考 試成績或按考試成績對(duì)學(xué)生排名和編排座位，切實(shí)做好規(guī)范辦學(xué)。 二、推進(jìn)文明品牌建設(shè)，深入實(shí)施德育教育1、放大學(xué)校名校引領(lǐng)品牌，輻射推動(dòng)基礎(chǔ)教育發(fā)展。同時(shí)，堅(jiān) 持校本培訓(xùn)并做出了一些有益的嘗試和探索， 摸索出了一套行之有效 的方法和途徑，主要包括以下幾種：主題講座，規(guī)范制度（外出學(xué)習(xí) 匯報(bào)制，學(xué)習(xí)感悟交流制等） ，目標(biāo)激勵(lì)，課題帶動(dòng)，教學(xué)反思，個(gè) 案研究，校際觀摩，科學(xué)評(píng)價(jià)，假期培訓(xùn)等，通過這些培訓(xùn)為教師的 專業(yè)水平提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，促進(jìn)了學(xué)校理念的更新和提升。2 、打造學(xué)校名師培養(yǎng)品牌， 推進(jìn)青年教師成才計(jì)劃。 使新老教 師結(jié)對(duì)幫扶工作

10、常態(tài)化、 制度化。經(jīng)常邀請(qǐng)旗教育局領(lǐng)導(dǎo)和旗教研室 領(lǐng)導(dǎo)到我校來進(jìn)行指導(dǎo)，他們德高望重，既有理論水平，又有實(shí)踐經(jīng) 驗(yàn)，經(jīng)他們指點(diǎn)迷津，引領(lǐng)方向，我校青年教師得以順利成長，將一 部分優(yōu)秀青年教師打造成學(xué)校的品牌教師， 陸續(xù)推出朱曉芳老師、 鄭 麗群老師等參加各級(jí)賽課活動(dòng)， 朱曉芳老師還在自治區(qū)優(yōu)質(zhì)課競賽中 獲得一等獎(jiǎng)。3 、提升學(xué)校德育教育品牌，放大名校德育影響力。 4、營建學(xué) 校校園文化品牌，創(chuàng)建智慧型學(xué)習(xí)校園。完成校閱覽室的資源整合， 繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)新理論，引領(lǐng)新課改”讀書活動(dòng)和愛國主義讀書教育 活動(dòng)，為師生提供更充分的讀書空間，更新教育觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu)，樹 立新的育人理念，鼓勵(lì)探索創(chuàng)新。重新設(shè)

11、計(jì)校園公布欄和德育長廊， 及時(shí)公布校園即時(shí)信息像表揚(yáng)、通知、檢查結(jié)果等；加強(qiáng)對(duì)教室的文 化建設(shè)，布置了名言警句， 營造了活潑、和諧具有教育意義的育人氛 圍。5.保持學(xué)校安全管理品牌，推進(jìn)校園平安建設(shè)。牢固樹立“安全 第一、安全是心臟” 的思想，堅(jiān)持“教育在先， 預(yù)防為主，標(biāo)本兼治， 安全第一”的原則，使安全教育經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化。經(jīng)常進(jìn)行 各種安全知識(shí)學(xué)習(xí)和生活演練，確保學(xué)生們掌握豐富的安全知識(shí)。 三、創(chuàng)新文明創(chuàng)建方式，營造和諧校園氛圍。1. 突出效益創(chuàng)新，深化課程改革。深入探究最優(yōu)化的課堂教學(xué)模 式，加速推廣洋思中學(xué)、杜郎口中學(xué)的課改經(jīng)驗(yàn)和西峽教改模式，探 索出我們科右前旗居力很中學(xué)獨(dú)特

12、的課改經(jīng)驗(yàn)和模式。通過檢查記 錄、成績?cè)u(píng)估、評(píng)教評(píng)學(xué)等，把備、講、輔、批、考、評(píng)、補(bǔ)等教學(xué) 環(huán)節(jié)落到實(shí)處。 利用周四教研活動(dòng)時(shí)間， 聘請(qǐng)有個(gè)人教育思想和特色 的老師結(jié)合新課程的實(shí)施， 介紹自己的做法和體會(huì)， 以形成良好的理 論學(xué)習(xí)的氛圍。2. 突出民生創(chuàng)新，做好五件實(shí)事。一是舉行青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽， 評(píng)選“十佳教壇新秀” ，促進(jìn)青年教師走向成功；二是加強(qiáng)后進(jìn)生管 理，解決班主任后顧之憂，發(fā)放后進(jìn)生輔導(dǎo)紀(jì)錄 ，做到心中有數(shù)， 有的放矢； 三是完善績效工資發(fā)放方案， 最大限度的調(diào)動(dòng)廣大教師的 工作積極性；四是高質(zhì)量建成學(xué)校教師辦公和學(xué)生住宿使用的綜合 樓，并且增加了硬件投入，改善教師教學(xué)、辦公和學(xué)

13、生的住宿條件； 五是豐富校園文化建設(shè)的內(nèi)容， 增加其內(nèi)涵， 增強(qiáng)校園文化建設(shè)的感 染性和藝術(shù)性。3. 突出活動(dòng)創(chuàng)新，開展“師德主題教育活動(dòng)” 。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍 建設(shè)。堅(jiān)持德育工作四項(xiàng)制度， 促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。 即周一升旗制度， 周五班會(huì)制度，重大節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)制度和落實(shí) 中學(xué)生日常行為規(guī)范 制度。每月都結(jié)合重要節(jié)日進(jìn)行主題教育活動(dòng)。開展“我心目中居力 很中學(xué)學(xué)生形象”系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛校意識(shí)和文明禮儀，全方 位改善學(xué)生的精神面貌。5、突出管理創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生參與管理意識(shí)。學(xué)生的宿舍管理形 式獨(dú)特，采用“家”的管理理念。每間宿舍都有全舍的所有同學(xué)共同 參與管理和建設(shè)。他們集思廣益，命名獨(dú)特的宿舍

14、名，并制定每個(gè)舍 間特色的座右銘。 通過豐富多彩的教育形式， 使學(xué)生身心得到健康發(fā) 展，思想道德和心理素質(zhì)得到全面提高。 打破以學(xué)生考試分?jǐn)?shù)作為衡 量班主任工作成績唯一標(biāo)準(zhǔn)的慣例， 將學(xué)生的日常管理項(xiàng)目、 各方面 活動(dòng)的開展、學(xué)生素質(zhì)的提高等內(nèi)容作為硬性指標(biāo)納入班級(jí)量化考 核。6、突出宣傳創(chuàng)新，優(yōu)化學(xué)校傳媒資源。整合心之園校報(bào)、 廣播站和學(xué)校網(wǎng)站， 辦好宣傳欄、黑板報(bào)，發(fā)揮校園喉舌的宣傳作用。 運(yùn)用宣傳欄、黑板報(bào)，使校園充滿育人氛圍。四、放大文明輻射作用，優(yōu)化環(huán)境民生質(zhì)量。1. 加強(qiáng)行政管理，體現(xiàn)服務(wù)窗口作用。后勤處圍繞教育教學(xué)這 個(gè)中心制訂后勤工作計(jì)劃， 避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作。 努

15、力 改善教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境， 凡是影響到教學(xué)工作的事都及時(shí)處理， 力 爭做到解決問題快捷高效。2. 服務(wù)教師生活，切實(shí)改進(jìn)民生質(zhì)量。對(duì)水、電、氣暖、下水 管道等及時(shí)檢修維護(hù)。 凡是教職工需要生活上幫助的， 后勤處總是主 動(dòng)登門服務(wù)。3. 緊密服務(wù)教學(xué)，實(shí)現(xiàn)科技設(shè)備優(yōu)化。完善裝備中心，豐富教 學(xué)手段，成立網(wǎng)絡(luò)信息小組，更好地服務(wù)教學(xué)，引領(lǐng)時(shí)代的發(fā)展。強(qiáng) 化學(xué)校裝備中心的職能，抓好實(shí)驗(yàn)室、圖書室、電教室、微機(jī)室的管 理，及時(shí)做好影像資料的采集和保存工作， 運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化教 學(xué)過程 ,提高課堂教學(xué)效率 , 充分服務(wù)保障信息技術(shù)教學(xué)， 運(yùn)用現(xiàn)代教 育技術(shù)優(yōu)化學(xué)習(xí)過程 ,提高課堂教學(xué)效率，推進(jìn)學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)步伐。4. 加強(qiáng)家校聯(lián)系，構(gòu)建立體教育網(wǎng)絡(luò)。重視家校的互相溝通，構(gòu) 建了學(xué)校、社會(huì)、家庭“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)， 將家長學(xué)校辦出特色、 辦出水平、辦出亮點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)家長參與教育的積極性。為學(xué)校的德 育教育增添了生命力，學(xué)生的綜合素質(zhì)也在這種“三結(jié)合”活動(dòng)中得 到了很大