南方醫(yī)科大學(xué)赴南京醫(yī)科大學(xué)交流學(xué)習(xí)心得

1、南方醫(yī)科大學(xué)赴南京醫(yī)科大學(xué)交流學(xué)習(xí)心得從 2012 年 9 月 18 日到達(dá)南京這座城市， 不知不覺(jué)在這里度過(guò)了 1 個(gè)學(xué)期，現(xiàn)在站在第二學(xué)期的起點(diǎn)上，回頭看這一學(xué)期的生活，感 受頗多。南京醫(yī)科大學(xué)與南方醫(yī)科大學(xué)有很多的不同， 最大的不同還是我 們的考試。剛剛經(jīng)過(guò)這邊緊張的期末考， 提起考試還是有吐槽的沖動(dòng)， 與南方醫(yī)考試僅有選擇題不同的是， 這里的考試有名解、 填空、簡(jiǎn)答、 問(wèn)答各種題型。 說(shuō)實(shí)話(huà)， 以前考試會(huì)有一種只要跟那些名詞混個(gè)眼熟 就好了的感覺(jué)， 反正選擇時(shí)看到眼熟就選， 但遇到名解和填空這些完 全靠自主回答的問(wèn)題就懵了， 第一次考試是考病生， 當(dāng)時(shí)就有種不知 從何下手的感覺(jué)， 還好

2、后來(lái)和這里的同學(xué)一起復(fù)習(xí)， 慢慢也找到了方 法，其實(shí)萬(wàn)變不離其宗，醫(yī)科還是背誦至上。雖然復(fù)習(xí)時(shí)曾迷茫急躁 過(guò)，不過(guò)最后還是通過(guò)了考試。 現(xiàn)在想想?yún)s也覺(jué)得這樣的考試不乏其 優(yōu)點(diǎn)，歸根到底還是一字一句地仔細(xì)背過(guò)后印象更為深刻， 不過(guò)很多 考試夾擊的時(shí)候確實(shí)比較辛苦。 當(dāng)然， 這也是對(duì)于我這種學(xué)習(xí)愛(ài)偷懶 的人來(lái)說(shuō)會(huì)感覺(jué)辛苦， 而學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)估計(jì)在任何考試中都能輕松 駕馭的。南京醫(yī)科大學(xué)的學(xué)風(fēng)很踏實(shí)， 我很期待這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)展的本科生 導(dǎo)師制，這里大一到大五的學(xué)生在上課期間或寒暑假都會(huì)跟著自己的 本科導(dǎo)師做課題。 不得不說(shuō)這里對(duì)本科教育很重視， 也難怪南京醫(yī)的 科研力量一直很強(qiáng)， 乃至于他的全國(guó)排名一

3、直靠前， 僅一個(gè)公共衛(wèi)生 學(xué)院的院慶， 貌似都有來(lái)自全國(guó)所有的公共衛(wèi)生學(xué)院的代表參加， 一 場(chǎng)場(chǎng)演講之后，接著的都是持久的掌聲！在這里交流學(xué)習(xí)，我們覺(jué)得 很榮幸。這邊的社團(tuán)活動(dòng)也和南方醫(yī)科大學(xué)不同， 總體來(lái)說(shuō)， 就是覺(jué)得南 方醫(yī)（這里只能是特指我所熟悉的順德校區(qū)）更加活躍，更有激情， 像一個(gè)外向開(kāi)朗的大孩子； 而南京醫(yī)的活動(dòng)比較少， 學(xué)校的感覺(jué)傾向 成熟穩(wěn)重。就我而言，我還是更喜歡南方醫(yī)的氛圍，特別自由，特別 有活力。 每天學(xué)校里的各種活動(dòng)， 每個(gè)人都能從中找到一些自己喜歡 的東西，找到自己發(fā)揮能力的平臺(tái)。南京醫(yī)活動(dòng)大多是慣例的，比如 運(yùn)動(dòng)會(huì)、辯論賽、合唱比賽等。這些組織成熟的活動(dòng)切實(shí)培養(yǎng)了同

4、學(xué) 們做事干練的風(fēng)格， 跟這里的學(xué)生干部接觸總讓人驚嘆他們面對(duì)事情 時(shí)嫻熟穩(wěn)妥的處理能力。至于學(xué)習(xí)氛圍和課堂質(zhì)量， 個(gè)人感覺(jué)兩邊沒(méi)有太大不同， 學(xué)習(xí)風(fēng) 氣和氛圍都是濃厚的， 處處洋溢著高等學(xué)府的文化底蘊(yùn)。 這里的圖書(shū) 館沒(méi)有南醫(yī)大那么寬闊， 開(kāi)館時(shí)間也相對(duì)較短， 但是在這里學(xué)習(xí)卻是 十分安靜舒適； 此外這里的老師講課也是各有各的風(fēng)格， 這種感覺(jué)如 果不是親臨其境是說(shuō)不出來(lái)的。 值得一提的是， 南京醫(yī)今年開(kāi)始推行 從大一開(kāi)始的導(dǎo)師制度， 這里的同學(xué)從大一開(kāi)始便可以選擇導(dǎo)師并跟 隨導(dǎo)師學(xué)習(xí)做課題， 覺(jué)得這種制度很不錯(cuò)， 能讓同學(xué)們更早找到自己 合適的學(xué)習(xí)方法或者感興趣的研究方向。撇開(kāi)這些差異，我感

5、覺(jué)我們 6 個(gè)人已經(jīng)融入到這邊的班級(jí)里了， 過(guò)去的一學(xué)期里我們各自參加了一些活動(dòng)， 學(xué)院的迎新表演、 校運(yùn)會(huì) 的表演、配音比賽等，也加入了社團(tuán)如排球社、跆拳道社等，還在一 些部門(mén)任職。盡管比起這里同年級(jí)的同學(xué)我們少了一年的經(jīng)歷， 但是， 我們自己當(dāng)做大一新生， 積極投入到社團(tuán)的活動(dòng)中， 還是收獲了很多， 同時(shí)也讓我們認(rèn)識(shí)了一些新朋友，感受到南京人的熱情 .對(duì)于我們來(lái)說(shuō)這一學(xué)期的收獲不只是了解一個(gè)新的校園文化， 認(rèn)識(shí)一群新的同學(xué)、朋友、老師，學(xué)習(xí)到新的知識(shí)，更有機(jī)會(huì)讓我們走進(jìn)南京這座城市，感受與廣東的不同，感受到文化的差異、地域的差 異、氣候的差異。閑暇之時(shí)，我們拜訪(fǎng)了南京很多景點(diǎn)，也趁著假期 去了蘇杭， 去感受江南魚(yú)米之鄉(xiāng)的風(fēng)土人情， 真心感覺(jué)到年輕應(yīng)該到 處走走，看看外面的