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靈動課堂教學(xué)設(shè)計第 2周第 10 課時 年月日課題二次根式的混合運算 1課標(biāo)要求1、了解二次根式根號下僅限于數(shù)加減乘除運算法那么。2、會用它們進行有關(guān)的簡單四那么運算。教材分析學(xué)情分析教材采用歸納方法，從特殊到一般，引導(dǎo)學(xué)生概括了二次根式加減運算法那么， 并通過幾個二次根式混合運算的問題，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識二次根式和整式在性 質(zhì)、運算法那么上的一致。教學(xué)目標(biāo)教法學(xué)法1.掌握二次根式的混合運算的運算法那么2會運用二次根式的混合運算法那么進行有關(guān)的運算重點掌握二次根式的混合運算的運算法那么難點會運用二次根式的混合運算法那么進行有關(guān)的運算板書設(shè)計教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動如何教學(xué)生活動如何學(xué)主動導(dǎo)學(xué)發(fā)現(xiàn)問題問題1 單項式與多項式、多項式與多項式的乘法 法那么法那么分別是什么？問題2多項式與單項式的除法法那么是什么 ？ 二次根式的加、減、乘、除混合運算與整式運算一樣， 表達在：運算律、運算順序、乘法法那么仍然適用用公式來表示相關(guān)法那么互動助學(xué)初析問題出例如題 例1計算：歸納總結(jié)二次根式混合運算 順序活動展學(xué)解決問題【變式題】計算：有絕對值符號的，同括號一 樣，先去絕對值，注意去掉絕 對值后，得到的數(shù)應(yīng)該為正數(shù)靈動悟?qū)W問題升華典例精析例2 甲、乙兩個城市間方案修建一條城際鐵
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