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1、秋季學期小學五年級班級工作計劃小學五年級班級工作計劃篇一一、班風:團結、勤奮、誠實、創(chuàng)新二、學生現(xiàn)狀分析: 五年 (5)班共有 *X 名學生, *X 名女生, *X 名男生。他們大多來自獨生子女家庭,在學習上有一定的積極性,但大多數(shù)孩子在家嬌生慣養(yǎng),在個人品質上自我約束能力差,任性,常常以自我為中心。尤其是男孩子,大多懶惰,依賴性嚴重,還有一些孩子來自單親家庭,他們感情脆弱,易怒,打架罵人的現(xiàn)象常有,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。三、工作目標:本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的

2、,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養(yǎng)一個團結、向上、文明的集體,爭取促進學生全面發(fā)展。四、具體措施: 貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想德。1 、抓好班級一日常規(guī)的治理實施,培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育。2、提高宣傳欄、墻報質量,營造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化。3 、通過各種的校會、班會、晨會,組織學生學習小學生日常行為規(guī)范、小學生守則,形成和促進良好的班風、學風。4、通過學校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術節(jié)等各項比賽,培養(yǎng)學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。5 、結合常規(guī)教育,培養(yǎng)學生的良

3、好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。7 、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動,進行思想教育。如開展尊師重教,文明有禮的活動 ;進行民族傳統(tǒng)的教育及對學生進行愛國主義教育。8、利用課余、周記本等與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和清潔區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。10 、做好學生心理的輔導,做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。11 、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育

4、:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。12 、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿诱麄€班集體形成良好的班風和學風。13 、學校教育與家庭教育相結合:平時,通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結合本班情況開好家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。14

5、、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學15 、多巡堂,時刻留意學生的情況。小學五年級班級工作計劃篇二本學期我擔任了五年級的班主任工作。在幾年的班主任工作中,使我深深懂得小學階段是人的成長起步階段,良好的班風是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎,有了良好的班風才能有好的學風,如何促進良好班風班紀的建設,發(fā)展學生的個性,培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質呢?根據(jù)本班情況制定計劃如下:一、本班學生基本情況分析:本班共有 *X 名學生。本班學生思維不夠活躍,個性卻很張揚。成績不夠理想,學習習慣較差,成績不夠理想,心浮氣躁。有些學生上課時忙著各說各的,不善于傾聽別人的觀點和意見,協(xié)作精神差

6、,集體觀念不夠強,缺乏基本的紀律觀念二、工作目標:本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。三、具體措施:1. 重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好 小學生日常行為規(guī)范 ,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習

7、習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊2、加強學困生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。3 、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。4、家教結合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他

8、們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。6 、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。7 、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。8 . 重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文

9、娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。四、工作安排:九月份:1 、做好開學的各項工作。2 、選出班干部,召開班干部及各種學生會議 。3 、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。十月份:1 、進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。2、召開班干部及不同層次學生會議,深入了解學生情況。3 、培養(yǎng)學生的集體主義觀念。十一月份:1 、 加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。2、召開學困生會議,深入了解情況,鼓勵及指導學習。3 、組織學生開展主題班會:學習經(jīng)驗交流。十二月份:1 、做好復習動員工作,認真制定復習計劃,做好期末復和總結工作。2、積極準備元旦文藝匯演。3 、制定復習計劃,鼓

10、勵學生努力學習。一月份:1 、學期工作總結。2、對學生進行假期法制和各項安全教育。小學五年級班級工作計劃篇三、指導思想:以學生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以課堂教學和教育活動為裁體,從本班學生的特點出發(fā),樹立良好的班風、學風,培養(yǎng)一個團結向上的班集體。二、班級概況及本學期奮斗目標:本學期的重點就是加強課堂紀律,特別是副課的紀律,通過與任課教師間的交流及聽取同學們的意見,記錄學生的課堂表現(xiàn)情況,及時反饋提醒,設立一定的獎懲制度,提高學生的自覺性和自我管理的能力,從而達到各方面的總體進步。三、工作重點及措施:1 、切實抓好行為規(guī)范教育,以德為本(1) 全面規(guī)范行為習慣,提倡團結友愛,講

11、文明禮貌,提高學生的道德素養(yǎng)。(2) 從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風,好人好事堅持 天天記。(3) 愛護公共財物,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在 課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。(4) 加強廣播操進出場紀律的指導,規(guī)范眼保健操,進一步做到正確到位。(5) 確保有內容、有計劃地安排晨間談話,上好思想品德課和班隊課,保證實 效性。(6)狠抓課堂紀律,特別是副課紀律,及時調查了解。(7)經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的班級活動,給學生提供一個個性發(fā)展的空 間。2、狠抓學習風氣,進行學習的目的,學習的態(tài)度教育,促進每個學生學習的提高。學生要以學為主,抓學習的過程,也同

12、時是對學生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣,全面調動學生的積極性。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境,激發(fā)學生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。(1) 、提高學生的學習意識,重視學習的過程(2) 、期初每位學生制定好學習計劃及奮斗目標(3) 、安排好每天的晨讀及自我提高的時間,實行小干部管理制。(4) 、加強安全教育(1) 、利用晨會、集會、板報、圖片展等形式,開展安全知識教育。(2) 、利用班隊課給學生傳授相關的安全意識,法律意識,增強學生的自我保 護意識。(3) 、利用突發(fā)事件加強對學生的安全教育。4、保持家校聯(lián)系,促進班級工作更順利地進行(1) 、對于學生的在校表現(xiàn),及時地

13、與家長做好聯(lián)系溝通,通過家訪,打電話 等形式,讓家長更好地了解孩子,理解學校的工作。(2) 做好家訪記錄 二、月具體工作安排 九月:(3) 、做好開學工作,組織學生學習常規(guī),嚴抓課前、課堂紀律,組織學生做好兩操。讓班級管理盡快步入正軌。學習成長銀行評分細則。2、結合“教師節(jié)”進行尊師重教的思想教育。3 、出好以“新學期新起點”為主題的板報。4、開家長會。5、選拔新班干,安排新任務,培養(yǎng)班干的能力。6、召開班干會議,嘗試班干總結一周情況。8、開展說普通話,寫規(guī)范字的活動。9、月寫字比賽 十月:1 、以“紅領巾心向黨”為主題,進行愛國主義教育,并就這一主題出一期板 報。開 一節(jié)以愛國教育為主題的中

14、隊會。2、在班里組織讀書活動,開展讀書知多少比賽。3 、重新調整座位,使之更利于課堂學習。4、分批分時段與學生家長聯(lián)系、家訪,反映該子女在校各方面情況5、月寫字比賽 十一月:1 、結合“環(huán)?!惫ぷ鳎龊帽驹掳鍒螅黝}、內容以環(huán)保為主。發(fā)動學生以 主人翁的意識齊參與。2、重溫一日我會和成長銀行評分細則。3 、開展“積極鍛煉,健康生活”及“珍愛生命”為主題的中隊會活動。4、進行秋季疾病預防教育。5、繼續(xù)抓班風、學風建設。6、分批分時段與學生家長聯(lián)系、家訪,反映該子女在校各方面情況7 、月寫字比賽 十二月:1 、配合學校開展“元旦”慶?;顒?,組織開展“配樂詩歌朗誦”比賽。2、組織“講文明、懂禮儀、守秩序”教育實踐活動,對學生進行行為規(guī)范教 育。3 、深入開展環(huán)?;顒樱?/p>

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