部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元提升練習(xí)

1、) sh e nt o u( )ch i du n( ) h & o mi (),再選詞造句。(5分)后()()第二單元提升練習(xí)時(shí)間:90分鐘滿分:100分得分:一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（9分）s o ngzh i（ ） n u h o u（ tu i c e （ ） be nzh o ng（y i nx i ng（ ） sh u c & i（二、辨字組詞。（4分）蔬（）噸（疏（）鈍（碳（）辟（炭（）僻（三、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整翻（）怒（）前（五（）（）斕毫不（）（）若狂點(diǎn)（）之（）茹（）飲（）無(wú)（）（）力 造句： 四、按要求完成練習(xí)。（15分）1 .寫由下面詞語(yǔ)的反義詞。靈敏一（

2、）緩慢一（）鼓舞一（）主動(dòng)一（）2 .在下面的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。(）翅膀(）草地(）森林(）灰塵(）藍(lán)天3 .在下面的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)男稳菰~。4 ）的綠翅膀（）的松脂5 ）的海風(fēng)（）的家族6 ）的生活（）的技術(shù)7 、按要求寫句子。（6分）1 .太陽(yáng)照射著樹(shù)林。（把句子寫具體）2 .新奇的納米技術(shù)怎能不讓人驚嘆呢 ？（改為陳述句）3 .一大滴松脂滴落下來(lái)。（改為比喻句）4 、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（7分）1 .琥珀一文從一塊 的發(fā)現(xiàn)，推測(cè)由幾千萬(wàn)年前兩只小蟲被 包裹住，形成 的故事。本文是一篇 ,讓我們了解了有關(guān)化石的科學(xué)知識(shí)。2 .飛向藍(lán)天的恐龍一課講了億萬(wàn)年前，一種,飛向藍(lán)天，演化由今天的

3、大家族。3 .納米技術(shù)就在我們的身邊，它可以讓人們,給人類的生活帶來(lái)深刻的變化天連水尾水連天一城山色半城湖杏花煙雨江南近水遠(yuǎn)山皆有情七、連線。(4分) 白馬西風(fēng)塞上霧鎖山頭山鎖霧（10 分）清風(fēng)明月本無(wú)價(jià) 四面荷花三面柳 八、課內(nèi)閱讀飛向藍(lán)天的恐龍(節(jié)選)數(shù)千萬(wàn)年后，它的后代繁衍,(y a n ya n)成一個(gè)形態(tài)各異的龐大家族。有些恐龍像它們的祖先一樣兩足奔跑，有些恐龍則用四足行走。有些恐龍身長(zhǎng)幾十米，重達(dá)數(shù)十噸；有些恐龍則身材小巧，體重不足幾公斤。有些恐龍兇猛異常，是茹毛飲血的食肉動(dòng)物；有些恐龍則溫順可愛(ài)，以植物為食。其中, 一些獵食性恐龍的身體逐漸變小 ，長(zhǎng)得也越來(lái)越像鳥類：骨 骼中空，

4、身體輕盈；腦顱彩(p e ng be ng)大行動(dòng)敏捷；前肢 越來(lái)越長(zhǎng)，能像鳥翼一樣拍打；它們的體表長(zhǎng)生了美麗的羽毛，不再披著鱗片或鱗甲。它們中的一些種類可能為了躲避敵害或?qū)ふ沂澄锒D(zhuǎn)移到樹(shù)上生存。這些樹(shù)棲(x 1 q 1 )的恐龍?jiān)跇?shù)木之間跳躍、降落，慢慢具備了滑翔能力，并最終能夠 主動(dòng)飛行。不過(guò)，另一種看法是，飛行并非始于樹(shù)棲生活過(guò)程。有些科學(xué)家推測(cè)，一種生活在地面上的帶羽毛恐龍 ，在奔跑過(guò)程中學(xué)會(huì)了飛翔。不管怎樣，科學(xué)家們認(rèn)為：原本不會(huì)飛的 恐龍最終變成了天之驕子一一鳥類 ，它們飛向了藍(lán)天，從此 開(kāi)辟（pi bi）了一個(gè)嶄（z a n zh&n）新的生活天地。1 .（5 分）2

5、.短文從、三個(gè)方面介紹了恐龍的龐大家族。（3分）3 .這段話主要寫了 （）。（2分）A.科學(xué)家們的推想B.龐大的恐龍家族C.恐龍的演化過(guò)程九、課外閱讀。（10分）大自然的色彩是迷人的。紅的花，綠的葉，湛藍(lán)的天空，蔚藍(lán)的海洋，都是一幅幅美妙的圖畫。你是否想過(guò)，大自然的 .rl r . 一 r -ir r c 色彩是怎樣形成的？為什么天空是藍(lán)的，樹(shù)是綠的？而當(dāng)夜幕 降臨后，不管是遠(yuǎn)山還是近樹(shù)都成了黑色？大自然的這些色彩都與太陽(yáng)光有關(guān)。陽(yáng)光是復(fù)色光，它的可見(jiàn)光部分由紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種單色光 組成。不透明的物體反射某一些光，而吸收另一些單色光，物 體的顏色就是由它所反射的那些光決定的。譬

6、如，紅蘋果只反射紅光，看上去就是紅的；雪對(duì)陽(yáng)光是全反射，哪一種也不 吸收，因此是白色。所謂黑色，其實(shí)是將七種光全部吸收。當(dāng) 這七種光既不被物體反射，也不被物體吸收，而是全部通過(guò) 物體的時(shí)候，這個(gè)物體就是透明的。天空所以呈現(xiàn)藍(lán)色，道理也與此相類似。在七種單色光 中，藍(lán)色光的波長(zhǎng)很短，極易被大氣中的微粒反射。而藍(lán)色能 不斷被這些微粒反射和折射，因此我們看見(jiàn)的天空是藍(lán)的。日落以后，物體沒(méi)有陽(yáng)光可反射，大自然也就沉睡在黑 色的夜幕之中了。1 .文中畫“”的句子運(yùn)用了 的修辭手法其作用是。（2分）2 .第2段畫“”句子運(yùn)用了 的說(shuō)明方法 （2分）3 .天空呈現(xiàn)藍(lán)色的原因是什么 ？（4分）4 .給本文選一

7、個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目:（）。（2分）A.大自然色彩的奧秘B.天空為何呈現(xiàn)藍(lán)色C.太陽(yáng)光的奧秘D.大自然十、習(xí)作。（30分）本單元我們讀了很多科普作品，了解了一些科學(xué)知識(shí)。在現(xiàn)實(shí)生活中還有很多奇怪的科學(xué)現(xiàn)象, 例如 , 水池里的水為什么會(huì)旋轉(zhuǎn)排出 ? 哪個(gè)姿勢(shì)睡覺(jué)好?去太空的種子會(huì)是什么樣的？請(qǐng)你把了解到的科學(xué)知識(shí)介紹給大家。題目自擬 ，不少于 350 字。第二單元提升練習(xí)答案一、松脂怒吼 滲透 推測(cè) 笨重 遲鈍 隱形 蔬菜 毫米二、示例 : 蔬菜 稀疏 噸位 遲鈍 碳元素 木炭開(kāi)辟 偏僻三、騰 吼 俯 仰 彩 斑 相 干 欣 喜 睛筆 毛 血 能 為 示例 : 得知我們班這次考試名列前茅 , 同學(xué)們欣

8、喜若狂。4、 1. 笨拙 迅速 打擊 被動(dòng) 2. 示例 : 展開(kāi) 穿過(guò)飛進(jìn) 沾滿 飛向 3. 示例 : 柔嫩 厚厚 猛烈 龐大 嶄新 新奇5、 1. 示例 : 晌午的太陽(yáng)熱辣辣地照射著整個(gè)樹(shù)林。 2.新奇的納米技術(shù)讓人驚嘆。 3. 示例 : 一大滴像淚珠一樣的松脂滴落下來(lái)。6、 1. 琥珀 松脂 琥珀 說(shuō)明文 2. 帶羽毛的恐龍脫離同類 鳥類 3. 更加健康七、白馬西風(fēng)塞上杏花煙雨江南 霧鎖山頭山鎖霧天連水尾水連天 清風(fēng)明月本無(wú)價(jià)近水遠(yuǎn)山皆有情四面荷花三面柳一城山色半城湖7、 1.y n p engq i pi zhr 2.恐龍的種類 恐龍的演化過(guò)程科學(xué)家的推測(cè) 3.B九、 1. 設(shè)問(wèn) 引出主

9、題2. 舉例子 3. 在七種單色光中藍(lán)色光的波長(zhǎng)很短 , 極易被大氣中的微粒反射。而藍(lán)色能不斷被這些微粒反射和折射, 因此我們看見(jiàn)的天空是藍(lán)的。4.A十、提示 : 閱讀科普知識(shí)的文章, 了解一些科學(xué)知識(shí) , 把你感興趣的內(nèi)容依據(jù)科學(xué)理論給大家介紹介紹 , 可以用一些說(shuō)明方法。古詩(shī)詞課外拓展古詩(shī)詞分類大全之傳統(tǒng)節(jié)令春節(jié) : 王安石元日 :爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。清明 : 杜牧清明 :清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。中秋 : 王建十五夜望月 :中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家。重陽(yáng) : 王維九月九日憶山東兄弟 :獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。元宵 : 南宋 . 朱淑真 （ 一說(shuō)歐陽(yáng)修