消防安全避險(xiǎn)應(yīng)急演練預(yù)案

1、消防安全避險(xiǎn)應(yīng)急演練預(yù)案一、指導(dǎo)思想：消防法、安全生產(chǎn)法和機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定等法律法規(guī)為依據(jù)，以預(yù)防和遏制千荷重特大火災(zāi)事故，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理，以學(xué)校法人代表（校長）為消防安全第一責(zé)任人，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的消防安全。二、演練目的：為了貫徹落實(shí)上級教育部門有關(guān)加強(qiáng)校內(nèi)安全的文件精神，為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和削減火災(zāi)危害，愛惜人、財(cái)、物的安全，加強(qiáng)學(xué)生消防安全學(xué)問，本著預(yù)防為主，防消結(jié)合的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作，特制定消防安全應(yīng)急處置預(yù)案。通過消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)學(xué)問，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我

2、愛惜的目的。三、災(zāi)難預(yù)設(shè)：當(dāng)三樓的教室突然失火時(shí)，在火光、濃煙之中，學(xué)生會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團(tuán)任火燒?？赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性損害大事。四、組織機(jī)構(gòu)：1、指揮部學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部?？傊笓]：陳劍校長副總指揮：成員：指揮部職責(zé)是：（1）平常指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣揚(yáng)教育，培訓(xùn)演練；（2）戰(zhàn)時(shí)指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊(duì)開展工作，快速堅(jiān)決將火災(zāi)撲滅在初始階段；協(xié)調(diào)協(xié)作到達(dá)火場的公安消防隊(duì)開展各項(xiàng)滅火行動；（3）協(xié)作關(guān)心公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。2、義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)長：隊(duì)員：職責(zé)：平常進(jìn)行培訓(xùn)和演練。實(shí)戰(zhàn)時(shí)現(xiàn)場滅火、搶救被困學(xué)生

3、和搶救傷員。3、疏散引導(dǎo)組組長：吳文俊副組長：成員：職責(zé)：平常負(fù)責(zé)全?；饒鲎跃?、應(yīng)急疏散的宣揚(yáng)教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù)；戰(zhàn)時(shí)指揮火災(zāi)單位的領(lǐng)導(dǎo)做好人員和物資的疏散自救工作。4、后勤保障組組長：吳惠仙副組長：張以華成員：呂北峰、周成、職責(zé)：負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)，車輛調(diào)配、道路暢通、電路把握、水源保障。5、搶搶救理組組長：周希月副組長：梅芳成員：姜紅、葉麗、蘭文娟職責(zé)：進(jìn)行醫(yī)療搶救等。五、前期預(yù)備階段6月12日至6月29日為宣揚(yáng)發(fā)動和培訓(xùn)階段。1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂云和縣江濱試驗(yàn)學(xué)校學(xué)校消防安全應(yīng)急演練預(yù)案，通盤籌劃和指揮火災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練。2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)。由行政、后勤、課任老師、生指老師

4、、門衛(wèi)等組成學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)（以男性為主），邀請消防官兵來校進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防學(xué)問講座，并組織校義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。3、落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯同消防官兵進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理狀況，消防設(shè)施、器材維護(hù)管理狀況，以及火災(zāi)隱患整改，用火、用電安全檢查，燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。4、邀請消防官兵對我校義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)員和有關(guān)教職工進(jìn)行培訓(xùn),使他們能正確使用滅火器等消防器材。5、對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。團(tuán)、隊(duì)充分使用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、宣揚(yáng)窗等不同媒體，以講座、競賽、展覽等形式向?qū)W生宣揚(yáng)開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)方法等，對學(xué)生開展消防學(xué)問、技能的宣揚(yáng)

5、教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不撥弄公共場所開關(guān)，不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃命，不提倡學(xué)生參加救火工作6、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救人資料，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我愛惜學(xué)問，開展消防滅火自救培訓(xùn)。并匯同生指老師一起在白天進(jìn)行以班級為單位的疏散練習(xí)，熟識疏散線路，進(jìn)行自救逃命練習(xí)。教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能夠做到：遇事不慌，頭腦冷清。判明狀況，思考對策。積極自救，互幫互助。聽從指揮，有序疏散。大忌：恐慌混亂，相互踐踏。（班主任要求學(xué)生熟記這20字）7、后勤部門購置10盞應(yīng)急燈、一捆安全繩、一把太平斧，配置好各通道鑰匙；按裝火災(zāi)報(bào)警器，租借噴煙噴霧設(shè)備

6、；教學(xué)樓前操場劃XXX全警戒線，各樓梯中間劃定白線；配備和檢查相對應(yīng)的消防器材和設(shè)備，平常負(fù)責(zé)管理，讓這些器材處于正常狀態(tài)。六、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。6月30日（星期四）開頭火警應(yīng)急演練。全體教職工參加和觀摩演練。邀請上級領(lǐng)導(dǎo)、新聞媒體參觀演練（由校務(wù)辦落實(shí)）。一切按原來值班安排進(jìn)行。全體學(xué)生在寢室樓前操場集中，陳劍校長作動員性講話。隨后生指老師安排學(xué)生在教室和操場，演練時(shí)學(xué)生最好穿上棉襖消防隊(duì)員用噴煙噴霧設(shè)備放起煙霧，權(quán)作是因?yàn)殡娋€短路引發(fā)火災(zāi)（呂北峰事先做好預(yù)備工作）。1、值周老師：值周老師發(fā)覺火災(zāi)或接到學(xué)生火警報(bào)告時(shí)，應(yīng)立刻向值日行政領(lǐng)導(dǎo)（陳慧玲）報(bào)警，報(bào)警時(shí)應(yīng)同時(shí)說清著火地點(diǎn)、部位、燃燒物品、

7、火災(zāi)狀況等。）吳文俊按響報(bào)警電鈴（請張以華事先安裝好），卜廣友參加滅火和疏散學(xué)生。蘭華生就近開鎖打開全部安全通道。2、值日行政領(lǐng)導(dǎo)：（項(xiàng)菲）第一時(shí)間向陳劍校長電話匯報(bào)火情。察看火情，視火情下達(dá)各種避險(xiǎn)指令。撥打119火警電話報(bào)警，撥打時(shí)要冷靜冷靜，講清著火單位地址，靠近什么路口和明顯標(biāo)志，燃燒的是什么物質(zhì)，起火部位，火勢大小，有無人員被困，以及報(bào)警人的姓名和電話號碼，以便準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系；值日行政領(lǐng)導(dǎo)在第一現(xiàn)場指揮滅火和疏散學(xué)生。值日行政領(lǐng)導(dǎo)把握火勢發(fā)展?fàn)顩r，隨時(shí)向119指揮中心通報(bào)火情，根據(jù)火情指揮切斷電源；值日行政領(lǐng)導(dǎo)召集在校的義務(wù)消防隊(duì)員，指揮義務(wù)消防隊(duì)員和增援人員滅火，指揮搶救傷員，疏散物資，

8、準(zhǔn)時(shí)把握火勢擴(kuò)散。值日行政領(lǐng)導(dǎo)在向119報(bào)警后，應(yīng)立刻派人在路口等候，引導(dǎo)接應(yīng)消防車進(jìn)入火場滅火。公安消防隊(duì)到達(dá)后，值日行政領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)向公安消防火場總指揮報(bào)告災(zāi)情（此略）。此后一切抗災(zāi)搶險(xiǎn)工作聽從公安消防官兵的指揮。3、留校的全體教職工：在火災(zāi)發(fā)生后，消防官兵到來前，如有人員被火圍困，值日行政領(lǐng)導(dǎo)要立刻組織力氣搶救，應(yīng)堅(jiān)持救人第一，救人重于救火的原則，救人是火場上的首要任務(wù)。 聽到報(bào)警電鈴或哨子時(shí)，全部教職工應(yīng)快速趕赴火災(zāi)現(xiàn)場。組長組織指揮在校老師引導(dǎo)疏散學(xué)生和滅火救人，要求每個(gè)老師負(fù)責(zé)一個(gè)樓層學(xué)生的安全疏散。（組長卜廣友安排：雷曉仙張以華負(fù)責(zé)二樓階梯，祁崇華江媛負(fù)責(zé)一樓樓道，梁偉華負(fù)責(zé)二樓樓道

9、，吳文俊潘吉全負(fù)責(zé)三樓樓道，華國榮饒練忠王建青葉伯雅負(fù)責(zé)四樓樓道）。老師主要站在各樓梯口，護(hù)送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)（操場）疏散，同時(shí)要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。當(dāng)火勢比較大時(shí)，要求有關(guān)學(xué)生外衣浸水，防止灼傷。火場救人方法，應(yīng)根據(jù)火勢對人的威逼程度和被救者的狀態(tài)來確定。對神志清醒的人員，可指定通道，引導(dǎo)他們自行脫離險(xiǎn)區(qū)；對在煙霧中迷失方向的人員，可指派專人護(hù)送出險(xiǎn)區(qū)；對傷殘學(xué)生要把她們背、抱出火場（兩個(gè)學(xué)生進(jìn)行摸擬）。當(dāng)搶救的正常通道被隔斷時(shí)，應(yīng)利用安全繩、梯等將人救出（此略）。 門崗和食堂人員聽到報(bào)警電鈴后或哨子后在第一時(shí)間切斷火場

10、區(qū)電源（此略），打開全部學(xué)校大門，并到現(xiàn)場參加滅火、清理通道障礙物和搶救物資?；饒鍪枭⑽镔Y是削減火災(zāi)損失，把握火勢，防止擴(kuò)散的有效方法。假如是食堂廚房發(fā)生火災(zāi)，首先要準(zhǔn)時(shí)疏散受火災(zāi)威逼的易燃易爆物品及石油液化氣鋼瓶等；其次要疏散寶貴設(shè)備及物品等，并把疏散出來的物資集中存放到安全地點(diǎn)，指定專人看管，防止丟失。 其他教職工負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序、清點(diǎn)人數(shù)（梅芳、姜紅等）。特別有人（蘭森燕、凌益飛等）在大臺階引導(dǎo)學(xué)生有序下撤，以防發(fā)生學(xué)生擠倒踩踏等惡性大事的發(fā)生。校醫(yī)現(xiàn)場搶救傷員并接應(yīng)搶救車,指引搶救人員準(zhǔn)時(shí)對傷員進(jìn)行處理或送醫(yī)院救治（此略）。全部在校的義務(wù)消防隊(duì)成員必需無條件火速趕赴現(xiàn)場，參加救火行動。

11、 各班班長關(guān)心老師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，并準(zhǔn)時(shí)上報(bào)給老師；班長整理班級隊(duì)伍并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，準(zhǔn)時(shí)上報(bào)給值日行政領(lǐng)導(dǎo)和老師,關(guān)心老師管理學(xué)生不越過火災(zāi)安全警戒線（安全警戒區(qū)設(shè)在操場）。 當(dāng)人報(bào)告有學(xué)生失蹤或未脫離火區(qū)時(shí)，生指老師和其他教職工進(jìn)入火場尋人，尋人時(shí)要留意方法（摸擬四班級班長報(bào)告有人失蹤，呂北峰、凌益飛又一次進(jìn)入火場救出一學(xué)生來）。當(dāng)消防車、消防官兵到來后，一切抗災(zāi)搶險(xiǎn)工作聽從消防官兵的指揮，救人救火工作由消防官兵來完成。教職工做關(guān)心和協(xié)作工作。義務(wù)消防隊(duì)員摸擬手持滅火器進(jìn)行滅火救災(zāi)（周成、柳小惠、李載生等），以備新聞媒體記者拍攝報(bào)導(dǎo)。4、校長和其他行政領(lǐng)導(dǎo)：火速趕到學(xué)校火災(zāi)地，實(shí)地了解

12、火災(zāi)狀況，和公安消防官兵一起現(xiàn)場指揮抗災(zāi)工作。根據(jù)火勢及傷亡狀況向當(dāng)?shù)伛v軍和警署求助。做好受驚嚇和受傷學(xué)生的安撫工作。演練結(jié)束后由陳劍校長作總結(jié)性講話。七、總結(jié)反思。20XX年7月1日至5日為演練反饋階段。要求參加演練和觀摩的我校老師（包括老師）每人撰寫一份消防意見建議書或演練心得體會文章，以利學(xué)校能進(jìn)一步排查安全隱患，制訂相對應(yīng)的安全對策，總結(jié)閱歷教訓(xùn)。1、火災(zāi)發(fā)生的安全責(zé)任分析： 值班的生指老師未能準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺火情或者發(fā)覺火災(zāi)但未準(zhǔn)時(shí)報(bào)告、未立刻撲救，負(fù)主要責(zé)任，值日領(lǐng)導(dǎo)和在校的生指組長負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。 ）因平常未認(rèn)真修理保養(yǎng)，導(dǎo)致消防用水、用電、滅火器材不完好，影響滅火行動，后勤修理人員負(fù)主要責(zé)任，后勤領(lǐng)導(dǎo)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。 平常未按規(guī)定修理保養(yǎng)，致使車輛不能準(zhǔn)時(shí)救急，不能保證物資疏散、傷員搶救、消防器材的運(yùn)輸，駕駛員負(fù)主要責(zé)任，后勤領(lǐng)導(dǎo)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)