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1、2021-2022學(xué)年度九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)模擬測(cè)試卷考試范圍:九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué);滿(mǎn)分:100分;考試時(shí)間:100分鐘;出題人;數(shù)學(xué)教研組題號(hào)一二三總分得分注意事項(xiàng):1答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上評(píng)卷人得分一、選擇題1小明不慎把家里的圓形玻璃打碎了,其中四塊碎片如圖所示,為配到與原來(lái)大小一樣的圓形玻璃,小明帶到商店去的一塊玻璃碎片應(yīng)該是( )A第塊B第塊C第塊D第塊2已知k0,在同一坐標(biāo)系中函數(shù)與的圖象大致是( ) ABCD3 已知反比例函數(shù)y(k0)的圖象上有兩點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2),且x10)相交于B兩點(diǎn),ACy軸,BCx軸,則ABC的面積等于
2、 個(gè)面積單位.34反比例函數(shù),其比例系數(shù)為 ,自變量 x 的取值范圍是 35 若,則= 36已知反比例函數(shù)的圖象上的兩點(diǎn)A (xl ,y1 ), B ( x2 , y2),當(dāng)時(shí),有,則 m 的取值范圍是 37趙亮同學(xué)想利用影長(zhǎng)測(cè)量學(xué)校旗桿的高度,如圖,他在某一時(shí)刻立1米長(zhǎng)的標(biāo)桿測(cè)得其影長(zhǎng)為1.2米,同時(shí)旗桿的投影一部分在地面上,另一部分在某一建筑的墻上,分別測(cè)得其長(zhǎng)度為9.6米和2米,則學(xué)校旗桿的高度為 米評(píng)卷人得分三、解答題38如圖,已知點(diǎn) AB 和直線,求作一圓,使它經(jīng)過(guò)A、B兩點(diǎn),且圓心在直線上 BA39在如圖的網(wǎng)格中有一個(gè)格點(diǎn)三角形ABC,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)一個(gè)與ABC相似且相似比不等于1的格
3、點(diǎn)三角形 40如圖,在水平桌面上的兩個(gè)“E”,當(dāng)點(diǎn) P1、P2、0在一條直線上時(shí),在點(diǎn)0處用號(hào)“E”測(cè)得的視力與用號(hào)“E”測(cè)得的視圖相同. (1)圖中 bl,b2,滿(mǎn)足怎樣的關(guān)系式? (2)若bl=3.2, b2=2, 號(hào)“E”的測(cè)試距離=8,要使測(cè)得的視力相同,則號(hào)“E”的測(cè)試距離應(yīng)為多少?41如圖,一個(gè)圓柱體的高為6cm,底面半徑為cm,在圓柱體下底面A點(diǎn)有一只螞蟻,想吃到上底面B點(diǎn)的一粒砂糖(A,B是圓柱體上、下底面相對(duì)的兩點(diǎn)),則這只螞蟻從A出點(diǎn)沿著圓柱表面爬到B點(diǎn)的最短路線是多長(zhǎng)?42如圖是一破損的圓形零件圖,請(qǐng)將它補(bǔ)成一個(gè)圓.43已知二次函數(shù)圖象經(jīng)過(guò),對(duì)稱(chēng)軸,拋物線與軸兩交點(diǎn)距離為4,求這個(gè)二次函數(shù)的解析式? 44有一個(gè)拋物線的拱形隧道,隧道的最大高度為 6m,跨度為 8m,把它放在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中(1)求這條拋物線所對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式;(2)若要在隧道壁上 P點(diǎn)處 (如圖 )安裝一盞照明燈,燈離地面高 4.5 m,求燈與點(diǎn)B 的距離.45如圖,已知反比例函數(shù)和一次函數(shù)的圖象交于A、B兩點(diǎn),求:(1)A、B 兩點(diǎn)的坐標(biāo);(2)若O為坐標(biāo)原點(diǎn),求AOB 的面積【參考答案】一、選擇題1B2D3D4D5A6C7C8B9A10B11C12C13C14無(wú)15C16B17D18C19無(wú)20無(wú)21A22C23B二、填空題24無(wú)25無(wú)26無(wú)
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