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1、期末真題卷(二)考試時(shí)間:90 分鐘 滿分: 100 分積累運(yùn)用(26 分)一、按題目要求選擇與填空,并將正確答案涂寫(xiě)在答題卡上。( 26 分)1. 下列加點(diǎn)字的讀音,不正確的是() ( 2分)A.花蕊(ru i ) 簡(jiǎn)陋(l) B.苻藻(zao)熾熱(ch 1) C.虐殺(nu 3) 頁(yè)碼(y3) D. 挑釁(x in)鐮刀(ni m) 2. 下列加點(diǎn)字的讀音與其他三項(xiàng)不同的是() ( 2 分)A. 連翹 花 B. 翹 辮子 C. 翹 舌音 D. 翹 尾巴 3. 下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的是() ( 2 分)A. 掙扎 風(fēng)箏 B. 蛤蟆 螳螂 C. 撇下 隱蔽 D. 合攏 哀老4. 下列漢字與“珈
2、”的意思有關(guān)的是( ) ( 2 分)A. 王 B. 玉 C. 力 D. 加5. 對(duì)“鑒賞”一詞中“鑒”字的意思解釋正確的是( ) ( 2 分)A. 照,映照。B. 古代的鏡子。C.觀察,審視。 D.可以使人警戒或效仿的事。6. 下面句子中,應(yīng)填入的成語(yǔ)最合適的是() ( 2 分)盡管“擊鼓傳花”的游戲我們已經(jīng)玩過(guò)很多次,但大家還是 。A. 迷途知返B. 神清氣爽C. 動(dòng)人心弦D. 樂(lè)此不疲7. 下列句子中,表達(dá)的意思與其他三項(xiàng)不同的是() ( 2 分)A. 面對(duì)險(xiǎn)峻的山峰,同學(xué)們都能迎難而上。B.面對(duì)險(xiǎn)峻的山峰,同學(xué)們沒(méi)有不迎難而上的C.面對(duì)險(xiǎn)峻的山峰,同學(xué)們都迎難而上了嗎?D.面對(duì)險(xiǎn)峻的山峰
3、,同學(xué)們?cè)跄懿挥y而上呢?8. 在下列句子中的橫線處填入關(guān)聯(lián)詞,最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?( 2 分)青海高原環(huán)境惡劣,這株柳樹(shù) 沒(méi)有抱怨命運(yùn)。 以超乎想象的毅力和韌勁生存下來(lái),造就了高原上一處壯麗的風(fēng)景。A.無(wú)論都即使也B.即使也不僅還C.既然就雖然但是D.不僅還因?yàn)樗?. 下面句子的意思,概括最準(zhǔn)確的是() ( 2 分)船長(zhǎng)屹立在艦橋上,一個(gè)手勢(shì)也沒(méi)有做,一句話也沒(méi)有說(shuō),隨著輪船一起沉入了深淵。A. 船長(zhǎng)沉入了深淵。B. 船長(zhǎng)屹立在艦橋上。C.船長(zhǎng)一句話也沒(méi)有說(shuō)。D.船長(zhǎng)一個(gè)手勢(shì)也沒(méi)有做。10. 李軍同學(xué)在訓(xùn)練中,因不聽(tīng)他人勸告一意孤行,吃了不少苦頭。見(jiàn)此情景,下列名言中你會(huì)用來(lái)勸告他的一句是()
4、 ( 2 分)A. 兼聽(tīng)則明,偏聽(tīng)則暗。B. 獨(dú)腳難行,孤掌難鳴。C. 良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。D.處處留心皆學(xué)問(wèn),三人同行有我?guī)煛?1. 在下面句子中的橫線處填入詩(shī)句,最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?( 2分)王紅同學(xué)經(jīng)常參加各種實(shí)踐活動(dòng),因?yàn)樗馈啊钡牡览?。A. 三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)B.紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行C.黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲D.問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)12. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。( 4 分)( 1)青箬笠,綠蓑衣,。 (張志和漁歌子)( 2) ,要留清白在人間。 (于謙石灰吟)( 3)孔子借水論道,告訴弟子:“萬(wàn)物入水,必能蕩滌污垢, 由此看來(lái),?。鬃佑?/p>
5、春)閱讀感悟(44 分)二、仔細(xì)閱讀,將正確答案涂寫(xiě)在答題卡上。( 44 分)(一)閱讀敘事性作品跑道,完成1318題。(16分)跑道陳肇宜男生四百米接力賽就要開(kāi)始了!這是校慶運(yùn)動(dòng)會(huì)的壓軸項(xiàng)目,也是目前積分共同領(lǐng)先的六年五班和六年六班爭(zhēng)奪冠軍的決勝戰(zhàn)。政彬站在起跑點(diǎn),看著五班的選手充滿自信的表情,手中的接力棒頓覺(jué)沉重起來(lái)前幾天集訓(xùn)時(shí),老師突然宣布要政彬和名揚(yáng)調(diào)換棒次,他解釋說(shuō):“名揚(yáng)的沖刺技巧比較好,由他來(lái)跑第四棒更理想?!闭?qū)τ谑プ约荷瞄L(zhǎng)的第四棒,感到十分委屈。他認(rèn)為老師偏心, 才會(huì)要他把勝利抵達(dá)終點(diǎn)的榮耀讓給名揚(yáng),因?yàn)槊麚P(yáng)是班長(zhǎng)。因此當(dāng)?shù)诙彀嚅L(zhǎng)要他搬運(yùn)器材時(shí),本來(lái)就因競(jìng)選班長(zhǎng)落敗而一
6、直心存芥(ji e)蒂的他, 終于無(wú)法克制不滿情緒,不但大聲拒絕,甚至露出厭惡的表情。還好老師及 時(shí)趕來(lái)安撫,又有兩位同學(xué)自愿幫忙,這才化解了尷尬的場(chǎng)面。事后,政彬 對(duì)自己的無(wú)理取鬧并不后悔。他甚至打算在接力賽時(shí),故意放慢速度,讓名 揚(yáng)無(wú)法如愿。不幸的事發(fā)生了。在今天上午的跳高比賽中,名揚(yáng)不慎撞傷膝蓋,把幾乎到手的冠軍拱手讓人。原來(lái)勝券在握的四百米接力,也因此變成一場(chǎng)旗鼓相當(dāng)?shù)谋荣?。老師憂心忡(ch sg)忡地問(wèn)名揚(yáng):“你傷得重不重?要不要換候補(bǔ)選手上場(chǎng)?”名揚(yáng)不但猛搖頭,還原地慢跑幾步,說(shuō): “已經(jīng)不要緊了,只不過(guò)是一點(diǎn)皮肉傷,難不倒我的。 ”子強(qiáng)拍著名揚(yáng)的肩膀說(shuō): “你放心,我們會(huì)拼命跑,
7、幫你領(lǐng)先一段距離。為了班上的榮譽(yù),我們一起加油! ”子強(qiáng)轉(zhuǎn)頭看著政彬: “更何況,我們還有起跑速度最快的第一棒呢! 團(tuán)結(jié)就是力量,相信只要大家一條心,我們一定可以打敗六年五班。 ”政彬聽(tīng)了,雖然內(nèi)心既激動(dòng)又慚愧,卻不知該說(shuō)些什么,只好難為情地低下頭來(lái)。此時(shí),政彬凝視著向前延伸的跑道,突然想起老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“接力賽就是團(tuán)隊(duì)精神的表現(xiàn),只要每位選手都能全力以赴,一棒接一棒地傳遞下去,直到成功抵達(dá)終點(diǎn),不管第幾棒,都是跑道上最閃亮的明星?!碑?dāng)裁判高喊“各就各位”時(shí),政彬已經(jīng)有所領(lǐng)悟:“對(duì)!我應(yīng)該放下個(gè)人的得失,為自己也為班級(jí)的榮譽(yù)努力向前。 ”此時(shí),政彬就像面對(duì)強(qiáng)敵的英勇戰(zhàn)士,全身充滿力量和斗志。就
8、在發(fā)令槍響的剎那,政彬像脫韁的野馬向前飛奔,很快就繞過(guò)彎道,交棒給子強(qiáng)。當(dāng)政彬趕到終點(diǎn)附近時(shí),第三棒的家豪已經(jīng)交棒給名揚(yáng)了。這時(shí),加油吶喊聲四起,只見(jiàn)名揚(yáng)和對(duì)手并駕齊驅(qū),勝負(fù)難分。政彬緊張得心臟幾乎要蹦出來(lái),他看到名揚(yáng)的臉因奮力奔跑而扭曲著,只見(jiàn)名揚(yáng)在瞬間超過(guò)其他選手。最后,十米五米終點(diǎn)!政彬再也壓抑不住內(nèi)心興奮的情緒,猛然沖向前去抱住名揚(yáng),忘形地喊著: “你贏了! 你贏了! ” 名揚(yáng)愣了一下,隨即也抱著政彬,喘著氣大叫: “我們贏了!我們終于贏了!”(選自我的吉祥物,福建少年兒童出版社,有刪改)13. 四百米接力比賽中,跑第一棒的是() ( 2 分)A. 家豪 B. 子強(qiáng) C. 政彬 D.
9、名揚(yáng)14. “名揚(yáng)不但猛搖頭,還原地慢跑幾步,說(shuō): 已經(jīng)不要緊了,只不過(guò)是一點(diǎn)皮肉傷,難不倒我的。 ”從名揚(yáng)的言行中,你體會(huì)到了( ) ( 2 分)A. 名揚(yáng)傷勢(shì)不重。B. 名揚(yáng)故作堅(jiān)強(qiáng)。C.名揚(yáng)只注重個(gè)人表現(xiàn)。D.名揚(yáng)以班級(jí)榮譽(yù)為重。15.文章自然段插入了 “集訓(xùn)”“跳高比賽”兩件事情,這樣表達(dá)的目的是() ( 2 分)A. 交待事情發(fā)生的原因。B. 體現(xiàn)老師的個(gè)人形象。C. 強(qiáng)調(diào)接力比賽的重要。D. 展示名揚(yáng)的跳高本領(lǐng)。16. 按照事情發(fā)展的先后順序, “沉重”這一心理,應(yīng)處于政彬心理變化過(guò)程的哪一個(gè)階段?() ( 2 分)委屈 慚愧 緊張 興奮A.之前 B.之間 C.之間D.之間17.
10、政彬和名揚(yáng)兩個(gè)人物,你更喜歡誰(shuí)?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)你的理由。4 分)18. “我們贏了!我們終于贏了! ”此刻,子強(qiáng)和家豪會(huì)怎么說(shuō)、怎么做呢?請(qǐng)想象當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景并寫(xiě)下來(lái)。( 4 分)(二)閱讀說(shuō)明性文章航空母艦的“家”,完成1924題。(16分)航空母艦的“家”我國(guó)首艘航空母艦(簡(jiǎn)稱“航母”)一遼寧艦在大海上航行的雄姿讓每一個(gè)中國(guó)人都激動(dòng)萬(wàn)分??粗诤I吓〝乩?,也有人擔(dān)心起來(lái):航母要是“累”了,能回“家”休息一下嗎?航母的“家”到底是什么樣的呢?航母的“家”叫航母軍港,它最大的特點(diǎn)是規(guī)模大。軍港總面積達(dá)500萬(wàn)平方米以上,水深超過(guò)25 米, 航道寬度在400米以上。 軍港的防波堤很長(zhǎng),如同
11、母親的手臂,航母在這巨大的軍港里,如同一個(gè)嬰兒,安靜地停泊在母親的臂彎里。盡管軍港外臺(tái)風(fēng)怒號(hào),波濤洶涌,但軍港內(nèi)依舊平靜,波瀾未起。巨大的航母軍港有著良好的抗風(fēng)避浪性能,可以為航母提供風(fēng)平浪靜的駐泊條件,據(jù)說(shuō)它能抵御百年一遇的臺(tái)風(fēng)。航母軍港有許多智能化設(shè)備。比如航母軍港內(nèi)設(shè)有 “防襲擊預(yù)警系統(tǒng)”,這個(gè)系統(tǒng)可以提前預(yù)知敵方的各種襲擊,給港內(nèi)航母躲避襲擊贏得寶貴時(shí)間,減小傷亡與損失。再比如航母軍港作為航母重要的后勤補(bǔ)給港,配備了智能化的“后勤補(bǔ)給計(jì)算機(jī)系統(tǒng)”。有了這個(gè)系統(tǒng),航母軍港猶如有了一個(gè)“大管家” ,能毫無(wú)差錯(cuò)地完成復(fù)雜的補(bǔ)給工作。航母軍港的功能也很完善。它是個(gè)能容納各種軍艦的“大肚漢”。航
12、母在執(zhí)行任務(wù)時(shí),其他類型的各種軍艦“跟隨”其左右。航母軍港不僅能接納航母這位“大哥”前來(lái)“休息”,還能接納其他各類軍艦“小弟”前來(lái)停泊。航母軍港也是個(gè)“吃不垮”的“大財(cái)主”。進(jìn)港的航母,還有其他各類型的軍艦可都是“大胃口”,燃料要喝飽,彈藥要裝足,誰(shuí)“餓”了都發(fā)揮不出戰(zhàn)斗力,航母軍港以其充足的“糧草”,讓各類軍艦“吃飽喝足”。航母軍港還是個(gè)“妙手回春”的“好醫(yī)生”。航母在執(zhí)行任務(wù)的過(guò)程中,難免磕磕碰碰,出現(xiàn)了“病情”,就要回“家” “治療” 。航母軍港以其高超的“醫(yī)術(shù)”保障航母隨時(shí)處于健康狀態(tài)。航母軍港,真是航空母艦溫暖的“家”啊?。ㄟx自學(xué)與玩2013 年第 5 期,有刪改)19. 題目中的“
13、家”指的是( ) ( 2 分)A. 遼寧艦B. 航空母艦C. 航母軍港D. 各類軍艦20. “盡管軍港外臺(tái)風(fēng)怒號(hào),波濤洶涌,但軍港內(nèi)依舊平靜,波瀾未起。 ”這句話用作比較的說(shuō)明方法介紹了航母軍港的什么特點(diǎn)?() ( 2 分)A. 面積大B. 港口深C. 防波堤長(zhǎng)D. 抗風(fēng)避浪21. 文章除了介紹航母軍港“規(guī)模大” “功能完善”這兩個(gè)方面的內(nèi)容以外,還介紹了它哪方面的內(nèi)容?() ( 2 分)A. “大管家”B. 智能化設(shè)備C.防襲擊預(yù)警系統(tǒng)D.后勤補(bǔ)給計(jì)算機(jī)系統(tǒng)22. 文章在介紹說(shuō)明對(duì)象時(shí),多處出現(xiàn)如“大肚漢” “大哥”這類詞語(yǔ),這樣表達(dá)的好處是()(2分)A.簡(jiǎn)潔明了 B.具體明確 C.科學(xué)準(zhǔn)
14、確 D.形象生動(dòng)23. 第自然段從哪幾個(gè)方面來(lái)介紹了航母軍港功能完善的特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(4分)24. 第自然段設(shè)置了兩個(gè)問(wèn)題,你覺(jué)得這樣寫(xiě)好嗎?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容說(shuō)明理由。(至少兩點(diǎn))(4分)(三)閱讀非連續(xù)性文本零乳糖牛奶,完成2529題。(12分)零乳糖牛奶(低脂型)配料:生牛乳、葡萄糖、食品添加劑(單硬脂酸甘油脂、三聚磷酸鈉、乳糖酶、卡拉膠)、食用香精、聚葡萄糖(含膳食纖維)本產(chǎn)品蔗糖添加量為0產(chǎn)品類型:部分脫脂調(diào)制乳產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號(hào):GB25191保質(zhì)期:6個(gè)月貯存方式:常溫密封保存生產(chǎn)日期:2018年5月20日溫馨提示:1 .本產(chǎn)品含有經(jīng)酶水解技術(shù)分解出的少量葡萄糖及半乳糖,請(qǐng)?zhí)悄虿』颊咭?
15、自身情況參考飲用。2 .本品不適用于對(duì)牛奶過(guò)敏人群。規(guī)格:1*250ML*12 包說(shuō)明:1.有少量沉淀屬正?,F(xiàn)象,飲用前請(qǐng)搖勻;2.本品非嬰幼兒產(chǎn)品;3.開(kāi)啟前,常溫保存。開(kāi)啟后,請(qǐng)于 0c4c冷藏,24小時(shí)內(nèi)飲用完為佳;4. 勿帶包裝在微波爐內(nèi)加熱。營(yíng)養(yǎng)成分項(xiàng)目每 100ML營(yíng)喬成分比蛋白質(zhì)3.0g5%碳水化合物4.9g2%脂肪1.3g2%乳糖0g鈉67mg3%鈣100mg13%25 .這款牛奶中營(yíng)養(yǎng)成分占比最高的是()(2分)A.鈉 B.鈣C.脂肪 D.蛋白質(zhì)26 .如果為這款牛奶設(shè)計(jì)廣告語(yǔ),下列最合適的一項(xiàng)是()(2分)A.全脂高鈣奶,純正自然香。B.新鮮自然奶,生態(tài)原汁味。C.低脂零蔗
16、糖,營(yíng)養(yǎng)好吸收。D.營(yíng)養(yǎng)又健康,酸甜好味道。27 .今年“六一”兒童節(jié),媽媽買回的這款牛奶最遲應(yīng)在什么日期前飲用完?()(2 分)A.2018 年 10 月 20 日 B.2018 年 11 月 1 日C.2018 年 11 月 20 日 D.2018 年 12 月 1 日28 . 中午放學(xué)回家,小蕾想喝零乳糖牛奶,她的下列做法不對(duì)的是()( 2 分)A. 去包裝后放入微波爐加熱。B. 也取一包牛奶給兩歲的弟弟喝。C. 發(fā)現(xiàn)有少量沉淀物,搖勻后再喝。D.未喝完的牛奶放入3c的冰箱冷藏,飯后再喝。29 . 小蕾想給奶奶買這款牛奶,你會(huì)給她哪些建議?請(qǐng)結(jié)合文本內(nèi)容進(jìn)行說(shuō)明。 ( 4 分)習(xí)作天地(30 分)30 . 閱讀了跑道這篇文章,你一定有許多話想說(shuō)。請(qǐng)你聯(lián)系自己的學(xué)習(xí)或生活實(shí)際,寫(xiě)一篇習(xí)作。題目自擬。字?jǐn)?shù)不少于400 字。 (文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名、地名)期末真題卷(二)積累運(yùn)用一、 1.D 2.A 3.D 4.B 5.C 6.D 7.C 8.B9.A 10.C 11.B12. ( 1)斜風(fēng)細(xì)雨不須歸( 2)粉骨碎身全不怕( 3)它好像善施教化水是真君子啊閱讀感悟二、 (一)13.C 14.D 15.A 16.C17. 示例:我更喜歡名揚(yáng)。因?yàn)槊麚P(yáng)以班級(jí)榮譽(yù)為重,有團(tuán)隊(duì)精神。示例:我更喜歡政彬。因?yàn)槿穗y免會(huì)
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