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1、高中物理同步課件設(shè)計(jì)提示:按住Ctrl鍵點(diǎn)擊下面課題,就有精彩呈現(xiàn)。必修一高中物理開學(xué)第一課課件設(shè)計(jì)  高中物理質(zhì)點(diǎn)、參考系和坐標(biāo)系課件設(shè)計(jì)  高中物理時(shí)間和位移課件設(shè)計(jì)高中物理運(yùn)動(dòng)快慢的描述速度課件設(shè)計(jì) 高中物理實(shí)驗(yàn):用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度課件設(shè)計(jì)高中物理速度變化的快慢加速度課件設(shè)計(jì)高中物理實(shí)驗(yàn):探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律課件設(shè)計(jì)  高中物理勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度和時(shí)間關(guān)系課件設(shè)計(jì)高中物理勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移和時(shí)間關(guān)系課件設(shè)計(jì)高中物理勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度和位移關(guān)系課件設(shè)計(jì)高中物理逐差法研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)課件設(shè)計(jì) 高中

2、物理初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律課件設(shè)計(jì)高中物理自由落體運(yùn)動(dòng)課件設(shè)計(jì)  高中物理重力 相互作用課件設(shè)計(jì)高中物理彈力(第一課時(shí))課件設(shè)計(jì)高一物理彈力(第二課時(shí))課件設(shè)計(jì)高中物理摩擦力(第二課時(shí))課件設(shè)計(jì)  高中物理受力分析一課件設(shè)計(jì)  高中物理力的合成課件設(shè)計(jì) 高中物理力的合成(第二課時(shí))課件設(shè)計(jì)高中物理力的分解(第一課時(shí))課件設(shè)計(jì)  高中物理力的分解(第二課時(shí))課件設(shè)計(jì) 高中物理力的分解(第三課時(shí))課件設(shè)計(jì)高中物理共點(diǎn)力平衡課件設(shè)計(jì)高中物理共點(diǎn)力平衡(二)課件設(shè)計(jì) 高中物理牛頓第一定

3、律課件設(shè) 高中物理實(shí)驗(yàn):加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系課件設(shè)計(jì)高中物理牛頓第二定律課件設(shè)計(jì)高中物理力學(xué)單位制課件設(shè)計(jì)高中物理牛頓第三定律課件設(shè)計(jì)  高中物理運(yùn)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題(一)課件設(shè)計(jì) 高中物理運(yùn)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題(二)課件設(shè)計(jì)  高中物理臨界問題牛頓運(yùn)動(dòng)定律的運(yùn)用課件設(shè)計(jì)高中物理連接體問題(1)牛頓運(yùn)動(dòng)定律的運(yùn)用課件設(shè)計(jì) 高中物理連接體問題(2)牛頓運(yùn)動(dòng)定律的運(yùn)用課件設(shè)計(jì) 高中物理傳送帶問題(1)牛頓運(yùn)動(dòng)定律的運(yùn)用課件設(shè)計(jì)高中物理傳送帶問題(2)牛頓運(yùn)動(dòng)定律的運(yùn)用課件設(shè)計(jì)  必修二高中物

4、理曲線運(yùn)動(dòng)(第一課時(shí))課件設(shè)計(jì)高中物理曲線運(yùn)動(dòng)(第二課時(shí))課件設(shè)計(jì)高中物理輪船渡河及牽連速度問題課件設(shè)計(jì)  高中物理平拋運(yùn)動(dòng)課件設(shè)計(jì) 高中物理實(shí)驗(yàn):研究平拋運(yùn)動(dòng)課件設(shè)計(jì) 高中物理第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)課件設(shè)計(jì)高中物理圓周運(yùn)動(dòng)課件設(shè)計(jì) 高中物理向心加速度課件設(shè)計(jì) 高中物理向心力課件設(shè)計(jì) 高中物理生活中的圓周運(yùn)動(dòng)(第一課時(shí))課件設(shè)計(jì)  高中物理生活中的圓周運(yùn)動(dòng)(第二課時(shí))課件設(shè)計(jì)高中物理圓周運(yùn)動(dòng)臨界問題豎直面內(nèi)課件設(shè)計(jì)  高中物理行星的運(yùn)動(dòng)課件設(shè)計(jì)高中物理太陽(yáng)與行星間的引力課件設(shè)計(jì)高中物理萬(wàn)有引

5、力定律(第1課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì) 高中物理萬(wàn)有引力定律(第2課時(shí))課件設(shè)計(jì)高中物理萬(wàn)有引力理論的成就課件設(shè)計(jì) 高中物理宇宙航行課件設(shè)計(jì)高中物理經(jīng)典力學(xué)的局限性課件設(shè)計(jì) 高中物理追尋守恒量能量課件設(shè)計(jì)高中物理功(第1課時(shí))課件設(shè)計(jì) 高中物理功(第2課時(shí))課件設(shè)計(jì)高中物理功率(第1課時(shí))課件設(shè)計(jì)高中物理功率機(jī)車啟動(dòng)問題(第2課時(shí))課件設(shè)計(jì)  高中物理重力勢(shì)能課件設(shè)計(jì)高中物理探究彈性勢(shì)能的表達(dá)式課件設(shè)計(jì)  高中物理動(dòng)能定理(第1課時(shí))課件設(shè)計(jì)高中物理動(dòng)能定理(第2課時(shí))課件設(shè)計(jì) 高中物理動(dòng)能定理(第3課時(shí))課件設(shè)計(jì)&

6、#160;高中物理機(jī)械能守恒定律課件設(shè)計(jì)  選修3-1 高中物理電荷及其守恒定律課件設(shè)計(jì)高中物理庫(kù)侖定律課件設(shè)計(jì)高中物理電場(chǎng)強(qiáng)度(第一課時(shí))課件設(shè)計(jì)高中物理電場(chǎng)強(qiáng)度(第二課時(shí))課件設(shè)計(jì)  高中物理電勢(shì)能和電勢(shì)(第一課時(shí))課件設(shè)計(jì) 高中物理電勢(shì)能和電勢(shì)(第二課時(shí))課件設(shè)計(jì)高中物理電勢(shì)差課件設(shè)計(jì)  高中物理電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系課件設(shè)計(jì)高中物理靜電現(xiàn)象的運(yùn)用課件設(shè)計(jì)高中物理電容器與電容(第一課時(shí))課件設(shè)計(jì)高中物理電容器與電容(第二課時(shí))課件設(shè)計(jì) 高中物理電源與電流課件設(shè)計(jì) 高中物理游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微

7、器課件設(shè)計(jì) 高中物理多用電表的原理課件設(shè)計(jì)高中物理簡(jiǎn)單邏輯電路課件設(shè)計(jì) 高中物理磁現(xiàn)象和磁場(chǎng)課件設(shè)計(jì)高中物理磁感應(yīng)強(qiáng)度課件設(shè)計(jì) 高中物理幾種常見的磁場(chǎng)課件設(shè)計(jì) 高中物理幾種常見的磁場(chǎng)(第二課時(shí))課件設(shè)計(jì) 高中物理磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用力課件設(shè)計(jì)   高中物理磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用力課件設(shè)計(jì) 高中物理運(yùn)動(dòng)電荷在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)(新課)課件設(shè)計(jì) 高中物理運(yùn)動(dòng)電荷在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)(習(xí)題課)課件設(shè)計(jì) 高中物理帶電粒子在復(fù)合場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)(一)課件設(shè)計(jì)  高中物理帶電粒子在復(fù)合場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)(二)

8、   選修3-2高中物理劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)課件設(shè)計(jì)高中物理探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件課件設(shè)計(jì) 高中物理楞次定律(第一課時(shí))課件設(shè)計(jì) 高中物理楞次定律(第二課時(shí))課件設(shè)計(jì)高中物理法拉第電磁感應(yīng)定律(第一課時(shí))課件設(shè)計(jì) 高中物理法拉第電磁感應(yīng)定律(第二課時(shí))課件設(shè)計(jì)高中物理專題:電軌模型(第1課時(shí))課件設(shè)計(jì)高中物理電磁感應(yīng)規(guī)律的運(yùn)用課件設(shè)計(jì) 高中物理電軌模型雙棒模型課件設(shè)計(jì)  高中物理互感和自感課件設(shè)計(jì)高中物理渦流 電磁阻尼和電磁驅(qū)動(dòng)課件設(shè)計(jì)高中物理交變電流課件設(shè)計(jì)高中物理描述交變電流的物理量課件設(shè)計(jì)高中物理電感和電容

9、對(duì)交變電流的影響課件設(shè)計(jì) 高中物理變壓器課件設(shè)計(jì) 高中物理電能輸送課件設(shè)計(jì)高中物理傳感器及其原理課件設(shè)計(jì) 高中物理傳感器的運(yùn)用課件設(shè)計(jì) 高中物理實(shí)驗(yàn):傳感器的運(yùn)用課件設(shè)計(jì) 高中物理恒定電流理論復(fù)習(xí)課件設(shè)計(jì)高中物理恒定電流實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)課件設(shè)計(jì)高中物理磁場(chǎng)全章復(fù)習(xí)課件設(shè)計(jì)  高中物理選修3-2全書復(fù)習(xí)課件設(shè)計(jì)  選修3-4高中物理簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)課件設(shè)計(jì)高中物理簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的描述課件設(shè)計(jì)高中物理簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的回復(fù)力和能量課件設(shè)計(jì)    高中物理單擺(第1課時(shí))課件設(shè)計(jì)  

10、0;高中物理單擺(第2課時(shí))課件設(shè)計(jì)  高中物理外力作用下的振動(dòng)課件設(shè)計(jì)  高中物理波的形成和傳播課件設(shè)計(jì)  高中物理波動(dòng)圖像課件設(shè)計(jì)  高中物理波長(zhǎng)、頻率和波速課件設(shè)計(jì)高中物理波的衍射和干涉課件設(shè)計(jì) 評(píng)論這張轉(zhuǎn)發(fā)至微博選修3-5高中物理實(shí)驗(yàn):探究碰撞中的不變量課件設(shè)計(jì)高中物理動(dòng)量和動(dòng)量定理(第1課時(shí))課件設(shè)計(jì)  高中物理動(dòng)量和動(dòng)量定理(第2課時(shí))課件設(shè)計(jì) 高中物理動(dòng)量守恒定律(第1課時(shí))課件設(shè)計(jì)    高中物理動(dòng)量守恒定律(第2課時(shí))課件設(shè)計(jì)  

11、;高中物理碰撞課件設(shè)計(jì) 高中物理反沖運(yùn)動(dòng) 火箭課件設(shè)計(jì)高中物理能量量子化課件設(shè)計(jì)    高中物理光的粒子性(第1課時(shí))課件設(shè)計(jì)高中物理光的粒子性(第2課時(shí))課件設(shè)計(jì)高中物理粒子的波動(dòng)性課件設(shè)計(jì)  高中物理原子的核式結(jié)構(gòu)模型課件設(shè)計(jì)  高中物理放射的探測(cè)、運(yùn)用和防護(hù)課件設(shè)計(jì)高中物理粒子和宇宙課件設(shè)計(jì)  告廣大博友、網(wǎng)友,特別是同行一、 博主在撰寫課件設(shè)計(jì)過(guò)程中,參考了很多資料,在這里感謝有關(guān)人士,感謝你們?yōu)榻逃龀龅呢暙I(xiàn),感謝你們?yōu)楹髞?lái)者做出的貢獻(xiàn)。若您認(rèn)為那一部分內(nèi)容必須注明出處,請(qǐng)您告知于我,

12、可跟帖回復(fù),我一定會(huì)積極做出回應(yīng),尊重您的權(quán)利。二、 本博文是博主歷經(jīng)努力的勞動(dòng)成果,請(qǐng)勿用于商業(yè)目的,否則博主將拿起法律武器捍衛(wèi)著作權(quán)。若您有意拿去做交流或教學(xué)使用,請(qǐng)告知于我,或使用博文下面的“引用”。如果您特別尊重博主的勞動(dòng),那么我非常希望聽到您的反饋意見!三、鑒于各種原因,課件可能存在各種錯(cuò)誤。博主在備課環(huán)節(jié)沒能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,最終在課堂上發(fā)現(xiàn)相關(guān)錯(cuò)誤(有的是自己首先發(fā)現(xiàn)并立即作出更正,有的是經(jīng)學(xué)生首先發(fā)現(xiàn)并討論分析后作出更正)。因此,關(guān)注博主的課件設(shè)計(jì)的朋友,請(qǐng)您多多指正!特別是,如果您在課件設(shè)計(jì)理念、設(shè)計(jì)思想和設(shè)計(jì)思路方面能夠提供建議,那么請(qǐng)不吝賜教!本博文的同步課件設(shè)計(jì)是博主成教中首輪教學(xué)設(shè)計(jì),您的建議一定能在博主下一輪教學(xué)設(shè)計(jì)中發(fā)揮作用,幫助博主提高教學(xué)能力。特此,向不吝賜教的同仁、朋友表示誠(chéng)摯感謝!四、操作使用方法:1、點(diǎn)擊下面課題,進(jìn)入相關(guān)鏈接;2、關(guān)注中間畫面部分,點(diǎn)擊“click to play”;3、點(diǎn)擊播放器右下方“四箭頭”按鈕,進(jìn)行全屏顯示;4、您可以進(jìn)行教學(xué)了,預(yù)祝您教學(xué)愉快!四、注意事項(xiàng):1、給多媒體教室里的電腦安裝網(wǎng)絡(luò);2、建議收藏本網(wǎng)頁(yè),方便您下次使用;3、有時(shí)網(wǎng)速偏慢,需要您耐心等待或提前幾分鐘開啟電腦,打開頁(yè)面。(如果教室的多媒體沒有安裝電腦,那

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