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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_實用拾金不昧表揚信4篇 在充滿活力,日益開放的今天,需要使用表揚信的場合越來越多,表揚信一般均有感謝的成分,尤其是表揚的事跡同寫信人有關(guān)時,更要在表揚信中表達(dá)出自己的謝意。為了讓您在寫表揚信中更加簡單方便,以下是為大家收集的拾金不昧表揚信4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。 拾金不昧,助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為XX學(xué)校的我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一寶貴精神傳承下去。在這方面,我校二年級六班的師生給全校師生作了表率。4月10日,7年級6班生活委員在去生活部為同學(xué)們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢,班主任和全體同學(xué)都
2、很著急,多次尋找后都失望而返,直到在小學(xué)德育部的幫助下得知我校二年級六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學(xué)撿到錢后及時交到了德育部,大家懸著的心才放下來。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個人感動,也同時驗證了我們?yōu)H坊外國語學(xué)校全體師生的文明素質(zhì)。在此希望我們?nèi)w同學(xué)一定會把拾金不昧助人為樂這種高風(fēng)亮節(jié)的精神發(fā)揚光大,為社會做出榜樣,為外國語學(xué)校爭光!七年級六班全體師生20xx年x月x日 拾金不昧表揚信 篇2 19:55分,保安員吳澤峰在首層巡檢時,在5座1C單元對出的綠化帶的草坪上拾獲一部天虹手機(jī),因為附近均沒發(fā)現(xiàn)有人,吳澤峰隨馬上通知領(lǐng)班,并查看到該手機(jī)中顯示有一個未接電話,最后致電了解到:手
3、機(jī)失主是花園一期11座某單元業(yè)主王先生的朋友丟失的,當(dāng)值領(lǐng)班蔡永開已在20:50分將手機(jī)送到花園一期東門歸還失主。據(jù)業(yè)主王先生敘述:“其朋友手機(jī)里面有比較重要的信息和資料,正在為丟失的手機(jī)而著急發(fā)愁時,嘉信城市花園三期保安部更如雪中送碳!致電通知說撿到其朋友的手機(jī),希望王先生能夠轉(zhuǎn)告其朋友以免著急”。當(dāng)時王先生和其朋友心里十分感激,所以才有8月28日贈送感謝信的一幕。正如“感謝信”中所言:“助人為樂的精神要更加宏揚!共同建設(shè)嘉信城市花園美好的社區(qū)”。金發(fā)保安部“業(yè)主心目中的活雷鋒”心 的 溝 通 心 的 服 務(wù) 拾金不昧表揚信 篇3 尊敬的農(nóng)行領(lǐng)導(dǎo):您們好!貴行川沙鎮(zhèn)支行的職員,周愛兵小姐,今
4、天下午,在撿到本人遺失的錢夾(內(nèi)有現(xiàn)金3300元,本人3張信用卡,和4張銀行卡,本人身份證和名片)后,隨即交給了川沙鎮(zhèn)支行領(lǐng)導(dǎo)。農(nóng)行川沙鎮(zhèn)支行的領(lǐng)導(dǎo)收到周小姐遞交的錢包時,急我所急,在最快時間內(nèi)首先聯(lián)系我們公司進(jìn)行核實,并隨即電話通知了我本人。在商品經(jīng)濟(jì)的今天,讓我深深體會到了,貴行管理者和職員的高尚品德修養(yǎng)!深深感謝農(nóng)行的領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)出這么好的職員,感激周愛兵小姐的義舉讓我避免了損失!為了弘揚我們社會的這種高尚品德,借此機(jī)會對貴行提出表揚,請貴行領(lǐng)導(dǎo)接受,并請求對周愛兵小姐的行為給予表彰。再次表示感謝!此致敬禮!xxx20xx年xx月xx日 拾金不昧表揚信 篇4 xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好!x月x日,貴
5、校初x學(xué)生xx在我單位(xx單位)拾到xx元現(xiàn)金,當(dāng)時他(她)就站在在原地等,以為失主會回來拿回丟失的錢,可他沒等了很久,失主都沒來。因為他有急事,就只好把拾到的錢,交到了我單位的門衛(wèi)手里,一再要求門衛(wèi)要交到失主手中,卻沒留下姓名。經(jīng)過門衛(wèi)的努力,我們把失去的錢交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當(dāng)時取了工資去給懷孕的老婆買點補品,東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了,回我們單位的取款機(jī)尋找的時候,被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn),把錢歸還了。后來我們經(jīng)過多方打聽,才知道了這位同學(xué)是貴校初二的xx。在這樣物欲橫流的時代里,一個初x學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實在難能可貴,要知道xx元對他來說也許是xx個月的零花錢。故此,我單位特地寫此表揚信對他的這種品質(zhì)給與表揚,并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時,他能有如此表現(xiàn),與貴校的教育和熏陶是分不開的,貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生,亦是我們xx人民的驕傲,是整個xx奇跡!此致
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