如何做閱讀計劃表知識分享

1、精品文檔如何做閱讀計劃表讀書計劃怎么寫書是風帆，可以把我們推向浩瀚的大海 ，在我們面前展開一個廣闊的世界，一個蒼茫的宇宙；書是時代的波濤中航進的思想之船，使我們感受到時代脈搏的跳動，歷史前進的腳步聲；書是我們的良師益友，它教我們辨別真與假、善與惡，分清愛與恨、美與丑；書是我們的 忠實伴侶，苦惱時，書能給我們安慰；迷惘時，書能給我們信念；消沉時，書能給我們樂趣。 為了提高個人素質(zhì)，為了促進教學實踐與理論的結合，提高自己的政治、業(yè)務水平和師德修養(yǎng)，使自己的教育教學行為更能符合時代的要求，以滿足學校教育教學工作的需要，特擬訂讀書計劃如下：一、讀書目的1、樹立“以書為友”的思想，將樸素的讀書是一種需要

2、"上升為讀書是一種責任”、 '讀書是一種樂趣"、讀書是一種有益的生活方式 ”，努力形成學習與工作的恰當結合 ，努力 提高與時俱進的學習能力與創(chuàng)新能力，努力提高個人教育素質(zhì)。通過讀書拓展自己的知識 ，使胸襟變得寬廣.2、通過讀書讓自己能學會享受閱讀、享受教育、享受人生，提高生命質(zhì)量。逐漸學會轉 型，適應現(xiàn)在的生活。讓學習成為生命的一部分 。3、在讀書的過程中培養(yǎng)意志力 ，改善自己情緒，消除消沉、焦慮和壓抑情緒，促進身心 健康，以良好的心情投入到工作中去 ；通過閱讀有益的書刊形成良好的心理素質(zhì)和健康的人 格，提高自己的科學和人文素養(yǎng).4、通過讀書，樹立正確的世界觀、人生

3、觀、價值觀和教師職業(yè)觀，建立新型師生管理， 塑造良好的教師形象。不斷提升自己的文化內(nèi)涵和內(nèi)在修養(yǎng)，提高自己運用科學觀點看待問題的能力。養(yǎng)成良好的閱讀習慣，提高自己的觀察力和洞察力.5、通過學習教育經(jīng)典理論，使自己業(yè)務精良，勝任新課程教學，成為符合素質(zhì)教育要求 的充滿生機活力的教師。二、計劃閱讀書目1、中國古代文學部分：詩經(jīng)、孟子、古文觀止及四大名著等；2、中外現(xiàn)、當代文學部分：平凡的世界、駱駝祥子、魯迅文集、百年孤 獨等；3.專業(yè)書籍：教育大境界、魏書生的民主教育、新課程教師必讀一者典案 例、五課”活動與教師專業(yè)成長、心靈啟示錄、班主任專業(yè)成長|、實踐新 課程4、中外古典名著：孔子的論語、曹雪

4、芹的紅樓夢等。5、最新黨中央的相關文件和精神 。6、勵志哲思書：學習改變命運、余秋雨的 人生哲言等。7、國內(nèi)外的期刊雜志：讀者、青年文摘等。三、計劃與安排1、每周閱讀一小時，每月聽一次講座，寫一篇讀書心得；2、在保證完成每日計劃的同時 ，堅持每天閱讀半小時，培養(yǎng)安靜、平和的心態(tài)，閱讀內(nèi) 容可涵蓋政治、科技、文學等各方面；3、經(jīng)常去圖書館查閱資料，以了解最新社會動態(tài).4、在學習專業(yè)知識的同時拓展自己的視野，全方位提升自身素質(zhì)；5、合理利用互聯(lián)網(wǎng)、電視等資源進行學習，及時了解各方面知識，努力實現(xiàn)乙專多 能"。四、讀書選擇1、讀書選擇。積極開展自學，認真學習新的教育理論，學習新課程改革的指

5、導思想，改 革目標及相關政策等。（1）教育新理念、（2）給教師的一百條建議 、（3）教師 專業(yè)化的理論與實踐 。2、避免形式主義，走過程，緊密結合自身的教學實際，以問題為中心”，著眼于教 材、教法、學法和教學管理。將閱讀與教學工作緊密結合起來 ，注重提高學習成效；將專業(yè)閱 讀和多元化閱讀統(tǒng)一起來，注重提高綜合素養(yǎng)。3、經(jīng)常積極主動參與以教研組、備課組、課題組為單位開展讀書交流會 、課題研討會等 交流研討活動，讓各種思想在相互碰撞中擦出火花，從而達到取長補短，優(yōu)勢互補，資源共享，感受讀萬卷書，行萬里路”的豪情壯志，領略浩瀚書林中的亮麗風景.4、促進深刻反思。堅持撰寫教育隨筆、讀書筆記、案例反思等

6、。及時消化，及時反思， 從而有效地提升了自身的實踐智慧，促進了自己的專業(yè)發(fā)展。五、個人閱讀的措施1、定期定量閱讀上述的書籍 ，并及時記下自己的觀點和看法 ，特別是讀書中點點滴滴的 收獲與體會。魯迅先生說過：時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”可在午后懶 懶的陽光下，沐浴著輕風，沏上一壺清茶，躺在搖椅上，一頁頁地翻著，慢慢地瀏覽，渴了呷 上一口茶，讓淡淡的茶香縈繞心頭；或在淅淅瀝瀝的雨夜，背靠著軟軟的枕，開一盞桔黃的 燈，聽著雨打樹葉沙沙的聲響，埋在書中的故事里，與書中的人物同喜同悲，忘卻喧囂浮躁的塵世，忘卻世俗的紛 爭。每天閱讀如 螢窗小語、心靈雞湯等優(yōu)美短文，舒暢心情的同時蕩滌心靈

7、，學會為 人處世的道理，升華人生的境界。2、記好筆記，寫好隨筆。盧梭說：讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我 獲益不少?！敝挥性谒伎贾械拈喿x，才能跳出書籍，而獲得更多。因此，在勤讀、勤做、勤 思、勤寫”中，不斷反思，在反思中不斷實踐，使自己不斷成長。相信通過努力，書中的陽光 會照亮我的心靈，指引我前進的道路。反思與讀書同步進行。聯(lián)系自身，實際，才能全面的， 客觀的，更大化的汲取到書中的精華 。3、讀一些與自己所學專業(yè)相關的書籍 。了解專業(yè)前沿信息，既拓寬知識面，又鞏固專業(yè) 技能。讀書與課堂教學相結合。用現(xiàn)代教育思想指導教育教學工作實踐，緊緊圍繞學生發(fā)展和學生需求這個中心，為學生的發(fā)展提

8、供開放的空間。學習教育理論，轉變教育觀念，及時認真地進行教學反思，真正做到讀“有所悟，悟“有所用，用"有所得。5、堅持讀書與反思相結合，帶著問題讀書，尋求解決問題的方法，潛心寫好讀書心得。 堅持讀書與課程改革相結合，充分理解新課程，在課堂教學中融入新課程理念，實施新課程。 除了閱讀書本之外，每周充分利用網(wǎng)絡資源下載百家講壇”等節(jié)目觀看，聆聽名家對一些書籍的獨特見解。多觀看百家講壇之類的節(jié)目。百家講壇所邀請的講師無疑都是才高八斗、學富五車的知識精英，有幸聆聽他們的治學心得是人生大幸，各位講師把自己畢生治學心得濃縮在40分鐘的時間里。聆聽大師的講課，不但是人生大幸，也是大享受。6、課余背

9、誦唐詩宋詞。唐詩宋詞，是中國文學史上的兩大高峰 。在中華文明燦爛的長卷 中，唐詩宋詞是其中最為絢麗的華章。其內(nèi)容涵蓋了政治、軍事、文化、藝術、醫(yī)藥、民俗等各個領域，是中華文化的傳世經(jīng)典。熟記唐詩宋詞，是對中華古典文化最好的傳承方式之一，腹有詩書氣自華”更是千年不破的真理，讓現(xiàn)代文化的浮躁氣息在詩詞中慢慢升華，讓生活在讀書中日漸豐盈滋潤。7、每學期精讀一本書。本學期，我要再度閱讀中華傳世名著紅樓夢。細細感受寶玉的多情、浪漫，黛玉的多愁善感，王熙鳳的精明強干，襲人的善解人意紅樓夢一書不 僅是我國文學史上的光輝典籍，還是一部啟迪人們心智的心理學的研究材料。她告訴人們很多道理：茫茫人海，知音難求。生活

10、中酸甜苦辣重復往返，我們應以平常的心地去化解人世間的 萬事萬物，不要想一步登天，命里有時終須有，命里無時莫強求。寬厚待人，慈愛行善，不因 斤斤計較而分心，不因默默無聞而勞心，不因地位高低而費心，也不因成敗得失而傷心。而處于現(xiàn)代繁華都市中的我們，往往容易被燈紅酒綠迷醉了眼，正如作者開篇所言：淌紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味？ ”書籍是人類進步的階梯，書籍是人類寶貴的精神財富 ，貧者因書而富，富者因書而貴； 書籍是我們采掘不盡的富礦，是我們總結經(jīng)驗教訓的結晶，是我們走向未來的基石；讀書是人們最最重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道。在以后的學習和生活中， 我將盡力執(zhí)行上

11、述計劃，并根據(jù)自身的實際情況不斷修改完善，努力做到讀書明理，從而提高自身素養(yǎng)。認真讀書，快樂讀書，終身讀書，使讀書真正成為生活中的一個習慣，并受益終身。篇二：讀書計劃怎么寫讀書計劃怎么寫書是風帆，可以把我們推向浩瀚的大海，在我們面前展開一個廣闊的世界，一個蒼茫的宇宙；書是時代的波濤中航進的思想之船，使我們感受到時代脈搏的跳動 ，歷史前進的腳步聲；書是我們的良師益友，它教我們辨別真與假、善與惡，分清愛與恨、美與丑；書是我們的 忠實伴侶，苦惱時，書能給我們安慰；迷惘時，書能給我們信念；消沉時，書能給我們樂趣。 為了提高個人素質(zhì)，為了促進教學實踐與理論的結合，提高自己的政治、業(yè)務水平和師德修養(yǎng)，使自

12、己的教育教學行為更能符合時代的要求，以滿足學校教育教學工作的需要，特擬訂讀書計劃如下：一、讀書目的2、通過讀書讓自己能學會享受閱讀、享受教育、享受人生，提高生命質(zhì)量。逐漸學會轉 型，適應現(xiàn)在的生活。讓學習成為生命的一部分 。3、在讀書的過程中培養(yǎng)意志力 ，改善自己情緒，消除消沉、焦慮和壓抑情緒，促進身心 健康，以良好的心情投入到工作中去 ；通過閱讀有益的書刊形成良好的心理素質(zhì)和健康的人 格，提高自己的科學和人文素養(yǎng).4、通過讀書，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀，建立新型師生管理， 塑造良好的教師形象。不斷提升自己的文化內(nèi)涵和內(nèi)在修養(yǎng)，提高自己運用科學觀點看待問題的能力。養(yǎng)成良好的

13、閱讀習慣，提高自己的觀察力和洞察力.5、通過學習教育經(jīng)典理論，使自己業(yè)務精良，勝任新課程教學，成為符合素質(zhì)教育要求 的充滿生機活力的教師。二、計劃閱讀書目1、中國古代文學部分：詩經(jīng)、孟子、古文觀止及四大名著等；2、中外現(xiàn)、當代文學部分：平凡的世界、駱駝祥子、魯迅文集、百年孤 獨等；3.專業(yè)書籍：教育大境界、魏書生的民主教育、新課程教師必讀一者典案 例、五課”活動與教師專業(yè)成長、心靈啟示錄、班主任專業(yè)成長|、實踐新 課程4、中外古典名著：孔子的論語、曹雪芹的紅樓夢等。5、最新黨中央的相關文件和精神 。6、勵志哲思書：學習改變命運、余秋雨的 人生哲言等。7、國內(nèi)外的期刊雜志：讀者、青年文摘等。三、

14、計劃與安排1、每周閱讀一小時，每月聽一次講座，寫一篇讀書心得；2、在保證完成每日計劃的同時 ，堅持每天閱讀半小時，培養(yǎng)安靜、平和的心態(tài)，閱讀內(nèi) 容可涵蓋政治、科技、文學等各方面；3、經(jīng)常去圖書館查閱資料，以了解最新社會動態(tài).4、在學習專業(yè)知識的同時拓展自己的視野，全方位提升自身素質(zhì)；5、合理利用互聯(lián)網(wǎng)、電視等資源進行學習，及時了解各方面知識，努力實現(xiàn)乙專多 能"。四、讀書選擇1、讀書選擇。積極開展自學，認真學習新的教育理論，學習新課程改革的指導思想，改 革目標及相關政策等。（1）教育新理念、（2）給教師的一百條建議 、（3）教師 專業(yè)化的理論與實踐 。2、避免形式主義，走過程，緊密結

15、合自身的教學實際，以問題為中心”，著眼于教 材、教法、學法和教學管理。將閱讀與教學工作緊密結合起來 ，注重提高學習成效；將專業(yè)閱 讀和多元化閱讀統(tǒng)一起來，注重提高綜合素養(yǎng)。3、經(jīng)常積極主動參與以教研組、備課組、課題組為單位開展讀書交流會 、課題研討會等 交流研討活動，讓各種思想在相互碰撞中擦出火花，從而達到取長補短，優(yōu)勢互補，資源共享，感受讀萬卷書，行萬里路”的豪情壯志，領略浩瀚書林中的亮麗風景.4、促進深刻反思。堅持撰寫教育隨筆、讀書筆記、案例反思等。及時消化，及時反思， 從而有效地提升了自身的實踐智慧，促進了自己的專業(yè)發(fā)展。五、個人閱讀的措施1、定期定量閱讀上述的書籍 ，并及時記下自己的觀

16、點和看法，特別是讀書中點點滴滴的收獲與體會。魯迅先生說過：時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！笨稍谖绾髴?懶的陽光下，沐浴著輕風，沏上一壺清茶，躺在搖椅上，一頁頁地翻著，慢慢地瀏覽，渴了呷 上一口茶，讓淡淡的茶香縈繞心頭；或在淅淅瀝瀝的雨夜，背靠著軟軟的枕，開一盞桔黃的 燈，聽著雨打樹葉沙沙的聲響，埋在書中的故事里，與書中的人物同喜同悲，忘卻喧囂浮躁的塵世，忘卻世俗的紛 爭。每天閱讀如 螢窗小語、心靈雞湯等優(yōu)美短文，舒暢心情的同時蕩滌心靈 ，學會為 人處世的道理，升華人生的境界。2、記好筆記，寫好隨筆。盧梭說：讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我 獲益不少?！敝挥性谒伎贾械拈喿x

17、，才能跳出書籍，而獲得更多。因此，在勤讀、勤做、勤 思、勤寫”中，不斷反思，在反思中不斷實踐，使自己不斷成長。相信通過努力，書中的陽光 會照亮我的心靈，指引我前進的道路。反思與讀書同步進行。聯(lián)系自身，實際，才能全面的， 客觀的，更大化的汲取到書中的精華 。3、讀一些與自己所學專業(yè)相關的書籍 。了解專業(yè)前沿信息，既拓寬知識面，又鞏固專業(yè) 技能。讀書與課堂教學相結合。用現(xiàn)代教育思想指導教育教學工作實踐，緊緊圍繞學生發(fā)展和學生需求這個中心，為學生的發(fā)展提供開放的空間。學習教育理論，轉變教育觀念，及時認真地進行教學反思，真正做到讀“有所悟，悟“有所用，用"有所得。5、堅持讀書與反思相結合，帶

18、著問題讀書，尋求解決問題的方法，潛心寫好讀書心得。 堅持讀書與課程改革相結合，充分理解新課程，在課堂教學中融入新課程理念，實施新課程。 除了閱讀書本之外，每周充分利用網(wǎng)絡資源下載百家講壇”等節(jié)目觀看，聆聽名家對一些書籍的獨特見解。多觀看百家講壇之類的節(jié)目。百家講壇所邀請的講師無疑都是才高八斗、學富五車的知識精英，有幸聆聽他們的治學心得是人生大幸，各位講師把自己畢生治學心得濃縮在40分鐘的時間里。聆聽大師的講課，不但是人生大幸，也是大享受。6、課余背誦唐詩宋詞。唐詩宋詞，是中國文學史上的兩大高峰 。在中華文明燦爛的長卷 中，唐詩宋詞是其中最為絢麗的華章 。其內(nèi)容涵蓋了政治、軍事、文化、藝術、醫(yī)藥

19、、民俗等 各個領域，是中華文化的傳世經(jīng)典。熟記唐詩宋詞，是對中華古典文化最好的傳承方式之一，腹有詩書氣自華”更是千年不破的真理，讓現(xiàn)代文化的浮躁氣息在詩詞中慢慢升華，讓生活在讀書中日漸豐盈滋潤。7、每學期精讀一本書。本學期，我要再度閱讀中華傳世名著紅樓夢。細細感受寶玉的多情、浪漫，黛玉的多愁善感，王熙鳳的精明強干，襲人的善解人意紅樓夢一書不 僅是我國文學史上的光輝典籍，還是一部啟迪人們心智的心理學的研究材料。她告訴人們很多道理：茫茫人海，知音難求。生活中酸甜苦辣重復往返，我們應以平常的心地去化解人世間的 萬事萬物，不要想一步登天，命里有時終須有，命里無時莫強求。寬厚待人，慈愛行善，不因 斤斤計

20、較而分心，不因默默無聞而勞心，不因地位高低而費心，也不因成敗得失而傷心。而處于現(xiàn)代繁華都市中的我們，往往容易被燈紅酒綠迷醉了眼，正如作者開篇所言：淌紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味？ ”書籍是人類進步的階梯，書籍是人類寶貴的精神財富 ，貧者因書而富，富者因書而貴； 書籍是我們采掘不盡的富礦，是我們總結經(jīng)驗教訓的結晶，是我們走向未來的基石；讀書是人 們最最重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道。在以后的學習和生活中， 我將盡力執(zhí)行上述計劃，并根據(jù)自身的實際情況不斷修改完善，努力做到讀書明理，從而提高自身素養(yǎng)。認真讀書，快樂讀書，終身讀書，使讀書真正成為生活中的一個習慣，并

21、受益終身。篇三：如何做學習計劃如何做學習計劃有3份，僅供參考1、目標列計劃的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學習情況能夠進行監(jiān)督和檢查。應把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為中高考雖強調(diào)淡化課本的考查，其實處處有課本的影子。踝內(nèi)知識課外考”的測試方式，就要求我們把課內(nèi)知識學扎實，否則無法完滿地解答課外考題。當然，重點放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應有大量課外閱讀，在課外閱讀中 鞏固，貫通課本知識，培養(yǎng)能力。2、知己作戰(zhàn)講究知己知彼，百戰(zhàn)不殆學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學 習計劃，必須要 知己“。知己”包括三層含義：明確學習奮斗的目標，了解自己的學習情 況，明確地估計自

22、己的能力。做到 知己”后，我們就可以制定計劃了 。3、要求列計劃本身并沒有太多的要求 ，你只要抓住兩個字 詳、實”就足夠了。首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。我們應該去計 劃自己的學習和生活，做到自己對自己心中有譜 。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節(jié)的安排，包括做哪些習題，看哪些筆記都應當有，這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂實”，就是一定要符合自己的實際情況，適當?shù)馗咭恍┮部梢?，但絕不可過高或過低。太低了，計劃的內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒有計劃；但大多數(shù)人可能更容易把計 劃列得偏高，開始還能拼一拼堅持一下 ，但很快地就敗下陣來。如果總是列

23、這種過高過緊的計 劃，常常完不成，那么時間一久也就會對列計劃失去信心了 。一份好的計劃絕不在于它的起點 有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務 ，讓你的能力得到最好的發(fā)揮 。其次，計劃的安排應合理、科學，盡量不要讓你的時間浪費 。應該說明的是，不浪費時 間并不是把所有時間都用來學習 ，也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。如六、日的時間， 如果你的學習黃金時間在上午，而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事，而中午、 下午才來做作業(yè)的話，這就不能不說是一種浪費了 。很多事不能不做，但要放在合適的時候 做，黃金時間都應用來學習。4、注意必須強調(diào)的是，制訂計劃必須按自己的特點自己制訂 ，

24、不能仿制別人的計劃，別人告 訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用 ，是很難完全套用的。只有自己去試著做，摸索出 自己的完整方法，才是最有用的。列計劃只是一種手段，絕不要為了列計劃才去列計劃 ，只要是能達到目的的計劃都是 好計劃。不管什么時候，列計劃都只是為了完成一定的學習任務。剛開始列計劃的同學，可能不太容易掌握好難易的尺度，列的計劃過高過低都是自然的，只要不斷調(diào)整，不斷改進，很快就會適應這種方法。任何學習計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難，但你應該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業(yè)成功的重要步驟。堅持”是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅

25、力與恒心，很易虎頭蛇尾。而學習是一 個周期比較長的過程，今天的努力，并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍 。 半途而廢，最浪費時間與精力，并對人的自信心有很大的動搖 。所以在實施計劃時，一時看不 到進步不要心焦，更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持！堅持一定能產(chǎn)生奇跡。四、好處嚴格遵守學習計劃有很多好處 ：1、學習計劃表可以幫助你克服惰性和倦怠，尤其是當它配合一個自我獎勵制度時會更加有效。2、如果你能按部就班、循序漸進地完成你的學習，那么學習便不會給你帶來太大的壓 力。3、學習計劃表可以確保你不會浪費時間，使你有時間做其他該做的事 。4、學習計劃表可以使你了解自己的學習進度，讓你清楚地知

26、道哪些事等著做 ，又可以幫助自己對先前的學習做個評價 。五、努力養(yǎng)成以下幾個好習慣 ：1、按計劃學習的習慣2、專時專用、講求效益的習慣3、獨立鉆研、務求甚解的習慣4、善于請教的習慣5、查閱工具書和資料的習慣1、制定計劃要學習好，首先要制定一個切實可行的學習計劃，用以指導自己的學習。古人說：凡事預則立，不預則廢?！币驗橛杏媱澗筒粫騺y仗，就可以合理安排時間，恰當分配精力?；疽c：第一，要有正確的學習目的。每個學生的學習計劃，都是為了達到他的學習目的服務 的。正確的學習目的，是正確的學習動機的反映，它是推動學生主動積極學習和克服困難的內(nèi) 在動力。第二，計劃內(nèi)容一般分五個部分：全學期學習的總的目的

27、、要求和時間安排。分科學習的目的、要求和時間安排。優(yōu)秀中學生的學習經(jīng)驗表明，在制定分科學習計 劃時要注意兩點：要特別重視馬列主義的基礎知識 、語文和數(shù)學三門學科的學習。學好這三門 學科，是學好其他各門學科的基礎。學習要有重點，但不能偏廢某些學科。系統(tǒng)自學的目的、要求和時間安排。自學內(nèi)容大致有三方面：自學缺漏知識，以便打好扎實的知識基礎 ，使自己所掌握的知識能跟上和適應新教材 的學習。為了配合新教材的學習而系統(tǒng)自學有關的某種讀物。不受老師的教學進度的限制提前系統(tǒng)自學新教材。參加課外科技活動和其他學習活動以及閱讀課外書籍的目的、內(nèi)容、要地和時間安排。堅持身體鍛煉的目的、要求和時間安排。第三，要從實際出發(fā)。一個中學生要不斷地提高自己的學習質(zhì)量，取得優(yōu)秀的學習成績，上述五個部分的計劃內(nèi)容都是不可缺少的。但是由于每個中學生的實際情況不一樣，因而在訂計劃時，每個人的計劃重點和要求也是不同的，并不是每個中學生在任何情況下制定學習計劃都必須包括以上五個部分。有的中學生的學習基礎很差，就不必急于去系統(tǒng)自學課外讀 物，而應該把主要精力放在自學缺漏知識和弄懂課本內(nèi)容上。總之，要制定一個對學習有指導意義的計劃，必須從實際出發(fā)，也就是要實事求是地摸清自己的學習情況，從自己實際掌握的知識程度出發(fā)。第四，在執(zhí)行總的學習計劃過程中，還要制定月計劃和周計劃，以高度的學習熱情和頑 強的學