七年級英語 Unit 1 導(dǎo)學(xué)案8牛津版_第1頁
七年級英語 Unit 1 導(dǎo)學(xué)案8牛津版_第2頁
七年級英語 Unit 1 導(dǎo)學(xué)案8牛津版_第3頁
七年級英語 Unit 1 導(dǎo)學(xué)案8牛津版_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、導(dǎo) 學(xué) 案總 8 課時上課時間課 題7a unit1 study skills學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo)掌握四會內(nèi)容。 能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生在各種情境中說英語的習(xí)慣。情感目標(biāo)與人交流要懂禮貌。學(xué)習(xí)重點(diǎn)能用日常用語做提示,提要求并對所提出的要求做出回應(yīng)。學(xué)習(xí)難點(diǎn)能用日常用語做提示,提要求并對所提出的要求做出回應(yīng)。課前自學(xué)一、根據(jù)句意用所給詞的適當(dāng)形式填空。1. my mother is _(help) and polite and she often _(help) others.2. bob is a very good _(play) and he _(play) well.3. are you _(fu

2、n)?4. my basketball team is the _(good) in china.5. beibeis sister _(be) born in 1997.二、選擇。1. if you dont know the answer _ something. you say “sorry, i dont know.”a of b to c in d about2. do you like playing with _?a they b their c them d theirs3. millie is good at_ badminton.a playing b plays c pl

3、ay d to play4. li bing and li ming are _.a china b chinas c chineses d chinese三、預(yù)習(xí)課本18頁。課堂交流展示一、檢查預(yù)習(xí)情況。二、展示本課內(nèi)容。1、準(zhǔn)備紙條,紙條上出示課本上出現(xiàn)的幾種情況,學(xué)生抽紙條,抽到哪張就得說出它的應(yīng)答語。2、老師說出其他的情況,請同學(xué)們說出它的應(yīng)答語。3、同學(xué)們討論什么情況下會用課本上提到的應(yīng)答語來應(yīng)答。三、重難點(diǎn)解釋。1. the more english you speak in class, the faster you will learn.2. practise doing st

4、h.3. can i borrow your pen?/ can i borrow a pen from you?4. borrow sth. from sb./ lend sth. to sb.5. how do you say that in english?/ whats that in english?6. the answer to sth.四、口頭檢測 老師提問,學(xué)生搶答。答對有獎。課堂達(dá)標(biāo)檢測一、詞匯短語練習(xí)1. can you _(play) with us? 2. i dont know how _(start) a role-play.3. _ you _(watch) tv in the evening?4. do you have a _(rubber) in your pencil case?5. the question is too difficult. i _(not understand) it.二、閱讀下列情景,回答問題。1. 當(dāng)你遇到不會讀的單詞時,你如何向同學(xué)和老師詢問?_2. 你的朋友幫你分析難題,你卻沒聽懂,你怎么對他說?_3. 英語課上,老師請學(xué)生開展對話表演活動

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論