四年級語文上冊 九寨溝 1教案 蘇教版_第1頁
四年級語文上冊 九寨溝 1教案 蘇教版_第2頁
四年級語文上冊 九寨溝 1教案 蘇教版_第3頁
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文檔簡介

1、課 題9 九寨溝重點難點學習水平課 型新授課課 時1識記理解運用教學目標1.能正確、流利、有感情地朗讀課文，感受九寨溝的美麗自然風光。2.學會課文生字及由生字組成的詞。3.研讀課文，體會風光描寫的寫作手法。突破重點難點設想研讀課文內容，抓住關鍵詞，解讀品昧。教學媒體小黑板、生字卡、掛圖教 學 活 動 及 主 要 語 言學 生 活 動一、創(chuàng)景激趣，自主設疑1.板書課題2.談話導入你和你的親友有人去過九寨溝嗎？把你知道的九寨溝介紹給大家。3.讀了課題后，大家有什么問題要問嗎？4.下面我們就帶著這些問題來學課文。二、研讀感悟，自主探究1.自讀課文，要求：讀準字音，讀通句子。認真聽自讀課文2.檢查自讀

2、情況（1）讀生字詞：（略）（2）讀句子：你覺得哪些句子難讀，你能讀好嗎？（3）指名分節(jié)讀課文，師生共同評議三、多元導讀，合探解疑1.學習第1.2自然段，要求：九寨溝在什么地方？哪個是什么樣的地方？2.學習了自然段（1）導游給我們介紹了哪幾處景觀？（2）這一段中最吸引你的是什么？（3）全班交流注意引導學生品析詞句，理解“宛如”、“白練騰空”、“高低錯落”等詞語。勾畫疑難讀文作答用 勾畫抓住“插入云霄”“銀光閃閃”想象雪峰聳的景象。抓住“大大小小”“顆顆寶石”等詞語體會湖泊之多。（4）有感情地朗讀3自然段。三、多元導讀，合探解疑1.學習第4自然段（1）這個自然段里描寫了哪些珍稀動物？（2）你最喜歡作者介紹的哪種動物？找出有關句子讀一讀，給大家介紹一下。（3）學生談感受，讀句子，互相交流。（4）小結：在這一自然段中，寫了 種珍稀動物。（5）有感情地讀4自然段。輕聲讀課文回答問題2.學習第5自然段（1）齊讀（2）聯系上下文，找出描寫“雪峰插云”、“古木參天”、“平湖飛瀑”的語句讀一讀。（3）熟讀課文，思考，本段在文中起什么作用？（4）小組討論、匯報。小組討論歸納總結四、鞏固深化，學用延展1.用 畫出帶點字的正確讀音。出沒（méi mò） 古木參天（cn shn）2.把下列詞語補充完整。高低（ ）落 白（ ）騰空3

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