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1、19 綠色的和灰色的1 1看拼音,寫詞語2.2.比一比,再組詞。,塊()(灰()(報(bào)(L L 快()I I 揮()服( 3 3照樣子,寫句子。例句:小猴子聽了吃起葡萄來。小猴子聽了大口大口地吃起葡萄來。1我看書。我()地看書。2小松鼠采了許多花。小松鼠采了許多()的花3小馬在草原上奔跑。小馬在草原上()地奔跑。4.4.在括號里填上合適的詞語??旎畹兀ǎ┛蓯鄣模ǎ┮唬ǎ┬歉吲d地()高大的()一()橋緊緊地()潔白的()一()歌飛快地()藍(lán)藍(lán)的()一()馬5 5閱讀短文,回答問題小兔運(yùn)南瓜一天,住在森林邊上的小白兔到菜地里收南瓜。 他蹦蹦跳跳地來到地里,看 見南瓜hu1seshiku cisbco
2、 g cozh ebi m)告()I I 吉()長得又圓又大,他高興極了,伸手就摘下來一個(gè)。這一下他可發(fā)愁了,這 么大的南瓜怎么搬得動呢?正在這時(shí),小熊貓騎著自行車過來了,邊走邊說:“小白兔,你好!”看見小 熊貓騎的車子,小白兔一下子有主意了,他想:我的大南瓜圓圓的,多像車輪呀, 不是也可以轉(zhuǎn)動嗎?好,有辦法啦!小白兔用力把南瓜豎起來,推著它往前走。南瓜果然像車輪一樣轉(zhuǎn)動著向前 滾去。真是又快又省勁。一會兒,小白兔就到了家門口。兔媽媽見了驚訝的問: “你是怎么把南瓜運(yùn) 回來的? ”小白兔把經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽高興地夸獎(jiǎng)小白兔,說: “你真是個(gè) 善于觀察、愛動腦筋的好孩子。1大南瓜圓圓的,多像呀
3、。小兔子地來到地里。2讀了短文,你認(rèn)為小兔聰明嗎?他是怎么把南瓜運(yùn)回家的?用 “”畫出文中的 答案。3最后一個(gè)自然段共有()句話。兔媽媽是如何夸獎(jiǎng)小兔的?用在文中畫出來。6.6.看圖寫話。參考答案1.1. 灰色 石塊森林報(bào)告這邊2.2. 石塊快樂灰色揮手報(bào)道衣服告別吉祥3.3. 專心五顏六色飛快4.4. 歌唱孩子顆歡呼樹木座抓住羽毛首奔跑天空匹5.5. 車輪蹦蹦跳跳2聰明。 小白兔用力把南瓜豎起來,推著它往前走。3媽媽高興地夸獎(jiǎng)小白兔,說:“你真是個(gè)善于觀察、愛動腦筋的好孩子。6.6. 范文一一早,陽光燦爛、鳥語花香,小兔興高采烈地到樹林里去玩耍。玩著玩著,突然,烏云密布、電閃雷鳴,下起了傾盆
4、大雨。小兔著急地哭了 起來,心想:怎么辦呀?這么大的雨,我怎么回家呀?小兔躲在大樹底下盼望著 有人過來把它送回家,可是卻沒有一個(gè)人來。它看看大樹旁邊有幾只大大的蘑菇, 心想:蘑菇的樣子不是很像雨傘嘛,我 可以用它來避雨啊!小兔挑了一只最大的蘑菇,頂在頭上,平平安安的回家了。 就在這時(shí),兔媽媽正為小兔著急呢!發(fā)現(xiàn)小兔一點(diǎn)都沒被淋濕地回到家了, 驚訝 地說:“你是怎么回來的?”小兔高興地說:“看我的蘑菇雨傘! ”兔媽媽摸摸小兔子的頭,高興地說:“你 真是個(gè)聰明的孩子!”范文二蘑菇傘一個(gè)陽光明媚的早晨,小兔子來到山坡上玩,一會抓蝴蝶,一會逮螞蚱。忽 然,天空漸漸暗了下來,小兔子抬頭一看,“哇!”天空烏云密布,就要下雨了, 緊接著,一個(gè)雨點(diǎn)落在了它的頭上,然后天空下起了大雨。小兔子心里亂亂的, 它使勁的跑著找能躲雨的地方,忽然,它看見一棵大樹下有三個(gè)大蘑菇, 小兔子 鉆到了最大的蘑菇下面,“呀!正合適! ”小兔子想:“
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