九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第3單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 課題2 原子的結(jié)構(gòu) 第1課時(shí) 原子內(nèi)部的結(jié)構(gòu)學(xué)案 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)學(xué)案_第1頁(yè)
九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第3單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 課題2 原子的結(jié)構(gòu) 第1課時(shí) 原子內(nèi)部的結(jié)構(gòu)學(xué)案 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)學(xué)案_第2頁(yè)
九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第3單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 課題2 原子的結(jié)構(gòu) 第1課時(shí) 原子內(nèi)部的結(jié)構(gòu)學(xué)案 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)學(xué)案_第3頁(yè)
九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第3單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 課題2 原子的結(jié)構(gòu) 第1課時(shí) 原子內(nèi)部的結(jié)構(gòu)學(xué)案 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)學(xué)案_第4頁(yè)
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1、課題2原子的結(jié)構(gòu)第1課時(shí)原子內(nèi)部的結(jié)構(gòu)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1通過學(xué)習(xí),知道并能說出原子的構(gòu)成。2知道相對(duì)原子質(zhì)量的含義,并理解相對(duì)原子質(zhì)量表。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】相對(duì)原子質(zhì)量的概念。情景導(dǎo)入生成問題1導(dǎo)語(yǔ):原子是化學(xué)變化中的最小粒子,它還能再分嗎?2明確學(xué)習(xí)目標(biāo),解讀目標(biāo)。自學(xué)互研生成能力1閱讀課本第53頁(yè)“原子的構(gòu)成”一段文字,觀察圖38、9后同桌互相描述一下原子的結(jié)構(gòu)。(提示:可從位置、電性、所占體積等不同角度描述)2分子、原子都在不斷地運(yùn)動(dòng)著,想象一下,構(gòu)成原子的原子核和電子是如何運(yùn)動(dòng)的呢?觀察教師播放的動(dòng)畫原子內(nèi)部的運(yùn)動(dòng),概括原子的結(jié)構(gòu)。3分析教材第53頁(yè)表31,思考并回答

2、下列問題:(1)構(gòu)成原子的三種粒子的電性、質(zhì)量如何?整個(gè)原子的質(zhì)量主要集中在哪部分?(2)原子中有帶電的粒子,那么整個(gè)原子是否帶電?為什么?(3)是否所有原子核內(nèi)都有中子?(4)同種原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)有何特點(diǎn)?(5)不同種類原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)有何不同?(6)你對(duì)原子的結(jié)構(gòu)了解了多少?小結(jié)后板書。1閱讀教材第56頁(yè)的相關(guān)內(nèi)容,結(jié)合下表體會(huì)為什么采用相對(duì)原子質(zhì)量。原子種類原子質(zhì)量(單位:kg)氫1.670×1027氧2.657×1026碳1.993×1026鐵9.288×10262.請(qǐng)用公式的形式表示出原子的實(shí)際質(zhì)量與相對(duì)原子質(zhì)量的關(guān)系。相對(duì)原子質(zhì)量3運(yùn)用

3、這個(gè)式子,計(jì)算一下上表中任意兩種原子的相對(duì)原子質(zhì)量。答案不唯一4相對(duì)原子質(zhì)量有沒有單位?單位是“1”,常省略不寫5.分析下表,思考各原子相對(duì)原子質(zhì)量的近似值與該原子的質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)有何關(guān)系?原子種類質(zhì)子數(shù)中子數(shù)核外電子數(shù)相對(duì)原子質(zhì)量氫1011碳66612氧88816鈉11121123氯17181735鐵26302656請(qǐng)同學(xué)們將自學(xué)中遇到的疑難問題在小組(同排)進(jìn)行合作探究,共同解決。交流展示生成新知1通過教材53頁(yè)表31“幾種原子的構(gòu)成”,你可獲得哪些信息?(至少找出4條)(1)原子不同,質(zhì)子數(shù)不同;(2)在原子中,質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù);(3)在原子中,質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù);(4)不是所有

4、的原子都有中子。2為什么整個(gè)原子不顯電性?我們可以得出核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)、核外電子數(shù)之間的關(guān)系是什么?答:由于原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)所帶電荷與核外電子的電荷數(shù)量相等,電性相反,因此,原子不顯電性。核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)3相對(duì)原子質(zhì)量在數(shù)值上與質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)有什么關(guān)系?有興趣的同學(xué)可以借助課本p56頁(yè)表32給出的數(shù)據(jù)來(lái)推導(dǎo)關(guān)系。答:相對(duì)原子質(zhì)量質(zhì)子數(shù)中子數(shù)(證明過程略)檢測(cè)反饋達(dá)成目標(biāo)一、當(dāng)堂檢測(cè)1原子是由位于原子中心帶正電的原子核和核外帶負(fù)電的電子構(gòu)成的,由于原子核所帶電量和電子所帶電量相等,但電性相反,因此整個(gè)原子不顯電性。原子核一般是由質(zhì)子、中子構(gòu)成的,質(zhì)子帶一個(gè)單位正電荷,中子不帶電,原子核的電荷數(shù)等于質(zhì)子數(shù)。2鋰電池可用作心臟起搏器的電源。已知一種鋰原子核內(nèi)有3個(gè)質(zhì)子和4個(gè)中子,則該鋰原子的核外電子數(shù)為(b)a1 b3 c4 d73在分子、原子、質(zhì)子、中子、電子、原子核這些粒子中選擇填空:(1)能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子是分子;(2)化學(xué)變化中的最小微粒是原子;(3)構(gòu)成原子核的粒子是質(zhì)子、中子;(4)帶正電的粒子是質(zhì)子、原子核;(5)帶負(fù)電的粒子是電子;(6)不帶電的粒子是分子、原子、中子;(7)在同一原子中數(shù)目

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