九年級歷史上冊 4.9《科學(xué)技術(shù)》學(xué)案 華東師大版

1、第9課 科學(xué)技術(shù)【學(xué)習(xí)提示】學(xué)習(xí)本課，主要從歷法、數(shù)學(xué)和物理學(xué)三個方面去把握古代埃及和古代希臘的科技成就。歷法方面，主要是掌握古代埃及的太陽歷是迄今所知人類歷史上的第一部太陽歷，在學(xué)習(xí)過程中可以適當(dāng)?shù)嘏c中國古代的歷法相聯(lián)系；數(shù)學(xué)方面，主要是掌握幾何學(xué)鼻祖歐幾里得的幾何原本是世界上最早的公理化數(shù)學(xué)名著；物理學(xué)方面，主要掌握阿基米德是古希臘最負(fù)盛名的數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和發(fā)明家，他所發(fā)現(xiàn)的杠桿原理和浮力定律為力學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展開辟了道路。在學(xué)習(xí)過程中要注意區(qū)分歐幾里得和阿基米德的貢獻(xiàn)，不要張冠李戴?！菊n文擷英】本課的基本概念和重點語句：【重點精析】本課的重點是埃及的太陽歷和歐幾里得的幾何原本以及阿基米德

2、在物理學(xué)方面的貢獻(xiàn)。通過對教材相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，應(yīng)理解和掌握：第一，埃及人在長期觀察積累的基礎(chǔ)上創(chuàng)制了太陽歷，它是迄今所知人類歷史上第一部太陽歷，與我們現(xiàn)今通用的公歷有直接的淵源關(guān)系。第二，被人們稱為幾何學(xué)鼻祖的歐幾里得所著的幾何原本在世界科學(xué)史上具有重要地位，它是世界上最早的公理化數(shù)學(xué)名著，被奉為科學(xué)史上的一座豐碑。第三，古希臘最負(fù)盛名的數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和發(fā)明家阿基米德所發(fā)現(xiàn)的杠桿原理和浮力定律為力學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展開辟了道路。此外，可以從有關(guān)阿基米德的三則小故事中，去了解阿基米德的治學(xué)精神以及他的智慧，從而受到啟發(fā)?！疽呻y點撥】 本課的難點一是理解古埃及的太陽歷與儒略歷、公歷之間的傳承關(guān)系，弄清

3、太陽歷與現(xiàn)今公歷的淵源關(guān)系，需要我們認(rèn)真閱讀教材，了解相關(guān)知識，認(rèn)真思考。二是本課所涉及的一些物理概念，如杠桿原理、浮力定律、滑輪、螺旋等，這需要與我們所學(xué)的物理知識相聯(lián)系。三是我們還容易把歐幾里得和阿基米德的重要貢獻(xiàn)混淆，這需要我們認(rèn)真區(qū)分，注意兩者在人類科學(xué)史上的地位。【基礎(chǔ)訓(xùn)練】一、選擇題（將正確選項的英文字母代號填在題后的括號內(nèi)）1、迄今所知人類歷史上第一部太陽歷是什么人創(chuàng)制的？ （ ）a、古埃及人 b、古巴比倫人 c、古印度人 d、古代中國人2、世界上最早的公理化數(shù)學(xué)名著，被奉為科學(xué)史上的一座豐碑的科學(xué)著作是（ ）a、周髀算經(jīng)b、九章算術(shù) c、綴術(shù) d、幾何原本3、“給我一個支點，我

4、將翻轉(zhuǎn)地球”這句名言應(yīng)該是下面哪位科學(xué)家說的？（ ）a、歐幾里得 b、阿基米德 c、亞里士多德 d、祖沖之二、填空題4、古代埃及人在應(yīng)用科學(xué)領(lǐng)域中成績卓然，其中以 影響最大。5、 是古希臘著名的數(shù)學(xué)家、幾何學(xué)鼻祖。6、阿基米德所發(fā)現(xiàn)的 原理和 定律等為力學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展開辟了道路。三、讀圖識圖7、右圖人物是 四、材料解析題8、閱讀下列材料：據(jù)普羅克洛斯（約410485）記載，托勒密王曾經(jīng)問一個人，除了他的幾何原本之外，還有沒有其他學(xué)習(xí)幾何的捷徑。這個人回答說：“在幾何里，沒有專為國王鋪設(shè)的大道。”請回答：材料中的“這個人”是誰？ 幾何原本在世界數(shù)學(xué)史上有什么地位？ 【拓展提高】9、閱讀下列材料：

5、材料一：他把王冠（希耶隆二世的金王冠）放在盛滿水的盆中，量了溢出的水，又把同樣重量的純金放在盛滿水的盆中，發(fā)現(xiàn)溢出的水比剛才溢出的少。從而確定王冠中摻有銀子。材料二：公元前214年，當(dāng)羅馬的艦隊和陸軍逼近敘拉古城時，許多又大又重的石頭以飛快的速度投向敵人的陸軍，而一些粗梁則撞沉了敵人的軍艦，有的軍艦還被一種起重機式的機械抓吊到空中，掀翻過來，或摔在巖石上，掉入海里，連人帶船粉身碎骨。請問：材料一中檢測出金王冠中摻了銀子是根據(jù)物理學(xué)的什么原理？材料二中抗擊羅馬人進(jìn)攻的武器是運用什么原理制造的？材料反映了古代哪個國家的哪位科學(xué)家的事跡？你認(rèn)為材料反映了他的哪些精神品質(zhì)？ 【史林采風(fēng)】阿基米德70多

6、歲的時候，祖國面臨著戰(zhàn)爭的威脅。當(dāng)時羅馬人與迦太基人爭奪海上霸權(quán)，敘拉古夾在中間左右為難。因上層決策失誤，與后來日益強大起來的羅馬結(jié)了仇。公元前215年，羅馬軍隊在統(tǒng)帥馬塞拉斯的指揮下圍攻敘拉古城，但屢屢受挫，原因是阿基米德用“新式武器”裝備了敘拉古軍隊，使羅馬海軍望而生畏。這些新式武器有投石機、大吊塔、反射鏡。投石機比一般的弩射程遠(yuǎn)得多，用石頭做炮彈殺傷力也大得多；大吊塔能夠把整個一艘羅馬軍艦從港口的水面上提起來，“干晾”在那里；由一群老人婦女各持反射鏡把太陽光集中照在同一艘船上，能夠把木船燒著。由于這些奇奇怪怪的新式武器，使得羅馬人的攻城行動久久不能得逞。馬塞拉斯苦笑說，這是一場整個羅馬軍

7、團與阿基米德一個人之間的戰(zhàn)爭。 攻城三年后，由于內(nèi)部出現(xiàn)叛徒，敘拉古城終于在里應(yīng)外合下被攻破。馬塞拉斯知道阿基米德的價值，據(jù)說下令不得傷害這位神奇的老人?？墒敲钌形聪逻_(dá)到基層，城池已經(jīng)攻破。一位羅馬士兵闖進(jìn)阿基米德的住宅時，阿基米德正在沙地上演算一道幾何難題。他由于過于專注于演繹的邏輯，沒有意思到危險正在迫近。殺紅了眼的士兵高聲喝問沒有得到答復(fù)便拔刀相向，沉思中的阿基米德只叫了一聲“不要踩壞了我的圓”便被羅馬士兵一刀刺死。第9課 科學(xué)與技術(shù) 一、選擇題1、a 2、d 3、b二、填空題4、歷法 5、歐幾里得 6、杠桿 、 浮力 三、讀圖識圖 7、歐幾里得四、材料解析題8、歐幾里得 幾何原本是世界上最早的公理化