編學邊玩之少兒編程的快速學習方法

1、編學邊玩之少兒編程的快速學習方法“從小學到中學再到大學我們都在學習數(shù)學，為什么要花這么多時間學習數(shù)學?”為了刷題考試得高分 ?看看中科院院士、數(shù)學教授李大潛的回答：數(shù)學能夠提高我們的素質(zhì)和能力，這些素質(zhì)和能力包括：嚴密的邏輯思維能力、高度的抽象思維能力、自覺形成數(shù)量觀念、讓我們變得更細心。正因為數(shù)學魅力如此之大，很多家長極其重視對孩子數(shù)學能力的培養(yǎng)，會讓他們參加奧數(shù)、數(shù)學建模等。只是單純地培養(yǎng)孩子的數(shù)學能力已不能保證孩子的競爭優(yōu)勢。在人工智能時代，數(shù)學+編程的雙線模式是保持孩子競爭優(yōu)勢最穩(wěn)妥的選擇。為何這么說?AI 時代擁有計算機編程的能力會讓孩子在工作中如魚得水。 因為學編程的孩子除了更好地

2、使用計算機，更學會了如何思考、如何拆分問題的技能。但是很多人不明白，孩子學習編程到底學的是什么。答案是：對孩子邏輯思維和解決問題能力的培養(yǎng)，比如面對錯綜復雜的現(xiàn)象，能分清主次解決問題，而不是一把抓。那數(shù)學和編程有啥關(guān)系呢?數(shù)學和編程的關(guān)系1. 編程所需要的很多能力和數(shù)學是相通的。比如邏輯思維、模式識別等?，F(xiàn)在機器學習用到的算法，其本質(zhì)還是數(shù)學模型計算問題。2. 編程能夠幫助孩子更好地理解數(shù)學抽象概念。孩子們可以通 過編程將抽象的數(shù)學概念轉(zhuǎn)化為看得見的、會動的圖像。3. 編程能夠強化孩子的數(shù)學能力。如果孩子想用代碼建造飛機，那就要用到各種各樣的數(shù)學知識，并且還要調(diào)用抽象思維的能力。學習編程的有效

3、方法學習編程的前提是孩子一定要對編程感興趣。孩子有興趣了，就可以選擇合適的編程語言。目前比較流行的編程語言有 Python、C+ Java等，而適合小朋 友學習的主要是圖形化編程 Scratch、Python、以及面向NOIP競賽的 C+鋪言。Python已經(jīng)成為浙江2018年高考內(nèi)容。我們重點介紹下Scratch,這款由美國麻省理工研發(fā)的圖形化編程軟件，簡單、有趣、易上手，用積木塊代替了枯燥的代碼，孩子短時間內(nèi)就能學會它：Scratch操作界面一個數(shù)學問題可以被被計算機解決了，孩子在過程中學會對邏輯 關(guān)系 且"、或”等有了更深的了解，對變量也會有初步認識，這些知 識能讓孩子高效地處

4、理任何問題。這就是數(shù)學+編程的強大之處。那我們自己怎么教孩子學編程呢？ 想要更大程度培養(yǎng)孩子的能力，最好的方法還是跟著專業(yè)的老師學習，我們推薦深圳編玩邊學。神秘的編玩邊學真正的兒童編程，應該是孩子從心底喜歡的一種有趣的創(chuàng)作。 這 種創(chuàng)作并不只是指外觀上的創(chuàng)新，更多是思想、思維、邏輯上靈感的 迸發(fā)，讓孩子的每一次編程都充滿了成就感， 編玩邊學一直在做這件 事。作為國內(nèi)少兒編程教育開創(chuàng)者，編玩邊學致力于為7-16歲青少 年提供專業(yè)的在線編程教育。這是編玩邊學7歲小學員的作品，他花了 一個小時的時間創(chuàng)作出了這個小游戲：看似簡單的游戲?qū)嶋H上孩子用到了:動畫原理、For條件循環(huán)、運算、坐標系、隨機數(shù)、變

5、量。而這 些都培養(yǎng)了孩子的邏輯思維、想象力、還有專注力。以上就是小編給大家介紹的關(guān)于編程和數(shù)學的關(guān)系， 如果您還想 了解更多編程內(nèi)容可以點擊官網(wǎng)咨詢我們， 或者是撥打我們的熱線電 話，也可以關(guān)注我們的微信公眾號，或者點擊在線咨詢我們會有專業(yè) 工作人員為您解答。編玩邊學，隸屬于深圳市編玩邊學教育科技有限公司， 是國內(nèi)少 兒編程教育開創(chuàng)者，致力于為7-16歲青少年提供專業(yè)的在線編程教 育。目前已發(fā)展成為集少兒編程教育技術(shù)研發(fā)、課程體系、教學服務 等于一體的 互聯(lián)網(wǎng)+教育”平臺。編玩邊學擁有一支由北大清華等名校畢業(yè)生、海歸留學生和BAT 名企精英人才組成的師資和課程研發(fā)團隊， 并成立編玩邊學教師培訓 學院，以嚴格、完善的教師培訓考核體系，保證每位老師都能給予孩 子最專業(yè)、有趣的在線編程教育體驗。編玩邊學以獨具特色的哈克尼斯圓桌小班”教學模式，以及教學服務品質(zhì)上的良好口碑，成為國 內(nèi)少兒編程教育領(lǐng)域最具代表性的品牌。編玩邊學始終倡導 編”玩邊學、寓教于樂的教學理念，培養(yǎng)孩子 編程思維和創(chuàng)新與創(chuàng)造能力，