四川省劍門關(guān)高級中學(xué)學(xué)生自治管理實(shí)施方案_第1頁
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四川省劍門關(guān)高級中學(xué)學(xué)生自治管理實(shí)施方案_第3頁
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文檔簡介

1、四川省劍門關(guān)高級中學(xué)學(xué)生自治管理實(shí)施方案學(xué)生自治管理是學(xué)生在教師的激勵、指導(dǎo)及幫助下,自己處理日常生活、活動 與學(xué)習(xí)方面事物的管理模式。這種管理模式體現(xiàn)了一種新型的學(xué)生觀:把學(xué)生放在 學(xué)校教育的主體位置,以學(xué)生為根本,能力為本位,通過尊重、信任、引導(dǎo)和激勵 等影響作用,最大限度地調(diào)動學(xué)生的內(nèi)在動力,激發(fā)學(xué)生的熱情,為每個學(xué)生都提 供表現(xiàn)自己個性和才能的機(jī)會與環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生主動修身、主動修心、主動求知、 主動勞動、主動協(xié)作、主動交流、主動參與,最后達(dá)到主動發(fā)展的目的。一、指導(dǎo)思想堅持以學(xué)生為主體,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性。培養(yǎng)學(xué)生的自治組織管理和協(xié)調(diào) 能力,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。通過“自我管理,自我教

2、育,自我成長”的歷練來體現(xiàn)學(xué)生的“自理、自信、自強(qiáng)、自立”。一切為了學(xué)生的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生健康成長。 為學(xué)生的未來發(fā)展做準(zhǔn)備,打造學(xué)生自主管理特色和良好的校園文化,達(dá)到管是為 了不管的目的。二、培養(yǎng)目標(biāo)1 、四自意識(1)主人的自立意識。使學(xué)生清楚自己是宿舍、班級的主人,年級、學(xué)校的主 人,學(xué)習(xí)、成長的主人。充分調(diào)動和發(fā)揮學(xué)生的主動性、積極性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)和 提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我發(fā)展的能力。(2)民主的自理意識。使學(xué)生明白自己對寢室、班級、年級和學(xué)校事物的話語 權(quán),監(jiān)督權(quán),決定權(quán),管理權(quán)。帶動全校同學(xué)養(yǎng)成守紀(jì)律的良好習(xí)慣,旨在提高學(xué) 生自我約束、自我管理的意識和能力。(3)高度責(zé)任感的自信意識

3、。使學(xué)生懂得自己的行為要對自己負(fù)責(zé), 對小組負(fù) 責(zé),對班級負(fù)責(zé),對年級負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé)。進(jìn)而達(dá)到對社會負(fù)責(zé)。調(diào)動學(xué)生學(xué)會 自我反思與勇與積極擔(dān)當(dāng),充分增強(qiáng)學(xué)生強(qiáng)烈的愛國情懷。(4)強(qiáng)烈榮譽(yù)感的自強(qiáng)意識。使學(xué)生愿意為小組添榮譽(yù),為班級爭光彩,為年 級展風(fēng)貌,為學(xué)校樹形象。共同營造和諧的校園氣氛,讓一部分學(xué)生做全校文明行 為的榜樣,帶動全校同學(xué)養(yǎng)成講文明、提升我校的管理水平。2、五種能力(1)自控能力。通過變他控為自控,變他律為自律,從而提高自我獨(dú)立和自我 治理的能力。(2)處事能力。通過自治管理過程的磨煉,提高交往能力,溝通能力,協(xié)調(diào)能 力,合作能力。(3)學(xué)習(xí)能力。通過自主、合作、探究和互相幫

4、助,提高學(xué)習(xí)能力。(4)組織能力。通過對治理事務(wù)管理的思考、策劃、協(xié)調(diào)、實(shí)施,提高組織能 力。(5)創(chuàng)造能力。在自治管理過程中會不斷出現(xiàn)新情況、新問題,而解決這些問 題要有新思路、新方法。從而使學(xué)生的創(chuàng)造能力得到提升。三、自治體制組織管理,全員參與。以班級為主體,以小組為核心。構(gòu)建學(xué)校學(xué)生自治管理體系,開展學(xué)生自治管理工作。學(xué)校成立學(xué)校、年級、 班級共三級學(xué)生自治管理委員會。學(xué)校學(xué)生自治管理委員會將在政教處、 體衛(wèi)藝處、 校團(tuán)委、及學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)與年級組支持下開展工作,在學(xué)生自治委辦公室主任、副 主任、年級組長的指導(dǎo)和各班主任的支持下實(shí)施。1、學(xué)校成立學(xué)生自治委員會,由每班推選 1-2名學(xué)生組成

5、,共100多人,由學(xué)校 學(xué)生自治委員會管理,任期一年。學(xué)生自治委履行全校學(xué)生自治管理的職責(zé)。自治 委設(shè)辦公室,地點(diǎn)龍江樓一樓。學(xué)校政教處副主任唐興劍兼辦公室主任,校團(tuán)委副 書記何曉燕兼辦公室副主任,代表學(xué)校負(fù)責(zé)具體領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)學(xué)生自治委工作。2、自治委設(shè)主席1名,為自治委辦公室主任、副主任工作負(fù)責(zé)。副主席 4名,對 主席工作負(fù)責(zé)并分別對接政教、體衛(wèi)藝、團(tuán)委、教務(wù)四處室。3、辦公室設(shè)秘書處:秘書長1名,副秘書長3-4名,負(fù)責(zé)對自治委日常工作資料、 考核數(shù)據(jù)當(dāng)天進(jìn)行匯總并即時公示在學(xué)生自治委考核公示區(qū)。4、學(xué)校學(xué)生自治委下設(shè):寢管、紀(jì)檢、衛(wèi)生、文體、文明、宣傳、學(xué)習(xí)等 7部。 學(xué)校政教處指導(dǎo)并培訓(xùn)寢

6、管部、紀(jì)檢部工作;體衛(wèi)藝處指導(dǎo)并培訓(xùn)衛(wèi)生部、文體部 工作;校團(tuán)委指導(dǎo)并培訓(xùn)文明部、宣傳部工作;教務(wù)處指導(dǎo)并培訓(xùn)學(xué)習(xí)部工作。5、各年級成立學(xué)生自治委分會,下設(shè)對應(yīng)組織(部),受年級政教組長指導(dǎo)與 培訓(xùn),并接受學(xué)校和年級組雙方管理。年級學(xué)生自治分會干部都可進(jìn)入學(xué)校的學(xué)生 自治委員會。6、學(xué)生自主管理委員會委員任職資格:(1)具有良好的道德品質(zhì)和個人素養(yǎng),熱愛祖國,熱愛學(xué)校,樂于奉獻(xiàn)。 (2) 具有較強(qiáng)的自控能力,嚴(yán)格要求自己,能自覺、模范地遵守校紀(jì)校規(guī)。(3)具有高度的責(zé)任心和較強(qiáng)的組織管理能力,認(rèn)真對待并及時完成任務(wù)。7、各班級設(shè)對應(yīng)自治班委組織(組),受班主任指導(dǎo)與培訓(xùn)。并把每位學(xué)生編 入一個

7、組。每班至少有一名學(xué)生是年級學(xué)生自治分會的成員。8將各班學(xué)生分成8到12個自然小組。9、學(xué)校學(xué)生自治委和年級學(xué)生自治委分會對班級進(jìn)行檢查和考核,班級對小組進(jìn)行檢查和考核。四、管理職責(zé)1、學(xué)生自治委員會主席、副主席職責(zé)(1)組織召開學(xué)生自治委會議。(2)組織制定各項管理制度。(3)組織對學(xué)生進(jìn)行檢查和考核。(4)對違紀(jì)學(xué)生提出處理意見。(5)組織召開晨會(或班會)。(6)組織開展各項活動。(7)對學(xué)校(年級或班級)工作提出書面意見和建議。(8)通過民主評議向?qū)W校書面推薦應(yīng)受到各級表彰的學(xué)生和班集體。2、各部門的職責(zé)(1)、紀(jì)檢部:進(jìn)行紀(jì)律(上學(xué)攜帶違規(guī)物品、打架、吸煙、酗酒、賭博、上網(wǎng)、早戀、夜

8、不歸宿、出言不遜、頂撞老師等)教育,每日,每周1 2次不定時抽查,對重點(diǎn)部位嚴(yán)看死守;組織對違紀(jì)現(xiàn)象的檢查并通報。進(jìn)行安全教育,預(yù)防和 調(diào)解學(xué)生糾紛,組織安全巡邏,組織安全檢查并通報,組織活動時進(jìn)行安全保衛(wèi), 向?qū)W校書面報告需要排查的安全隱患。檢查各班校產(chǎn)統(tǒng)計,對各種隱患和校產(chǎn)損失 及時向總務(wù)處匯報,做到防范于未然,保證學(xué)校的正常秩序。負(fù)責(zé)學(xué)校、年級組應(yīng) 急疏散、安全隱患報告工作。在我校、年級組舉行活動、會議、集會時,積極配合 校政教處工作,及時安排人員到位,維護(hù)正常的秩序。(2)、寢管部:承擔(dān)學(xué)校學(xué)生特別是住宿生生活管理的職責(zé),致力于為學(xué)生創(chuàng) 造一個良好生活環(huán)境。對學(xué)生寢室清潔檢查、兩睡紀(jì)律

9、巡查、寢室安全隱患登記并 匯報。寢室管理:男女生宿舍各選一名樓長,每層選一名層長,每間選一名室長, 分組、分年級按劍門關(guān)高中寢室管理條例進(jìn)行監(jiān)管。部長每天進(jìn)行統(tǒng)計,整理 和公布寢室人員歸寢情況、衛(wèi)生完成情況和宿舍秩序;及時處理寢室內(nèi)各種違紀(jì)現(xiàn) 象,定期召開樓長、室長會議,收集、聽取大家對寢室管理方面的意見;協(xié)助寢管 員老師開展好安全、衛(wèi)生、管理等各項工作,開展好“文明寢室”的評比活動;定 期召開各班寢管委員會議,收集、聽取大家對寢室管理方面的意見。(3)、衛(wèi)生部:進(jìn)行班級公共區(qū)檢查督促和校園環(huán)境清潔監(jiān)督與維護(hù),節(jié)約用水用電,組織衛(wèi)生和規(guī)范檢查并通報。定期召開各班衛(wèi)生委員會議,布置勞動、衛(wèi) 生任

10、務(wù),負(fù)責(zé)檢查、督促各班教室、公區(qū)衛(wèi)生;做好其他臨時性的相關(guān)工作。(4)、文體部:負(fù)責(zé)發(fā)動、引導(dǎo)學(xué)生鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),組織全各年級同學(xué)積 極參加各種文體活動;配合團(tuán)委、音樂、體育組搞好全校性的大型文體活動,抓好 陽光大課間、眼保健操及集會檢查,對紀(jì)律松懈、無故不上操者予以通報批評,將 名單上報自治委;對各班的文體委員的工作進(jìn)行監(jiān)督,對指揮不利、行為不規(guī)范的 文體委員給予個別訓(xùn)練和指導(dǎo)。體育課督查,第二學(xué)期開始的藝術(shù)生抽查和其他相 關(guān)工作。(5)、文明部:主要負(fù)責(zé)校內(nèi)外學(xué)生活動聯(lián)系,學(xué)校與社會、家庭聯(lián)系,如每年 中考后的家長會組織、管理工作;協(xié)調(diào)好各部門之間的聯(lián)系,如通知開會、突擊檢 查的聯(lián)絡(luò)工

11、作。負(fù)責(zé)年級團(tuán)委日常工作;負(fù)責(zé)團(tuán)費(fèi)的收取、團(tuán)員檔案的管理工作, 年級設(shè)一負(fù)責(zé)人;負(fù)責(zé)組織青年志愿者活動;負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)年級學(xué)生與閱覽室的相關(guān)事 宜,組織好學(xué)生閱覽活動。組織每周一全校升旗儀式并檢查好學(xué)生日常儀容儀表。(6)、宣傳部:負(fù)責(zé)開展學(xué)校班級文化建設(shè)(黑板報),開展文藝活動和社會社 會實(shí)踐活動,通過各種媒體及校園廣播等正面宣傳學(xué)生的精神風(fēng)貌。及時宣傳時事 新聞、校內(nèi)新聞,年級新聞,報道校園文化生活,配合好校園電視臺工作;檢查各 班黑板報等工作;協(xié)助文體部組織、開展各種文藝活動、定期開展演講比賽、文藝 匯演、聯(lián)歡晚會等,豐富活躍校園的文化生活,陶冶同學(xué)們的情操。做好每月文明 班級創(chuàng)建活動的相關(guān)宣

12、傳工作。(7)、學(xué)習(xí)部:開展學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)習(xí)競賽活動,督查學(xué)生遲到與早退,維護(hù)上 課和自習(xí)紀(jì)律,組織作業(yè)檢查并通報。協(xié)助好年級組做好每月月考后優(yōu)秀學(xué)生,優(yōu)秀試卷的展評工作五、組織實(shí)施1、按照班級一一年級一一學(xué)校的順序成立相應(yīng)自治委組織。2、學(xué)生德育分:政教處牽頭制定好學(xué)生個人德育分量化表并每期初下發(fā)各班, 各年級、各班以學(xué)校學(xué)生自治委考評總則為依據(jù)可召集年級、班自治委討論再細(xì)化 年級、班級、小組及個人考評細(xì)則。學(xué)生每期德育總分 100分,60分為及格,對每期 不及格學(xué)生報學(xué)校政教處,統(tǒng)一集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)并進(jìn)行中學(xué)生行為準(zhǔn)則及學(xué)校自治委學(xué)生德育學(xué)生細(xì)則考試,直至及格為止。班級學(xué)生德育分倒數(shù) 3名同學(xué),

13、年級、班主 任通知家長共同教育交流,學(xué)生德育分低于 20分或更低者,學(xué)校政教處視情況給于 相應(yīng)集中教育或處分。學(xué)生三年德育分均不及格學(xué)生,學(xué)校暫緩發(fā)畢業(yè)證,需補(bǔ)考 德育知識合格才能過關(guān)。3、班主任考核:學(xué)校德育各類考評以學(xué)校學(xué)生自治委各部日??鄯至炕癁橹?, 結(jié)合值周老師、德育領(lǐng)導(dǎo)抽查考核并匯總最后結(jié)果,以各年級排序評出好中差三個 等次的各占年級班級總數(shù)30%勺班級。全校班主任當(dāng)月津貼拿100元以此為主要考核,4、年級組考核:每期以各年級扣分總數(shù)除以班級數(shù)得年級班級考核平均分,以 此為據(jù)評出6個年級名次,通報公示全校及送呈校長辦。5、各班設(shè)置自治管理公布欄,由班級的職能組將寢管、紀(jì)檢、衛(wèi)生、文體

14、、文明、宣傳、學(xué)習(xí)(包括成績)情況以小組為單位每天進(jìn)行公布。6、學(xué)校分區(qū)域設(shè)置自治委考核公布區(qū), 由學(xué)校學(xué)生自治委會牽頭,秘書處具體 組織將寢管、紀(jì)檢、衛(wèi)生、文體、文明、宣傳、學(xué)習(xí)情況以以班為單位每天進(jìn)行公布。7、各班級自治委每學(xué)期初討論主題班會的內(nèi)容并提前確定主題班會的組織者, 每周例行班會由自然小組輪流主持 (可邀請班主任進(jìn)行指導(dǎo))。各級學(xué)生自治委員會的紀(jì)檢部,兩睡、每節(jié)課的課間組織巡查,防止學(xué)生危險打鬧與廁所吸煙等不良行 為。放學(xué)、放假期間對校內(nèi)、校門外進(jìn)行巡查。8 、各級學(xué)生自治委員會在學(xué)生干部監(jiān)督管理過程中, 如遇到不接受管理的同學(xué), 有權(quán)給予批評教育。對情節(jié)較嚴(yán)重者,提交政教處處給

15、予處理;每期期中和期末,配合團(tuán)委、政教處處召開學(xué)生自治教育管理工作總結(jié)交流會;對不認(rèn)真履行職責(zé)的 學(xué)生自治委干部,建議學(xué)校、年級、班級給予撤銷職務(wù)處理,因不履行職責(zé)造成較 為嚴(yán)重后果的,將按學(xué)校的規(guī)定進(jìn)行紀(jì)律處理。9 、學(xué)校自治委各部門成員分 兩大組七小組,負(fù)責(zé)對全校各項目的檢查(實(shí)行單 雙周對調(diào)的方式),每天將本組職責(zé)范圍的考評情況填寫在冊, 匯總到秘書處形成分 數(shù)報表,報自治委相應(yīng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)簽字后,統(tǒng)一登記、存檔、公布。10、自治委值周檢查分工:自治委各部部長負(fù)責(zé)本周計劃和總結(jié);監(jiān)督本部做 好周檢查詳細(xì)記錄,每人每周檢查都要書寫值周總結(jié),以便考評工作績效;自治委 主席、副主席檢查各部長、

16、自治委值日干事工作是否到崗履職,核對檢查結(jié)果(具 體分值計算),做好值班記錄,以便于自管會所有值日人員的考核;自治委主席、副 主席和各部長必須督促所有值日人員公平公正完成分配任務(wù),及時提醒和糾正所有 值日人員的工作。若遇問題應(yīng)及時向團(tuán)委、政教處、體衛(wèi)藝處求助和匯報,不得延 誤。11、學(xué)校學(xué)生自治委員會匯總各部門檢查的情況,每周一升旗儀式上進(jìn)行主持 一次晨會簡報,并向?qū)W校值周領(lǐng)導(dǎo)提供應(yīng)由學(xué)校出面強(qiáng)調(diào)的問題。12、學(xué)生自治委員會每學(xué)期向?qū)W校推薦一次優(yōu)秀班集體名單。按照有關(guān)規(guī)定推 薦受表彰的學(xué)生名單。13 、學(xué)生自主管理委員會工作紀(jì)律恪盡職守,按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定做好各項檢查、 監(jiān)督和管理工作;按時到崗

17、,不遲到 不早退;文明執(zhí)勤,不得粗言惡語,更不能態(tài)度蠻橫;嚴(yán)以律己,嚴(yán)格要求自己的一 言一行;公平公正,對同學(xué)一視同仁。六、評價激勵措施1、各級的優(yōu)秀管理者將優(yōu)先推薦到省、市、縣進(jìn)行表彰。2 、學(xué)年度的校級、縣級、市級等各類優(yōu)秀學(xué)生(干部)原則上在自主管理委 員連續(xù)三月考核優(yōu)異的干部中產(chǎn)生。每學(xué)期評選一次優(yōu)秀班集體,學(xué)校獎勵到班。3 、各級學(xué)生會可向?qū)W校建議設(shè)置新的獎項,并推薦授獎學(xué)生。4 、如遇學(xué)生個人或班級有突出的、具有特別示范作用的事跡行為,學(xué)校自治 委可報學(xué)生自治委指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo),師生共同民主決議必要的表揚(yáng)宣傳方式及加分多少。七、自治管理應(yīng)注意的問題1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師必須與時俱進(jìn)

18、,更新觀念,建立新型教育觀教 育的最終目的是引導(dǎo)學(xué)生習(xí)得獲取知識的知識;培養(yǎng)學(xué)生形成能力的能力。蘇霍姆 林斯基說過:“在人的心靈深處,都有一種根深蒂固的需求。這就是希望感到自己 是一個發(fā)現(xiàn)者,研究者,探索者。而在兒童的精神世界中,這種需求特別強(qiáng)烈?!?所有教師要抓住這一強(qiáng)烈的需求,更新自己的觀念,改善自己的教育教學(xué)方法,讓 學(xué)生主動參與學(xué)校的一切教育教學(xué)活動。2、大力提高學(xué)生的認(rèn)識水平和審美情趣我們教育工作者要聯(lián)系生活中的假、丑、惡和真、善、美,及時對學(xué)生進(jìn)行教 育與引導(dǎo),讓學(xué)生在實(shí)踐中接受正確的熏陶,培養(yǎng)積極向上的情感。班主任、科任 教師還可以利用社會焦點(diǎn)熱點(diǎn)問題、優(yōu)秀的文化與藝術(shù)作品,比如

19、經(jīng)典名著,影視 短劇,歌曲繪畫等,創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)學(xué)生的積極情感。這些積淀了人類精神文明的 創(chuàng)作既能使學(xué)生增長知識,開闊眼界,提高認(rèn)識水平,還能陶冶情操,有益身心發(fā) 展。只有當(dāng)學(xué)生獲取了辨別好與壞、美與丑、善與惡的能力和情感時,他們才能自 覺規(guī)范自身的言行,學(xué)生自治管理才能行之有效3、布置任務(wù),分小組學(xué)習(xí),學(xué)生自我約束,促進(jìn)學(xué)生自治管理班主任或科任教師先提出要達(dá)到的目標(biāo), 布置任務(wù)。然后把學(xué)生分成幾個小組,分組時,每個小組有好、中、差搭配,小組內(nèi)的同學(xué)都承擔(dān)不同的角色,根據(jù)任務(wù) 的難易程度確定分工。在小組活動期間,教師要觀察,了解學(xué)生的動向情況,調(diào)動 學(xué)生參與的積極性。通過這樣的形式,學(xué)生可以在

20、小組的學(xué)習(xí)過程中,不斷的約束 自己,互相監(jiān)督,互相協(xié)作,互相學(xué)習(xí),互相交流,共同完成任務(wù)。這樣也培養(yǎng)了 學(xué)生的團(tuán)隊意識和團(tuán)隊精神。4、學(xué)校教育者要有好的人格魅力,有好的情趣、好的心態(tài)、好的習(xí)慣,使其影 響學(xué)生只有教師以身作則,管理好自己,學(xué)生才會聽教師的,做到自己治理好自己。如果教師在學(xué)生面前抽煙、賭博、亂丟亂扔、不文明言行,那么學(xué)生就會受到潛移 默化的影響,也就無法管理好自己。5、學(xué)校各級教育主導(dǎo)者應(yīng)創(chuàng)設(shè)豐富多彩的活動情境,給學(xué)生更多的主體參與、自治管理、自主發(fā)展的時間和空間只有通過活動的親自體驗(yàn),才能夠讓學(xué)生不斷地從做中學(xué)習(xí), 從做中提高能力, 從做中發(fā)展自己。只有通過開展活動,學(xué)生才有自

21、主發(fā)展和創(chuàng)新的空間,只有通過 在活動中的合作交流,才能使學(xué)生的自治管理能力和適應(yīng)社會的能力得到提高。3013、 12另附學(xué)校學(xué)生自治委考評細(xì)則。(此細(xì)則是學(xué)校政教處、體衛(wèi)藝處、校團(tuán)委在充分征求學(xué)生意見并試行兩個月后,重新修正后一個新的學(xué)校學(xué)生自治委對各班的考評量化細(xì)則。)細(xì)則一:學(xué)校學(xué)生自治委關(guān)于紀(jì)律與寢室常規(guī)考評細(xì)則寢管方面1、 不按規(guī)定整理寢室內(nèi)務(wù),內(nèi)務(wù)檢查不合格的,寢室扣0.5分。2、住校生不按時就寢、隨意說笑者,不聽從學(xué)生干部,寢管人員管束,每個成員均扣0.2分。3、住校生不假回家者和半夜外出者扣 3分,夜不歸宿者扣4分。學(xué)習(xí)方面4、 上自習(xí)課隨意談?wù)摶蜃雠c當(dāng)堂無關(guān)的事情每次扣0.2分

22、,自習(xí)課內(nèi)隨意打鬧追逐或離開教 室者每次扣0.3分。5、預(yù)備鐘響后在室內(nèi)打鬧或遲遲不進(jìn)教室者扣 0.2分。6不按老師要求完成作業(yè)甚至不交作業(yè)者一次扣 0.1分,抄襲作業(yè)者扣0.3分。7、考試作弊者扣1分并通報給家長,當(dāng)堂考試作零分計算。紀(jì)律方面8、 課余時間不得在樓道上和教室內(nèi)追逐打鬧,違者扣0.1分。9、 校內(nèi)外制造事端,打架斗毆,對學(xué)校聲譽(yù)造成不良影響者扣4分。10、有下列情形之一者每次扣3分:私藏手機(jī),看網(wǎng)絡(luò)小說,打電子游戲、看錄像、打臺球, 進(jìn)營業(yè)性酒吧,茶樓,歌廳。11、有下列情形之一者每次扣2-4分:賭博、打架、吸煙、喝酒、私自下河洗澡,騎摩托車 上學(xué),圍墻處購物的,并責(zé)令停課檢查

23、。12、有偷盜東西的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣 4分,并立即報請?zhí)幏?,通知家長配合教育。13、 不聽從老師的教育,惡意頂撞學(xué)校教職工的正當(dāng)教育者扣2分。14、 同學(xué)之間發(fā)展非正當(dāng)關(guān)系者,涉及人員均扣2 3分(主要指談戀愛,拉幫結(jié)派等)。15、有意刁難班委及支部成員,不服從學(xué)生干部的管理者扣 2分。16、不接受老師的批評教育,私自出走者扣 4分,并作書面檢查。17、 散布一些有損班級團(tuán)結(jié)或有損于老師教育效果的言論扣2分,并責(zé)令書面檢查。18、攜帶違禁物品、有威脅性的刀具、棍棒等物品進(jìn)入學(xué)校,被查實(shí)的每次扣 3分。19、 不遵守校園秩序,超市,食堂,開水房不排隊的,不假強(qiáng)行出校的,每次3分。政教處 2013

24、 秋細(xì)則二:學(xué)校學(xué)生自治委關(guān)于文體與衛(wèi)生工考評細(xì)則項目序要求考核教室 衛(wèi)生1清掃及時干凈-1分/班次2門窗、黑板、地面、墻壁干凈無污跡,無亂貼亂畫-0.2分/處次3天花板無蛛網(wǎng)及其它積塵物-0.2分/處次4樓道欄桿干凈-0.2分/處次5桌椅安放整齊規(guī)范,桌凳橫豎對齊成行-0.2分/套次6學(xué)生抽屜里無雜物垃圾-0.2分/個次7多媒體整潔衛(wèi)生-0.2分/處次8講臺內(nèi)外干凈,教具擺放規(guī)范-0.2分/處次9清潔用具擺放規(guī)范,衛(wèi)生整潔-0.2分/處次10垃圾清運(yùn)干凈徹底-0.2分/處次11大掃除班主任到場組織有力-0.5分/人次12德育組長對年級值周督察落實(shí),考核到位-0.2分/人次公共區(qū) 衛(wèi)生1清掃及

25、時干凈-1分/班次2綠化帶整齊干凈美觀無雜物-0.2分/處次3綠化帶邊框擦拭干凈-0.2分/處次4樓梯及其欄桿整潔,無任何雜物-0.2分/處次5樓面干凈,保潔效果好-0.2分/處次6硬化區(qū)域內(nèi)無任何雜物-0.2分/處次7垃圾清運(yùn)及時徹底并倒到規(guī)定的地點(diǎn)-0.2分/處次8課余時間衛(wèi)生勸導(dǎo)員戴證在崗,履職認(rèn)真負(fù)責(zé),保潔好-0.5分/人次9大掃除班主任到場組織有力-0.5分/人次10德育組長對年級值周督察落實(shí),考核到位-0.2分/人次廁所衛(wèi)生1清掃及時干凈-1分/班次2門窗墻面地面干凈整潔,無污物-0.2分/處次3天花板無蛛網(wǎng)積塵-0.2分/處次4衛(wèi)生臺面干凈,無擺放物-0.2分/處次5拖布池?zé)o堵塞

26、,無雜物,干凈衛(wèi)生-0.2分/處次6便槽、蹲位干凈,無任何雜物-0.2分/處次7地面干凈無積水-0.2分/處次8垃圾清運(yùn)及時干凈徹底-0.2分/處次9衛(wèi)生用品整潔,放置規(guī)范-0.2分/處次10大掃除班主任到場組織有力-0.5分/人次11德育組長對年級值周督察落實(shí),考核到位-0.2分/人次大課間1岀場:做到快、靜、齊,兩側(cè)縱隊慢跑入場-0.5 分2踏步:成兩列按點(diǎn)站隊,隨音樂踏步-0.1分/人3人數(shù):全員參與,值日生、換水、考核員除外-0.1分/人4精神面貌:精神飽滿,富有朝氣-0.1分/人5排面:整齊,前后緊奏,協(xié)調(diào)一致-0.1分/列6步伐:跟隨音樂,步伐動作整齊統(tǒng)一-0.1分/人7擺臂:擺臂

27、動作整齊-0.1分/人8口號:RO口號響亮,有感染力-0.2 分9退場:安靜有序,不自動離場-0.2 分10安全:進(jìn)岀場有序不擁擠無打鬧踩踏,領(lǐng)操員善于組織-0.2 分特別 考核1嚴(yán)禁亂丟亂扔-0.5分人次2嚴(yán)禁亂潑亂倒-0.5分人次3嚴(yán)禁帶飯菜上教學(xué)樓-0.5分人次4嚴(yán)禁亂扔袋裝垃圾-0.5分人次體衛(wèi)藝處2013 秋細(xì)則三、學(xué)校學(xué)生自治委關(guān)于儀容儀表與升旗儀式考評細(xì)則為了加強(qiáng)學(xué)校管理,正確引導(dǎo)和教育學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,在美的追求上要講科 學(xué),切勿趕時髦、圖虛榮、不加分析地盲目模仿,要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,體現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬 勃、積極向上的精神面貌。根據(jù)中學(xué)生守則及中學(xué)生日常行為規(guī)范有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校 具體情況,特制定我校學(xué)生儀容儀表規(guī)范要求細(xì)則如下:一、頭發(fā)要求:1、頭發(fā)符合學(xué)生身份和性別特征;2、學(xué)生不允許留長發(fā)、燙發(fā),不染成除黑色以外的發(fā)色;(不符合要求者扣除班級總分 0.2分/人次)。3、男生頭發(fā)做到前不掃眉、旁不遮耳、頭的兩側(cè)和后部發(fā)長不超過發(fā)界,不留怪發(fā)型;女生要 求理運(yùn)動短發(fā)或扎馬尾辮,前額流海

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