2017新版一年級(jí)下冊(cè)語文《5動(dòng)物兒歌》第一課時(shí)教案

1、5動(dòng)物兒歌第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)12個(gè)生字；正確書寫7個(gè)生字。2、認(rèn)識(shí) “蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蝌蚪、蜘蛛 ”等詞語，正確朗讀 兒歌。教學(xué)重點(diǎn)：正確書寫7個(gè)字；朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn)：正確識(shí)讀12個(gè)生字。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、課本、卡片教學(xué)過程：一、揭題示標(biāo)同學(xué)們，今天我們一起來學(xué)習(xí)5動(dòng)物兒歌，請(qǐng)同學(xué)們 和我一起書寫課題。師板書課題并口述目標(biāo)：二、比賽讀課文： （第一次 “先學(xué)后教 ”） 第一場(chǎng)比賽：比誰字音讀得準(zhǔn)1、老師范讀，學(xué)生仔細(xì)聽清字音。同學(xué)們聽得很認(rèn)真， 現(xiàn)在，自己趕緊試讀一遍，有不會(huì)讀的字詞畫上符號(hào)。2、自己練習(xí)讀，還有不認(rèn)識(shí)的字問同桌。 全部會(huì)讀的請(qǐng)舉手。下面開始比賽，請(qǐng)聽老師提的要 求：

2、讀的同學(xué)比誰聲音響亮，能讀準(zhǔn)字音，做到不添字、不 漏字，尤其 要注意平翹舌音的問題，聽得同學(xué)比誰聽得認(rèn) 真，聽出有錯(cuò)音及時(shí)舉手給他糾正。3、同桌朗讀比賽，比誰讀得字音準(zhǔn)，句子流利，聲音響 亮。4、指名輪讀。（一人一句， 以學(xué)困生為主， 盡量讓多點(diǎn)人發(fā)言， 大量暴 露問題。 ）5、課文讀得字音真準(zhǔn)！老師加大難度來考你們了，我讓 本課的一些詞語寶寶都集合在了一起，你們能叫出他們的名 字嗎？給大家1分鐘時(shí)間，待會(huì)沒有拼音的幫助看誰讀得準(zhǔn)。蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蝌蚪、蜘蛛生練讀一一同桌互相檢測(cè) ，指名讀詞語。6、再指名讀，并擴(kuò)詞練習(xí)。間 迷 造 運(yùn) 池 歡 網(wǎng)有錯(cuò)及時(shí)糾正，師適時(shí)板書、引導(dǎo)。 （充分發(fā)揮兵

3、教兵） 再齊讀兩遍。7、去掉音節(jié)找剛讀錯(cuò)的人再次讀。 字音大家能讀準(zhǔn)了。接下來我們進(jìn)行第二場(chǎng)比賽：比誰 能流利朗讀課文。先給你 們2分鐘練讀時(shí)間，待會(huì)我們繼 續(xù)比賽。三、課文讀得流利。 （第二次 “先學(xué)后教 ”）請(qǐng)聽老師提的要求：讀的同學(xué)比誰聲音響亮，能讀準(zhǔn)字音，做到不添字、不漏字，尤其 要注意平翹舌音的問題，間迷造運(yùn) 池 歡 網(wǎng)聽得同學(xué)比誰聽得認(rèn)真，聽出有錯(cuò)音及時(shí)舉手給他糾正。1、生自由練讀（2分鐘）2、男、女賽讀男生的聲音響亮， 女生的聲音優(yōu)美， 如果合起來讀相信 會(huì)更好的。來齊讀一遍。3、齊讀課文課文讀得真是既正確又流利。最后我們進(jìn)行第三場(chǎng)比賽， 比會(huì)寫字寫得正確、規(guī)范。四、比賽會(huì)寫字（第三次 “先學(xué)后教 ”）1、師出示會(huì)寫字，學(xué)生觀察。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀察 “間、迷、造、運(yùn) ”，注意它的筆順筆畫、在田字格中的 位置及壓線筆，并自己書空一遍它的筆順。2、生說筆順 齊書空。3、生說提醒的地方。4、生描紅并練寫。寫最不好的兩名學(xué)生上臺(tái)臨摹。指名上臺(tái)糾正。師適時(shí)引導(dǎo)總結(jié)。生再練寫。