2020年人教部編版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試試卷及答案_第1頁(yè)
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1、2020年人教部編版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試試卷及答案看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)hU diemda ydnxidng xipeng zhfing1I|114-i1xi baofa hm下面只有一組詞語(yǔ)完全正確,后面打,其余的找出來(lái)并修改1、構(gòu)成 踏步 威力 甜密 蝙蝠()2、晌午 推測(cè) 笨重 冰廂 材料()3、寂靜 朝霞 花穗 波濤 白樺()4、解悶 狂吠 敏睫 忠厚 貪玩()三、辨字組詞) 爍() 晌() 賴(憂() 虛() 礫() 響() 喇()四、補(bǔ)充詞語(yǔ)并選詞填空。過(guò)街() 應(yīng)聲() 替罪() 喪家()高樓()() 燈火()() 琳瑯()()()()璀璨依( )傍()()()裊裊 山( )水()

2、()相聞1 .第一行詞語(yǔ)指一些具有鮮明特色的人,再寫(xiě)2個(gè) o2 .第二行描寫(xiě)了城市生活,再寫(xiě)2個(gè) o3 .第三行描寫(xiě)了鄉(xiāng)村生活,在寫(xiě)2個(gè) o五、給加點(diǎn)詞選擇正確的解釋。銳:感覺(jué)靈敏快或尖,跟“鈍急劇1、解放軍百萬(wàn)雄師銳不可當(dāng)。(2、小小的天窗會(huì)使你的想象銳利起來(lái)。()3、這把劍非常鋒銳。()詳:細(xì)密,完備,跟“略”相對(duì) (儀態(tài))從容穩(wěn)重 清楚地知道4、對(duì)于這條街道上的每一個(gè)角落我都耳熟能詳。()5、從那塊琥珀可以推測(cè)幾百萬(wàn)年前的詳細(xì)情景。()6、夏天的夜晚,爺爺坐在椅子上搖著扇子,安詳?shù)匚⑿χ?。()六、給多音字組詞h e ()sh u di ()y un ()和率暈h e ()l u ()y

3、un ()七、按要求完成句子1 .按課文內(nèi)容填空。(1) 清風(fēng)明月本無(wú)價(jià),。(2 ) , 一 城山色半城湖。(3 )籬落疏疏一徑深,。(4)日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò),。(5)猶有, ,只把 o2 .完成句子(1 )鄉(xiāng)下人家,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景(仿寫(xiě))(2)說(shuō)它貪玩吧,的確是啊,要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?(用加點(diǎn)字寫(xiě)句子)(3 )因?yàn)楦浇墓?,都知道我們這位真鵝老爺?shù)钠?,每逢它吃飯的時(shí)候, 狗就躲在籬邊窺伺。句子采用 的表達(dá)方式,雖然表面在貶低,仔細(xì)琢磨后發(fā)現(xiàn)這是在褒獎(jiǎng)。請(qǐng)仿寫(xiě)一句:八、閱讀。(一)課內(nèi)閱讀在那塊透明的琥珀里,兩個(gè)小東西仍舊好好地躺著。我們可以看見(jiàn)它們

4、身上 的每一根毫毛,還可以想象它們當(dāng)時(shí)在粘稠的松脂里怎樣掙扎,因?yàn)樗鼈兊?腿的四周顯出好幾圈黑色的圓環(huán)。從那塊琥珀,我們可以推測(cè)發(fā)生在幾千萬(wàn) 年前的故事的詳細(xì)情形,并且可以知道,在遠(yuǎn)古時(shí)代,世界上就已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了1 .短文選自2 .用“”畫(huà)出科學(xué)家看到的實(shí)實(shí)在在的事物的句子,用"”畫(huà)出科 學(xué)家由這塊琥珀產(chǎn)生的推測(cè)、想象的句子3 .用“給這一自然段分層,寫(xiě)出層意4 .“它們的腿的四周顯出好幾圈黑色的圓環(huán)”“它們"指“四周顯出好幾圈黑色的圓環(huán)”是因?yàn)? .這塊琥珀在科學(xué)上的研究?jī)r(jià)值是6、那么對(duì)這塊琥珀的形成過(guò)程你又有什么新的推測(cè)呢?(二)課外閱讀蜜 蜂初春,家里來(lái)了一窩蜜蜂

5、,它們鉆進(jìn)谷倉(cāng)里安家,媽媽高興得不得了。因?yàn)樵谵r(nóng)村, 有蜜蜂來(lái)是預(yù)示著這一年全家人將過(guò)得甜甜蜜蜜。我天天觀察它們,也漸漸了 解了它們。蜜蜂非常聰明,它們會(huì)建造巧奪天工的蜂巢。奇特的蜂巢是由許多個(gè)六棱柱形 的蜂房組合而成的。數(shù)學(xué)家經(jīng)過(guò)仔細(xì)計(jì)算得出:使用同樣的原材料,六棱柱具有 最大的體積,從而可貯藏更多的蜂蜜,十分符合幾何學(xué)原理和省工節(jié)材的建筑 原則。小小的蜜蜂真可以算是自然界中卓越的建筑大師呀!蜜蜂很勤勞。采蜜是它們的主要工作。桃花、稻花、月季花只要有花的地 方就有它們忙碌的身影。據(jù)說(shuō)蜜蜂最遠(yuǎn)能夠飛到離蜂巢14千米外采蜜,真了不 起??吹角谇趹┑乃鼈儯以跄懿簧钍芨袆?dòng)呢?蜜蜂體長(zhǎng)雖然只有一到

6、二厘米,但你可別小看它們,它們可都是英勇善戰(zhàn)的勇士。有一回,一只大馬峰想溜進(jìn)蜂房搞破壞,被放哨的“衛(wèi)兵”發(fā)現(xiàn)了。險(xiǎn)情就 是命令,許多小蜜蜂從巢里撲了出來(lái)。它們?cè)谌肟谔幉剂藗€(gè)蜂陣。只要馬蜂飛 過(guò)來(lái),它們就同時(shí)扇動(dòng)翅膀,并翹起尾部的武器?!拔恕钡囊宦暎R蜂只好向后撤。看到敵人還不肯離開(kāi),幾只蜜蜂從陣?yán)镲w了起來(lái),在敵人面前晃了一下,又落在 陣?yán)?。接著又有幾只飛了起來(lái)就這樣反反復(fù)復(fù),馬蜂一點(diǎn)便宜也沒(méi)占至IJ,只 好灰溜溜地逃走了。為了守護(hù)家園,這些小精靈愿意付出一切,甚至是寶貴的生 命。聽(tīng)媽媽說(shuō),一窩蜜蜂一年可以為人們提供幾十公斤蜜。如果你正在品嘗這甜入 心底的美味,請(qǐng)不要忘了這是由千千萬(wàn)萬(wàn)平凡而又勤

7、勞的小蜜蜂釀造的。1 .結(jié) 合上下文理解詞語(yǔ)卓越:。巧奪天工:。2 .文章重點(diǎn)介紹了蜜蜂的幾個(gè)特點(diǎn)?分別是什么?3 .為什么說(shuō)蜜蜂的巢是巧奪天工的?4 .為什么有蜜蜂來(lái)會(huì)預(yù)示著這一年全家人將過(guò)得甜甜蜜蜜呢?九、快樂(lè)作文我們都有一個(gè)幸福的家。家,充滿著溫馨,充滿著快樂(lè),今天我們就來(lái)夸夸自己的 家。你家有幾口人?他們具有什么特點(diǎn)呢?請(qǐng)你重點(diǎn)介紹一兩位成員,用具體事 例講述他們的特點(diǎn)。要求:抓住典型特征。選取具體事例。題目自擬,不少于350字。參考答案蝴蝶茅檐 詳細(xì) 膨脹 細(xì)胞 發(fā)揮 涂抹 脾氣構(gòu)成 踏步 威力 甜密 蝙蝠(蜜)材料(箱)波濤 白樺(")三、優(yōu)(憂(憂慮四、過(guò)街高樓林立依山

8、傍水敏UL燈火輝煌炊煙裊裊忠厚 貪玩(捷)替罪羊爍(閃爍) 晌(晌午) 賴(賴皮)礫(砂礫) 響(方向) 喇(喇叭)喪家犬目 華燈璀璨山清水秀雞犬相聞1 .紙老虎、哈巴狗2 .川流不息、車(chē)水馬龍3 .綠樹(shù)成蔭、潺潺流水五、1、 2、 3、 4、 5、 6、h 6 (應(yīng)和)s h u di (率領(lǐng))y un (暈倒)h 6 (和平)l U (百分率)y un (暈船)七、1.( 1 )近水遠(yuǎn)山皆有情(2 )四面荷花三面柳(3 )樹(shù)頭新綠未成陰(4 )惟有蜻蜓蟆蝶飛(5 )猶有花枝俏,俏也不爭(zhēng)春只把春來(lái)報(bào)2.完成句子(1 )不論你的語(yǔ)言,不論你的膚色,只要生活在地球上,我們就都是親密的 朋友。(2

9、)說(shuō)它可愛(ài)吧,的確是這樣啊,要不怎么大家都喜歡她呢?(3)句子采用反語(yǔ)的表達(dá)方式。鵝吃飯時(shí),非有一個(gè)人伺候不可,真是架子十 足!八、(一)1、琥珀2 .事物:“在那塊透明的琥珀里每一根毫毛?!?“它們腿的四周顯出好 幾圈黑色的圓環(huán)?!保?lián)想:“還可以想象它們?cè)鯓訏暝?“我們可以 推測(cè)已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了” 。3 .第一層:從“在那塊透明的琥珀里”到“黑色的圓環(huán)”,寫(xiě)了這塊琥 珀的樣子。,第二層:最后一句話,寫(xiě)了這塊琥珀在科學(xué)研究上的價(jià)值。4 .蒼蠅和蜘蛛蒼蠅和蜘蛛掙扎時(shí)在松脂里劃動(dòng)留下了痕跡5.在遠(yuǎn)古時(shí)代,世界上就已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了。6、示例:(1 ) 一個(gè)炎熱的夏天,太陽(yáng)熱辣辣地照在一片松樹(shù)林上。大滴大滴的松脂從 樹(shù)上滴下來(lái),有一只蒼蠅從此路過(guò),正好又有一滴松脂從上面落下來(lái),正好 落在它的身上,一只蜘蛛正好想把蒼蠅當(dāng)作美餐,正急匆匆地往這里趕,快 到蒼蠅跟前,又有一滴松脂滴落下來(lái),把蜘蛛罩住了,一滴、兩滴、三滴 把它倆重重包裹在里面了。(2 )蒼蠅和蜘蛛在幾千萬(wàn)年前是一對(duì)好朋友,相會(huì)的時(shí)候被包裹在松脂里了。(二)1、卓越:高超出眾。巧奪天工:奪:勝過(guò)。人工的精巧勝過(guò)天然

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