政治生活：有序參與上課-(2)

1、三、政治生活：有序參與三、政治生活：有序參與第一課第一課 生活在人民當(dāng)家作主的國(guó)家生活在人民當(dāng)家作主的國(guó)家復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入1. 1. 我國(guó)公民的我國(guó)公民的政治權(quán)利政治權(quán)利有哪些有哪些? ?選舉權(quán)和被選舉權(quán)；政治自由；監(jiān)督權(quán)。選舉權(quán)和被選舉權(quán)；政治自由；監(jiān)督權(quán)。2. 2. 我國(guó)公民的我國(guó)公民的政治義務(wù)政治義務(wù)有哪些有哪些? ?維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)；遵守憲法和法律；維維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)；遵守憲法和法律；維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益；服兵役和參加民兵組織。護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益；服兵役和參加民兵組織。3.3. 公民公民參與政治生活必須遵循哪些參與政治生活必須遵循哪些基本原則？基本原則？公民在法律面

2、前一律平等；公民在法律面前一律平等；權(quán)利和義務(wù)統(tǒng)權(quán)利和義務(wù)統(tǒng)一的原則；個(gè)人利益與國(guó)家利益相結(jié)合。一的原則；個(gè)人利益與國(guó)家利益相結(jié)合。 那么，我們的政治生活有哪些主要內(nèi)容？中學(xué)那么，我們的政治生活有哪些主要內(nèi)容？中學(xué)生應(yīng)怎樣參與政治生活？生應(yīng)怎樣參與政治生活？結(jié)合教材結(jié)合教材P11P12四個(gè)鏡頭，思考：四個(gè)鏡頭，思考：1、這些中學(xué)生的行為有什么共同之處？、這些中學(xué)生的行為有什么共同之處？2、作為一名中學(xué)生，、作為一名中學(xué)生，你認(rèn)為你認(rèn)為應(yīng)該怎樣參與政治應(yīng)該怎樣參與政治生活？生活？ 置身于政治生活置身于政治生活 1、 這些中學(xué)生都這些中學(xué)生都以熱情的態(tài)度、以熱情的態(tài)度、以不同以不同的方式的方式積極

3、參與政治生活積極參與政治生活。 2、作為中學(xué)生要積極參與政治生活。可、作為中學(xué)生要積極參與政治生活?？梢酝ㄟ^(guò)以通過(guò)電話、電子郵件、信函、傳真、新聞電話、電子郵件、信函、傳真、新聞媒體媒體等多種方式提出自己的意見(jiàn)和建議，給等多種方式提出自己的意見(jiàn)和建議，給人大、政府提建議，與市長(zhǎng)對(duì)話等。這些都人大、政府提建議，與市長(zhǎng)對(duì)話等。這些都是是公民參與政治生活公民參與政治生活的表現(xiàn)。的表現(xiàn)。 閱讀教材閱讀教材P11-12“P11-12“鏡頭一鏡頭一”至至“鏡頭鏡頭四四”，你能得出什么結(jié)論？，你能得出什么結(jié)論？ 我們身邊我們身邊處處有政治，政治就在我處處有政治，政治就在我們的生活中。們的生活中。1、當(dāng)代中國(guó)

4、人的政治生活、當(dāng)代中國(guó)人的政治生活(1)(1)行使政治權(quán)利，履行政治性義務(wù)行使政治權(quán)利，履行政治性義務(wù)基本內(nèi)容基本內(nèi)容 因?yàn)?，我?guó)憲法賦予了公民廣泛的政治權(quán)利因?yàn)椋覈?guó)憲法賦予了公民廣泛的政治權(quán)利和自由，同時(shí)也規(guī)定了公民必須履行的政治性義和自由，同時(shí)也規(guī)定了公民必須履行的政治性義務(wù)。我們能夠通過(guò)豐富的民主形式，實(shí)現(xiàn)務(wù)。我們能夠通過(guò)豐富的民主形式，實(shí)現(xiàn)有序的有序的政治參與。政治參與。110110已成為公安機(jī)關(guān)密切聯(lián)系群眾的已成為公安機(jī)關(guān)密切聯(lián)系群眾的窗口。但是，由于一些群眾事事都找窗口。但是，由于一些群眾事事都找110110，以至于經(jīng)常把一些買菜購(gòu)物、吃喝拉，以至于經(jīng)常把一些買菜購(gòu)物、吃喝拉撒睡

5、等家庭瑣事，以及部分需要向政府撒睡等家庭瑣事，以及部分需要向政府其他部門反映的事兒也向其他部門反映的事兒也向110110報(bào)警，更有報(bào)警，更有個(gè)別人打個(gè)別人打110110電話進(jìn)行無(wú)端騷擾、消遣、電話進(jìn)行無(wú)端騷擾、消遣、尋開心導(dǎo)致部分地方的尋開心導(dǎo)致部分地方的110110不堪重負(fù)，以不堪重負(fù)，以致真正需要的人不能夠得到及時(shí)幫助。致真正需要的人不能夠得到及時(shí)幫助。 （2 2）參與社會(huì)公共管理活動(dòng)）參與社會(huì)公共管理活動(dòng) 重要內(nèi)容重要內(nèi)容 公民公民 基層自治組織基層自治組織和民主管理制度和民主管理制度 政府政府 對(duì)社會(huì)進(jìn)行管理，提供各種公共服務(wù)對(duì)社會(huì)進(jìn)行管理，提供各種公共服務(wù) 一切工作都有賴于公眾的參與

6、和監(jiān)一切工作都有賴于公眾的參與和監(jiān)督督農(nóng)村村民自治農(nóng)村村民自治職工代表大會(huì)職工代表大會(huì)城市居民自治城市居民自治村民自治村民自治是廣大農(nóng)民直接行使民主權(quán)是廣大農(nóng)民直接行使民主權(quán)利，依法辦理自己的事情，實(shí)行自我利，依法辦理自己的事情，實(shí)行自我管理、自我教育、自我服務(wù)的一項(xiàng)基管理、自我教育、自我服務(wù)的一項(xiàng)基本制度。已成為在本制度。已成為在農(nóng)村擴(kuò)大基層民主農(nóng)村擴(kuò)大基層民主和提高農(nóng)村治理水平的一種有效方式。和提高農(nóng)村治理水平的一種有效方式。 城市居民委員會(huì)城市居民委員會(huì)是城市居民實(shí)現(xiàn)自是城市居民實(shí)現(xiàn)自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾性自治組織，是在城市基層實(shí)現(xiàn)群眾性自

7、治組織，是在城市基層實(shí)現(xiàn)直接民主的重要形式。直接民主的重要形式。 萬(wàn)人評(píng)議政府萬(wàn)人評(píng)議政府（3 3）參與社會(huì)主義民主政治建設(shè)）參與社會(huì)主義民主政治建設(shè)-有機(jī)組成部有機(jī)組成部分分為什么？為什么？ 民主是社會(huì)主義的本質(zhì)屬性和內(nèi)在要求發(fā)展社民主是社會(huì)主義的本質(zhì)屬性和內(nèi)在要求發(fā)展社會(huì)主義民主政治是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的會(huì)主義民主政治是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標(biāo)重要目標(biāo)。怎樣建設(shè)？怎樣建設(shè)？ 最根本最根本的就是的就是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一。有機(jī)統(tǒng)一。 學(xué)者、市民參與學(xué)者、市民參與民主政治建設(shè)民主政治建設(shè)不可或缺的一部分不可或缺的一部分 （4

8、4）關(guān)注我國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的地位和作用）關(guān)注我國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的地位和作用 （4 4）關(guān)注我國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的地位和作用）關(guān)注我國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的地位和作用為什么為什么？ 因?yàn)楫?dāng)今世界是開放的世界，國(guó)與國(guó)之間存在因?yàn)楫?dāng)今世界是開放的世界，國(guó)與國(guó)之間存在著廣泛的合作與競(jìng)爭(zhēng)。在當(dāng)代激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)著廣泛的合作與競(jìng)爭(zhēng)。在當(dāng)代激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng) 中，我們既面臨著發(fā)展機(jī)遇又面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)中，我們既面臨著發(fā)展機(jī)遇又面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。要求要求 關(guān)注我國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的地位和作用，關(guān)心祖國(guó)關(guān)注我國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的地位和作用，關(guān)心祖國(guó)的前途和命運(yùn)，維護(hù)我國(guó)的國(guó)家利益，維護(hù)世界和平的前途和命運(yùn)，維護(hù)我國(guó)的國(guó)家利益，維護(hù)世界和平與發(fā)展

9、。與發(fā)展。 不可或缺的一部分不可或缺的一部分三、我們總要參與三、我們總要參與 我們總會(huì)參與我們總會(huì)參與2 2、中學(xué)生怎樣參與政治生活、中學(xué)生怎樣參與政治生活（1）、參與政治生活，必須明確）、參與政治生活，必須明確政治生活的作用政治生活的作用。政治生活與經(jīng)濟(jì)生活、文化生活是相輔相成的。政治生活與經(jīng)濟(jì)生活、文化生活是相輔相成的。政治生活更多涉及公共事業(yè)管理和公共利益問(wèn)題。政政治生活更多涉及公共事業(yè)管理和公共利益問(wèn)題。政治生活直接治生活直接影響影響到人民民主的實(shí)現(xiàn)程度，到人民民主的實(shí)現(xiàn)程度，與每個(gè)人的與每個(gè)人的切身利益相關(guān)切身利益相關(guān)。因此，認(rèn)為政治與我無(wú)關(guān)、參不參與。因此，認(rèn)為政治與我無(wú)關(guān)、參不參

10、與政治生活無(wú)所謂的想法是政治生活無(wú)所謂的想法是不對(duì)不對(duì)的，幻想超脫政治的想的，幻想超脫政治的想法更是幼稚的。法更是幼稚的。（2）、參與政治生活，需要）、參與政治生活，需要學(xué)習(xí)政治知識(shí)學(xué)習(xí)政治知識(shí)意義：意義：P13 “五個(gè)有助于五個(gè)有助于” (3)(3)、參與政治生活，、參與政治生活，貴在實(shí)踐貴在實(shí)踐參加政治實(shí)踐的意義參加政治實(shí)踐的意義：P14第二段第二段“三個(gè)可以三個(gè)可以” 參加政治實(shí)踐參加政治實(shí)踐可以激發(fā)可以激發(fā)我們參與政治生活的熱情，我們參與政治生活的熱情，提高參與政治生活的素養(yǎng)；提高參與政治生活的素養(yǎng)；可以培養(yǎng)可以培養(yǎng)我們遵紀(jì)守法的行我們遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣，增強(qiáng)參與政治生活的能力；為習(xí)慣

11、，增強(qiáng)參與政治生活的能力；可以提高可以提高我們辨別我們辨別政治是非的能力，堅(jiān)持社會(huì)主義道路的自覺(jué)性。政治是非的能力，堅(jiān)持社會(huì)主義道路的自覺(jué)性。參加政治實(shí)踐的途徑：參加政治實(shí)踐的途徑：參與民主選舉、民參與民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督活動(dòng)等。主決策、民主管理、民主監(jiān)督活動(dòng)等。1、當(dāng)代、當(dāng)代中國(guó)人的中國(guó)人的政治生活政治生活行使政治權(quán)利、履行政治性義務(wù)行使政治權(quán)利、履行政治性義務(wù)參與社會(huì)公共管理活動(dòng)參與社會(huì)公共管理活動(dòng)參與社會(huì)主義民主政治建設(shè)參與社會(huì)主義民主政治建設(shè)關(guān)注我國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的地位和作用關(guān)注我國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的地位和作用2、中學(xué)生應(yīng)怎、中學(xué)生應(yīng)怎樣參與政治生活樣參與政治生活明確政治生

12、活的作用明確政治生活的作用需要學(xué)習(xí)政治知識(shí)需要學(xué)習(xí)政治知識(shí)貴在實(shí)踐貴在實(shí)踐政治生活政治生活 有序參與有序參與課堂小結(jié)課堂小結(jié)鞏固新課鞏固新課1、我們政治生活的、我們政治生活的基本內(nèi)容基本內(nèi)容是是A、參加社會(huì)公共管理活動(dòng)、參加社會(huì)公共管理活動(dòng)B、參加社會(huì)主義政治文明建設(shè)、參加社會(huì)主義政治文明建設(shè)C、行使政治權(quán)利，履行政治性義務(wù)、行使政治權(quán)利，履行政治性義務(wù)D、關(guān)注我國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的地位和作用、關(guān)注我國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的地位和作用 C2、作為中學(xué)生，我們可以采取下列哪些方式積極參、作為中學(xué)生，我們可以采取下列哪些方式積極參與政治生活與政治生活每位同學(xué)都積極行使選舉權(quán)和被選舉權(quán)，參與選舉每位同學(xué)都積極行

13、使選舉權(quán)和被選舉權(quán)，參與選舉活動(dòng)活動(dòng)參加網(wǎng)上評(píng)議政府的活動(dòng)參加網(wǎng)上評(píng)議政府的活動(dòng)參加擁軍優(yōu)屬、擁政愛(ài)民的雙擁活動(dòng)參加擁軍優(yōu)屬、擁政愛(ài)民的雙擁活動(dòng)參加居住地的居委會(huì)、村民委員會(huì)的管理活動(dòng)參加居住地的居委會(huì)、村民委員會(huì)的管理活動(dòng)A、B、C、 D、 C3、某市將要進(jìn)行老城區(qū)房屋改造，在公布的拆遷地段某市將要進(jìn)行老城區(qū)房屋改造，在公布的拆遷地段中，有一座文物價(jià)值的古建筑幾名中學(xué)生向市政府中，有一座文物價(jià)值的古建筑幾名中學(xué)生向市政府提出提出“妥善保存古建筑妥善保存古建筑”的建議這體現(xiàn)了我們政治的建議這體現(xiàn)了我們政治生活的內(nèi)容是生活的內(nèi)容是行使政治權(quán)利，履行政治性義務(wù)行使政治權(quán)利，履行政治性義務(wù)參與社會(huì)公

14、共管理活動(dòng)參與社會(huì)公共管理活動(dòng)參加社會(huì)主義民主政治的建設(shè)參加社會(huì)主義民主政治的建設(shè)關(guān)注我國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的地位和作用關(guān)注我國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的地位和作用解析：解析：幾名中學(xué)生向市政府提出幾名中學(xué)生向市政府提出“妥善保存古妥善保存古建筑建筑”的建議，他們的參與促使了政府決策的的建議，他們的參與促使了政府決策的完善，是民主決策的過(guò)程完善，是民主決策的過(guò)程B材料一：材料一：他是一名中學(xué)生，一次在網(wǎng)吧游戲中，發(fā)現(xiàn)他是一名中學(xué)生，一次在網(wǎng)吧游戲中，發(fā)現(xiàn)某國(guó)生產(chǎn)的游戲有嚴(yán)重危害中華民族尊嚴(yán)的內(nèi)容，他某國(guó)生產(chǎn)的游戲有嚴(yán)重危害中華民族尊嚴(yán)的內(nèi)容，他立即呼吁同伴拒絕使用，并向有關(guān)單位舉報(bào)。立即呼吁同伴拒絕使用，并向有關(guān)單位舉報(bào)。材料二：材料二：某市將要進(jìn)行老城區(qū)房屋改造，在公布的拆某市將要進(jìn)行老城區(qū)房屋改造，在公布的拆遷地段中，有一座文物價(jià)值的古建筑幾名中學(xué)生向遷地段中，有一座文物價(jià)值的古建筑幾名中學(xué)生向市政府提出市政府提出“妥善保存古建筑妥善保存古建筑”的建議市政府