2019-2020學(xué)年最新部編人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試卷

1、小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試試卷、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 （5 分）è h àozh nch áfngsujùn m m tí() () () () ()huòhu ànmián p áoshu ngw rhung yán()()()( )()二、識(shí)字、寫(xiě)字。（ 5 分）1. 用音節(jié)都是“ jie ”的字組成成語(yǔ)，注意聲調(diào)）來(lái)之食 （ ）外生枝 （ ）足先登）澤而漁2. 找出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字并改正堅(jiān)強(qiáng)不曲（ ） 振耳欲聾（） 分辯是非（孤注一致（ ） 久經(jīng)砂場(chǎng)（） 氣疾敗壞（三、從下列詞語(yǔ)中找出意思相

2、近的兩個(gè)詞，寫(xiě)在下面的括號(hào)里。6 分）欣賞 機(jī)敏 漂亮慢慢晴朗 叫喚美觀 呼喊 觀賞靈巧漸漸 清朗四、選擇詞語(yǔ)在句子中的恰當(dāng)解釋，把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。 （4 分）3.公園里早晨的空氣很新鮮。（4.剛運(yùn)到的玫瑰花多新鮮！新鮮： A.沒(méi)有變質(zhì)的事物C.清新流通的氣體1. 我素不知道這新鮮事情2. 我最喜歡吃新鮮蔬菜。B.沒(méi)有枯萎的花朵D.少見(jiàn)、稀罕的新事物（）（）五、用下列字先組詞，再把相應(yīng)的詞語(yǔ)分別填在句子中6 分）衰 （ ）（ ）（ ）1. 自從那次大病之后，奶奶的身體越來(lái)越（）了。2. 我覺(jué)得外祖父一下子（）了許多。3. 由于每天對(duì)著電腦工作的緣故，我的視力大大（）了。幽 （ ）（ ）（ ）4

3、. 傍晚，山谷里顯得格外（）。5. 數(shù)學(xué)老師講話很（），同學(xué)們都愛(ài)上他的課。6. 夜深了，路燈發(fā)出（）的光線。六、按要求做題。（ 8 分）1. 給下列句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。（1）爸爸想了想 笑笑說(shuō) 也許 你的想法更美些（2）我站在駱駝前面 看它們咀嚼的樣子 那樣丑的臉 那樣長(zhǎng)的牙 那樣安靜的態(tài)度2. 縮寫(xiě)句子。年輕的女教師一本正經(jīng)的板著面孔講人的起源。3. 把下面的句子改成反問(wèn)句。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住大嫂對(duì)我們的深情厚誼。4. 修改下列病句。（1）天空中掛著一輪彎彎的新月。2）墨一樣的烏云和瓢潑般的大雨從空中傾瀉下來(lái)。七、寫(xiě)出下列句子所用的修辭手法。 （6 分）1. 爸爸只是向孩子們介紹白楊樹(shù)嗎？不是

4、的，他也在表白著自己的心。 （ ）2. 不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱， 也不動(dòng)搖。 （ ）3. 這莊嚴(yán)的宣言，這雄偉的聲音，經(jīng)過(guò)無(wú)線電的廣播，傳到長(zhǎng)城內(nèi)外，傳到天山南北， 傳到白山黑水之間，傳到大河長(zhǎng)江之南，使全國(guó)人民的心一齊歡躍起來(lái)。 （ ）4. 這種汽車(chē)是用什么東西代替輪子的呢？也是用看不見(jiàn)、摸不著的壓縮空氣。 （ ）5. 必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)，倘若叮在一處，所得就非常 有限，枯燥了。 （ ）6. 馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過(guò)來(lái)。 （）八、補(bǔ)充古詩(shī)牧童 ，回答問(wèn)題。（6 分）牧童草鋪橫

5、野，_笛弄晚風(fēng) 。_黃_昏后， 臥_月明。1.解釋詞語(yǔ)。橫： 弄： 臥： 2. 這首詩(shī)的作者是 代詩(shī)人 ，_詩(shī)中前一句通過(guò)“草鋪橫野”和描_述了一個(gè) 的_情_(kāi)景，后一句向我們展示了 的_情_(kāi)景_。九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 （8 分） 1.冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)一文，作者描寫(xiě)了童年記憶中 這_樣一個(gè)畫(huà)面。2.再見(jiàn) 了， 親人 記述 了 1958 年最后 一批援朝 志 愿軍離朝 回 國(guó)時(shí)，的_ 情 景 ， 贊 揚(yáng) 了3. 金色的魚(yú)鉤一文按 順_ 序，敘述了 的_故_ 事，表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士 的_崇_高品質(zhì)。4. “馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過(guò) 來(lái)

6、?！薄敖箫h帶舞”的意思是；_把_ 比_作_ 彩虹，一個(gè)“飛”字概括了蒙古人民迎賓的 心_情_(kāi)。十、快樂(lè)閱讀。（16 分）魔鬼谷斗巨鼠 印度洋上有個(gè)無(wú)人居住的科摩龍島，島上樹(shù)木蔽日，惡洞深深。一天一個(gè)國(guó)際動(dòng) 物學(xué)家聯(lián)合探險(xiǎn)隊(duì)來(lái)到這里。錄像師本森在兩個(gè)助手的協(xié)助下，做好了拍攝準(zhǔn)備，精 彩的鏡頭終于出現(xiàn)了：八只巨鼠把號(hào)科摩多龍的巨蜥團(tuán)團(tuán)包圍住，巨蜥幾次突圍沒(méi)有成功，巨鼠們一哄 而上，活活咬死了巨蜥。八只巨鼠靜靜地趴著，津津有味的吸血，然后吃肉。緊張和激動(dòng)，使得本森滿頭大汗，他知道這些在野外環(huán)境拍到的鼠蜥搏斗廝殺的 鏡頭將會(huì)激動(dòng)多少充滿好奇心的觀眾。大概是科摩多龍的血腥味太濃了，一下子招來(lái) 了三四十只

7、巨鼠，不料，那些巨鼠竟沖向敞篷汽車(chē)。本森大喊一聲“不好” ，立即放下 錄像機(jī)，抄起湯姆式?jīng)_鋒槍， “嗒嗒嗒”射出一梭子彈，三只巨鼠倒了下去。但是嗜血 成性的巨鼠紛紛撲上來(lái)，一位助手被兩只巨鼠從車(chē)上拖了下來(lái)，七八只巨鼠圍著，又 撕又咬，那個(gè)助手被撕碎了，僅僅幾分鐘，他的身上已白骨四露。本森命令司機(jī)開(kāi)車(chē) 逃跑，但魔鬼谷中間的山道路面狹窄不平，后退不得。司機(jī)通過(guò)無(wú)線電報(bào)話器，向科 學(xué)考察船上的奧比教授發(fā)出呼救警報(bào)。奧比教授從無(wú)線電里聽(tīng)到這個(gè)不幸的消息， 立即親自駕駛直升機(jī)飛到魔鬼谷上空， 但見(jiàn)七八只野豬般大的巨鼠在車(chē)斗里跳，還有十多只巨鼠擠在汽車(chē)駕駛室外，正拼命 啃著咬著駕駛室的門(mén)，情況萬(wàn)分危急。奧

8、比教授命人放下繩梯，又通過(guò)對(duì)講機(jī)告訴司機(jī)不要?jiǎng)?。然后，丟下一顆催淚瓦 斯彈。“咚”一聲爆炸，漫起一股淡藍(lán)的煙霧。 巨鼠們從來(lái)沒(méi)有聞過(guò)這種味道， 它們“咔 咔”地咳嗽、蹦跳、打滾，最后逃得無(wú)影無(wú)蹤。催淚瓦斯。催淚瓦斯的藍(lán)色煙霧漸漸 散去，司機(jī)打開(kāi)門(mén)，收拾好錄像器材，從繩梯上爬上直升機(jī)，汽車(chē)也不要了。直升機(jī)繞著魔鬼谷轉(zhuǎn)了三個(gè)圈子， 算是向死者致哀。 奧比教授眼含淚水說(shuō)：“科學(xué) 是一種獻(xiàn)身的事業(yè)，這次我們付出了巨大的代價(jià)，但是我們掌握了巨鼠的窩巢，為下 一次考察提供了安全保障的根據(jù)。 ” 1.注意詞語(yǔ)中帶點(diǎn)字的關(guān)系，寫(xiě)幾個(gè)結(jié)構(gòu)相似的詞語(yǔ)。（1 ）窩巢 煙霧 （2）無(wú)影無(wú)蹤 搏斗廝殺 2.下面加點(diǎn)的詞

9、意思完全不一樣的一組是（）。A 緊張和激動(dòng)，使得本森滿頭大汗。搏斗廝殺的鏡頭將會(huì)激動(dòng)多少觀眾。B 情況萬(wàn)分危急情況危急萬(wàn)分C 八只巨鼠把號(hào)稱科摩多龍的巨蜥團(tuán)團(tuán)圍住。八只巨鼠把稱號(hào)為科摩多龍的巨蜥團(tuán)團(tuán)圍住。D 我們掌握了巨鼠的窩巢，為下一次考察提供了安全保障的根據(jù)。我們掌握了巨鼠的窩巢，為下一次考察保障安全提供了根據(jù)。3. 文章最后引用奧比教授的話的意思是（）。A 為科學(xué)事業(yè)，每個(gè)研究者肯定要犧牲生命的。B 科學(xué)研究是要付出大代價(jià)的，科學(xué)研究者要為科學(xué)獻(xiàn)身。C 科學(xué)研究需要科學(xué)工作者具有獻(xiàn)身精神?？茖W(xué)的發(fā)展是科學(xué)工作者付出大代價(jià)換得的D 沒(méi)有人犧牲，不能掌握巨鼠的窩巢，下次考察就不安全。4. 用“”畫(huà)出文章的中心句