分數(shù)除法的意義和計算法則

1、人教版六年級數(shù)學(xué)上冊人教版六年級數(shù)學(xué)上冊東風(fēng)小學(xué)東風(fēng)小學(xué) 趙敏趙敏教學(xué)目標1.知識目標：理解分數(shù)除法的意義與整數(shù)除法知識目標：理解分數(shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同，就是已知兩個因數(shù)的積與其中的意義相同，就是已知兩個因數(shù)的積與其中一個因數(shù)，求另一個因數(shù)的運算。一個因數(shù)，求另一個因數(shù)的運算。2.能力目標：掌握分數(shù)除以整數(shù)的計算法則，能力目標：掌握分數(shù)除以整數(shù)的計算法則，并能正確的進行計算。并能正確的進行計算。3.情感目標：培養(yǎng)大家分析能力、知識的遷移情感目標：培養(yǎng)大家分析能力、知識的遷移能力和語言表達能力。能力和語言表達能力。練一練練一練3.說說整數(shù)除法的意義是什么？2.求24的 是多少？131

2、.說出下面各數(shù)的倒數(shù):14118250.31324243猜一猜猜一猜分數(shù)除法分數(shù)除法 整數(shù)除法整數(shù)除法每人吃半塊月餅，4個人一共可以吃多少塊月餅？=12 42=(塊)答：4個人一共可以吃2塊。兩塊月餅，平均分給4人，每人分得多少塊?=12 42=(塊)答：每人可得 塊。12兩塊月餅，分給每人半塊，可以分給多少人?1242=(人)答：可以分給4人。=12 42=1242=12 42=你能概括出分數(shù)除法的意義嗎？你能概括出分數(shù)除法的意義嗎？ 分數(shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同，都分數(shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同，都是已知兩個因數(shù)的積與其中一個因數(shù)，求另一個是已知兩個因數(shù)的積與其中一個因數(shù)，求另一

3、個因數(shù)的運算。因數(shù)的運算。1212=131612=1613161367 2 =672=37(米)把 米鐵絲平均分成2段，每段長多少米？6767米1米答：每段長 米。37?米?米把 米鐵絲平均分成2段，每段長多少米？57 2 =514(米)575712答：每段長 米。514分數(shù)除以整數(shù)的計算方法：分數(shù)除以整數(shù)的計算方法： 分數(shù)除以整數(shù)（分數(shù)除以整數(shù)（0除外除外）等于分）等于分數(shù)乘這個整數(shù)的倒數(shù)。數(shù)乘這個整數(shù)的倒數(shù)。910=3834326把 平均分成3份，每份是 米的 ,每份是 米。35（ ）（ ）（ ）（ ）351315 2.一個數(shù)的一個數(shù)的 是是40，求它的，求它的 是多少？是多少？23562340563.把把5克糖加入克糖加入100克水中，糖是糖水的克水中，糖是糖水的 。（ ）（ ）121 本課小結(jié) 理解分數(shù)除法的意義與整數(shù)理解分數(shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同，掌握分數(shù)