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1、23、嘗試練習(xí)(分清楚誰代表 a,誰代表 b,要有過程)2(3)、(2x 3)2(4)、(3m 2n)2.計算:(mn+a) ( mn -a)(2x 1)(2x 1)ri(3a -2b) (3a+2b)(x 1)( x 1)課前預(yù)習(xí)(閱讀課本 P153-154) 1計算,能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?(1) (p + 1)2二(p+ 1)(p+ 1) =_(2) (m + 2)2=_(3) (p - 1)2= (P- 1)(pT) =_(4) (m-2)2=_再計算:b22例題例 3: (1)(4m n)24、思考:看課本 P154 思考圖由圖 15.2-2 得到完全平方公式:由圖 15.2-3 得到完全平
2、方公式:r一、預(yù)習(xí)案復(fù)習(xí)鞏固1.平方差公式:(1)、(x 3)* 1 2(2)、(a 5)2完全平方公式學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握完全平方公式2b22、歸納公式:文字?jǐn)⑹?b2文字?jǐn)⑹觯篲公式中的 a b 可以代表_(2x y)(2)(y例 4:簡便運算(1 )、1022(2)、982三、練習(xí)案1、計算(1)、(2b)2(2)、(a 2b)2(3)、(2b)2(4)、”(a 2b)22、判斷題(1)、(xy)22 2x y( )(2)、(x3)2x23x 9()(3)、(2xy)22x 4xy y()3、選擇題x2mx 4是一個完全平方式,那么 m 的值是()A. 4B.-4C.4D.84、填空題: 已知a2b212, ab 3,則(a b)2值是思考:(a b)2與(a-b)2相等嗎?(a b)2與(b -
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