XX年中學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃范文

1、XX年中學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作方案范文指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)江蘇省?關(guān)于進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)中小學(xué)辦學(xué)行為 深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見?和市區(qū)教育工作會(huì)議精神及朱局 長在寒假前全區(qū)教育系統(tǒng)干部大會(huì)上的講話精神.增強(qiáng)師德 建設(shè),樹立師表形象；推進(jìn)素質(zhì)教育,尋求特色開展；標(biāo)準(zhǔn) 辦學(xué)行為,提升教育質(zhì)雖；明確肩負(fù)使命,增強(qiáng)自律意識. 以"五嚴(yán)"的要求標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為,提升學(xué)校內(nèi)涵開展,全面扎 實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育.努力構(gòu)建系統(tǒng)的校本課程、適合學(xué)生不同 需要的組織、豐富多彩的活動(dòng)載體、科學(xué)有效的評價(jià)機(jī)制等, 積極主動(dòng)、科學(xué)有效地開展本學(xué)期的各項(xiàng)工作,與時(shí)俱進(jìn), 努力開創(chuàng)桃紅中學(xué)教育的新局面.工作思路回憶桃紅中學(xué)走

2、過的歷程,學(xué)校開展到今天來之不易, 為今后乂好乂快的開展奠定了良好的根底,為促進(jìn)學(xué)生、學(xué) 校進(jìn)一步開展,根據(jù)我校實(shí)際和形勢開展的趨勢,確定我校 本學(xué)期的工作主題和工作思路.工作主題：鑄師魂,做為人師表的模范；強(qiáng)師能,當(dāng)素質(zhì)教育的能 于.工作思路：以人為本,構(gòu)建和諧校園；科學(xué)治理,提升辦學(xué)質(zhì)雖.標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為,全面實(shí)施素質(zhì)教育；追求內(nèi)涵開展,著 力打造文化校園.工作目標(biāo)進(jìn)一步優(yōu)化獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核分配方案,真 正表達(dá)多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬,調(diào)動(dòng)廣闊教職工的積極性.2、繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部人事制度改革,努力創(chuàng)新教育管 理機(jī)制.學(xué)校將從實(shí)際出發(fā),根據(jù)校情,在近年學(xué)校內(nèi)部人 事制度改革根底上進(jìn)一步創(chuàng)新人事制度治

3、理機(jī)制,優(yōu)化資源 配置,對校內(nèi)人事制度進(jìn)行更深層次的改革.3、加快步伐推進(jìn)高效課堂的實(shí)施,轉(zhuǎn)變教師的教育教 學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,把素質(zhì)教育真正落實(shí)到實(shí)處.4、堅(jiān)持樹立以中考為中央正確的質(zhì)H觀,全面提升教 學(xué)質(zhì)雖.強(qiáng)化質(zhì)雖意識,面向全體學(xué)生,加大對全校各年級 學(xué)科教學(xué)情況的監(jiān)控,繼續(xù)實(shí)行教學(xué)視導(dǎo)制度,發(fā)現(xiàn)問題及 時(shí)處理,徹底消除薄弱學(xué)科和班級.注重測試研究,積極研 究教材教法,研究測試.所有年級教師都要重視強(qiáng)化根底知 識教育,提升教學(xué)效率,防止題海戰(zhàn)和重復(fù)勞動(dòng),把有限的時(shí)間真正用于學(xué)生對所學(xué)知識理解、穩(wěn)固、應(yīng)用、提升上來.主要工作一、強(qiáng)化師德建設(shè),樹立良好師表形象.增強(qiáng)干部隊(duì)伍 建設(shè),轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作

4、風(fēng).火車跑得快,全靠頭來帶.本學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步加大對 干部隊(duì)伍的治理和教育,從行政值班到個(gè)人的教育教學(xué),全 方位地做學(xué)校教職工的表率,增強(qiáng)效勞意識,提升個(gè)人的教 育教學(xué)水平,通過教育教學(xué)的業(yè)績,做師德的模范,當(dāng)師能 的尖兵.2、增強(qiáng)黨員隊(duì)伍教育,發(fā)揮先鋒作用.一個(gè)支部一個(gè)堡壘,一名黨員一面旗子.進(jìn)一步增強(qiáng)支 部建設(shè),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,穩(wěn)固學(xué)教活動(dòng)的成 果,將科學(xué)開展觀真正落實(shí)到學(xué)校教育教學(xué)的實(shí)際工作中去.3、增強(qiáng)骨干隊(duì)伍考核,表達(dá)示范引領(lǐng).學(xué)校將充分發(fā)揮現(xiàn)有的市、區(qū)學(xué)科帶頭人和骨干教師的 作用,加大對其的治理和考核,讓這些教師在校內(nèi)起到示范 引領(lǐng)的作用,加大教育教學(xué)改革的步伐,推行高

5、效課堂,實(shí) 現(xiàn)教育教學(xué)和學(xué)習(xí)方式的根本轉(zhuǎn)變.4、增強(qiáng)教師隊(duì)伍治理,激發(fā)工作熱情.狠抓師德建設(shè),樹立良好師表形象.教師是人類靈魂的 工程師,教師的言行直接影響著學(xué)生的開展,因此,良好的 師表形象是學(xué)生學(xué)習(xí)的典范.本學(xué)期,我們將師德建設(shè)作為 教師隊(duì)伍建設(shè)的一個(gè)重要內(nèi)容,學(xué)習(xí)踐行?中小學(xué)教師職業(yè) 道德標(biāo)準(zhǔn)?,在教師實(shí)行績效工資的大背景下,廣闊教師更 應(yīng)該注重師德修養(yǎng)和師能的提升.繼續(xù)加大師德建設(shè)的力度, 評選校內(nèi)師德標(biāo)兵,樹立校內(nèi)師德典范,塑造良好的師表形 象.果斷貫徹落實(shí)"三要八不準(zhǔn)"的有關(guān)規(guī)定,增強(qiáng)教師作好 本職工作的責(zé)任感和使命感,果斷抵抗和杜絕有償家教的現(xiàn)象.學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)

6、和黨員骨干及所有教師不得從事有償家教.教師應(yīng)將主要精力集中用于教育教學(xué)工作,忠誠黨的教育事 業(yè),愛崗敬業(yè),立足崗位,守得住清貧耐得住寂寞,要有甘 為人梯的精神,努力形成"敬業(yè)愛生,明禮誠信、平等合作、 勤學(xué)樂教、廉潔奉獻(xiàn)的師德風(fēng)氣.學(xué)校將創(chuàng)立新一屆區(qū)師德 建設(shè)先進(jìn)群體,不斷學(xué)習(xí)和宣傳本單位、本系統(tǒng)先進(jìn)人物的 先進(jìn)事跡,發(fā)揮身邊師德模范的示范帶頭作用,不斷總結(jié)樹 立先進(jìn)典型.二、打造高效課堂,全面提升教學(xué)質(zhì)雖.教育質(zhì)雖是學(xué)校永恒的課題和話題,教育質(zhì)雖是學(xué)校的 生命線.無論什么時(shí)候,作為學(xué)校放棄對教育質(zhì)H的要求都 是不全面的.本學(xué)期學(xué)校將在上學(xué)期的根底上加快高效課堂 的實(shí)施和推進(jìn),轉(zhuǎn)變教

7、育教學(xué)和學(xué)習(xí)方式,努力提升學(xué)校教 育教學(xué)質(zhì)雖.加快高效課堂的實(shí)施和推進(jìn).(1) 成立高效課堂領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校校長任領(lǐng)導(dǎo)小組組 長.(2) 制定高效課堂實(shí)施推進(jìn)工作方案和工作方案,做到 分工負(fù)責(zé),整體協(xié)調(diào),分階段實(shí)施.(3) 采用請進(jìn)來、走出去的方式,對廣闊教師進(jìn)行學(xué)習(xí) 培訓(xùn),把握高效課堂的真正內(nèi)涵,最大限度地少走彎路或不 走彎路.2、聚焦常態(tài)課堂,標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)過程治理.常態(tài)課是教師上課的真實(shí)水平表達(dá),常態(tài)課的生成質(zhì)jt 直接決定了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)雖.堅(jiān)持把目光聚焦在常態(tài)課堂上, 把上好常態(tài)課作為打造高效課堂,提升教學(xué)質(zhì)雖的主渠道.狠抓教學(xué)五認(rèn)真和學(xué)習(xí)五認(rèn)真的治理.學(xué)校開展巡課活動(dòng),將過程督查作為提升教

8、學(xué)質(zhì)雖的一 種常態(tài)來抓.巡課內(nèi)容包括教學(xué)常規(guī)、課堂氣氛、師生狀態(tài) 等.對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題將及時(shí)通報(bào).對問題較為嚴(yán)重的實(shí) 行談話并限定時(shí)間及時(shí)改良,跟蹤調(diào)查.增強(qiáng)校內(nèi)視導(dǎo),本學(xué)期將進(jìn)行三至四次校內(nèi)教學(xué)視導(dǎo), 白分子八十以上的教師要上公開課.制定室外課紀(jì)律治理規(guī)那么.3、強(qiáng)化質(zhì)雖意識,提升專業(yè)素質(zhì).一個(gè)教育教學(xué)實(shí)績不明顯的教師不能稱之為是一名好 教師,因此必須把提升教學(xué)質(zhì)雖作為學(xué)校的中央工作,學(xué)校 的教學(xué)工作始終不能放松.學(xué)校教學(xué)質(zhì)雖要有一定的提升.4、實(shí)施有效教學(xué),注重學(xué)法指導(dǎo).結(jié)合高效課堂的實(shí)施,針對教學(xué)實(shí)踐中局部學(xué)生不懂得 如何學(xué)習(xí),不會(huì)學(xué)習(xí),無視學(xué)習(xí),放棄學(xué)習(xí)的現(xiàn)象要在全校 開展了校風(fēng)建設(shè)

9、、學(xué)風(fēng)建設(shè)、考風(fēng)建設(shè)、班風(fēng)建設(shè)以及學(xué)法 指導(dǎo)的活動(dòng),探索學(xué)習(xí)過程中根本策略,改良學(xué)生學(xué)習(xí)的方 法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,使所有學(xué)生都感受到學(xué)習(xí)的成功 和快樂.三、深化德育功能,增強(qiáng)班集體建設(shè).德育工作是學(xué)校的靈魂,是整個(gè)素質(zhì)教育的核心.學(xué)校 在"以德立校、育人為本"辦學(xué)宗旨的指導(dǎo)下,將德育工作朝 著標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化、網(wǎng)絡(luò)化、活動(dòng)化的方向開展,使校紀(jì)校 風(fēng)有一個(gè)較大的改變.加大常規(guī)治理力度.嚴(yán)格的常規(guī)工作是做好德育工作的關(guān)鍵.學(xué)校將從學(xué)生 的入學(xué)教育開始,組織學(xué)生開展一系列的教育活動(dòng).學(xué)校將 繼續(xù)組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)了?中學(xué)生守那么?、?中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?、?桃紅中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)?

10、,制定一系列標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生行 為的具體治理制度,讓"守那么"、"標(biāo)準(zhǔn)"入腦、入心.同時(shí), 學(xué)校德育處、團(tuán)總支還將設(shè)立紀(jì)律監(jiān)督崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗等, 充分發(fā)揮團(tuán)員、學(xué)生干部在學(xué)校治理中的作用,催促學(xué)生規(guī) 范自己的行為,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣.2、建立科學(xué)有效地學(xué)習(xí)小組.學(xué)校結(jié)合高效課堂的實(shí)施,在各班級成立假設(shè)干學(xué)習(xí)小組.首先增強(qiáng)對學(xué)生的培訓(xùn),轉(zhuǎn)變思想觀念,熟悉學(xué)生自己 是學(xué)習(xí)的主人,是學(xué)校的主人,是我要學(xué),我能學(xué),我一定 能成功.其次建立各個(gè)學(xué)習(xí)小組,合理搭配小組成員.再次學(xué)習(xí)小組內(nèi)進(jìn)行明確的分工,做到人人有事做,事 事有人做.最后制定學(xué)習(xí)小組的評價(jià)制度和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn).3、

11、要開展豐富多彩的德育活動(dòng),有組織、有方案地進(jìn)行"陽光體育活動(dòng)"、全校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶"五一"文娛活動(dòng)等 以豐富全校師生校園文化生活.結(jié)合"標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)"的要求,大力開展班集體建設(shè),班級文化建設(shè),認(rèn)真組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng), 環(huán)境教育,法制教育,感恩教育,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感.通 過班集體建設(shè)培養(yǎng)學(xué)生的良好思想品德、行為習(xí)慣、良好的 心理素質(zhì).4、增強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),結(jié)合教育部對班主任工作的 重視,進(jìn)一步提升班主任工作的水平.要完善班主任治理與 考核制度,增強(qiáng)對班主任的培養(yǎng),在實(shí)踐中鍛煉和成就一批 班主任.開展校內(nèi)優(yōu)秀班主任評選工作,制定評選方案和細(xì)

12、 那么,鼓勵(lì)地中青年教師勇于且樂于從事班主任工作.進(jìn)一步 做好年輕班主任培訓(xùn)和培養(yǎng)工作,加大對年輕班主任工作指 導(dǎo),使年輕班主任盡快成長、成熟,成為學(xué)校教育骨干和中 堅(jiān).5、抓好后進(jìn)生工作,困難生工作,建立后進(jìn)生檔案,困難生檔案,增強(qiáng)責(zé)任意識,建立長效治理機(jī)制.做好家訪 工作,發(fā)揮家校通的功能和社區(qū)教育的作用,做到多管齊下,齊抓共管.6、召開期中總結(jié)表彰大會(huì),樹立學(xué)生中典型,學(xué)有榜 樣,趕有目標(biāo).四、深入校本教研,推進(jìn)學(xué)校特色開展.立足本校實(shí)際,推進(jìn)校本培訓(xùn).學(xué)校的開展必須依靠教師的開展,而教師的開展需要不 斷學(xué)習(xí)和培養(yǎng).本學(xué)期,學(xué)校將從實(shí)際出發(fā),切實(shí)做好教師 繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)工作.學(xué)校將成

13、立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組, 制定培訓(xùn)方案,確定培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)人員,做到精心組織, 周密安排,抓好典型,形成自己的校本培訓(xùn)模式.加速對教 師的培訓(xùn)和培養(yǎng),以便于的中青年教師脫穎而出,成為學(xué)校 教育教學(xué)骨干.2、增強(qiáng)兩組建設(shè),充分發(fā)揮兩組作用充分發(fā)揮教研組和備課組的作用,增強(qiáng)集體備課,做到 定時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、主備人 在教師中提倡相互聽課、跨 學(xué)科聽課.學(xué)校將加大對教研組的治理和考核,制定具體管 理意見或細(xì)那么,充分發(fā)揮教研組在學(xué)校教學(xué)治理中作用和功 能,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作正常有效開展.3、加大校本教材的研究和開發(fā).學(xué)校將在現(xiàn)有環(huán)境教育系列校本教材的根底上積極組 織人力集中專門的時(shí)間編寫各個(gè)學(xué)科的校本教材

14、,形成自己 的特色,學(xué)校將對各個(gè)學(xué)科編寫的校本教材在期末進(jìn)行一次 校內(nèi)評選,對編寫較好的學(xué)科進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì).4、繼續(xù)開展科技教育活動(dòng).學(xué)校組織學(xué)生開展海模練習(xí)已有兩年時(shí)間,初步形成了 一定的根底,學(xué)校將進(jìn)一步做好海模練習(xí)工作,作為一項(xiàng)特色來做大做強(qiáng).5、大力倡導(dǎo)科研興校之風(fēng)學(xué)校申報(bào)立項(xiàng)的南京市 "xx"教育規(guī)劃課題已順利通過 開題論證.在此根底上進(jìn)一步增強(qiáng)對課題研究的治理和督查, 使課題研究與學(xué)校開展、教育改革、教師成長融為一體,把 教育科研落實(shí)到教育教學(xué)的實(shí)踐中去.五、增強(qiáng)經(jīng)營意識,發(fā)揮資源導(dǎo)向作用.嚴(yán)肅財(cái)產(chǎn)紀(jì)律, 開源節(jié)流,減少?zèng)]必要的浪費(fèi),對招待費(fèi)、用車費(fèi)、用餐費(fèi)、 維

15、修費(fèi)、耗材費(fèi)等加以監(jiān)控.2、增強(qiáng)財(cái)產(chǎn)治理,對各處室、班級財(cái)產(chǎn)要登記,對班 級進(jìn)行財(cái)產(chǎn)治理檢查考核.3、保證各項(xiàng)教育教學(xué)的后勤保證.樹立效勞理念,堅(jiān) 持教學(xué)為中央,一切為教學(xué)效勞、為師生效勞,把學(xué)校有限 的資金真正用于促進(jìn)學(xué)校開展,教師進(jìn)步、學(xué)生成長方面, 用于促進(jìn)教職工積極性、創(chuàng)造性、主動(dòng)性發(fā)揮方面.4、增強(qiáng)后勤人員治理,明確責(zé)任,檢查催促,增強(qiáng)考 核.5、發(fā)揮教育信息網(wǎng)作用,提升教師信息技術(shù)使用效率.六、提升防范意識,保證校園和諧平安.學(xué)校要牢固樹 立平安的意識,認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)校園平安的法律及規(guī)定. 要建立完善的平安治理制度,明確責(zé)任,增強(qiáng)對學(xué)校教學(xué)、 生活、活動(dòng)設(shè)施的平安檢查,落實(shí)各項(xiàng)平

16、安防范舉措,積極 維護(hù)校園的平安與秩序；要增強(qiáng)對教師、學(xué)生的平安教育, 實(shí)現(xiàn)平安教育制度化、標(biāo)準(zhǔn)化,預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故, 保護(hù)學(xué)生、教師的人身和財(cái)產(chǎn)平安；建立應(yīng)對各類突發(fā)事件 的工作預(yù)案,增強(qiáng)預(yù)防和妥善處理事故的水平；健全學(xué)生安 全和傷害事故的應(yīng)急處理機(jī)制和報(bào)告制度,及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo) 報(bào)告情況,不瞞報(bào)或者漏報(bào).反復(fù)排查校園中存在的平安隱 患,把不平安因素消滅在萌芽狀態(tài).2、要進(jìn)一步完善學(xué)校平安工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,深入 細(xì)致地宣傳貫徹有關(guān)學(xué)校平安工作的法律法規(guī),認(rèn)真抓好學(xué) 校平安保衛(wèi)工作目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí).加大宣傳力度,在校園 內(nèi)醒目的地方懸掛橫幅、張貼標(biāo)語,辦理有關(guān)平安知識的板 報(bào),對廣闊師生

17、進(jìn)行宣傳教育.3、完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制,依法保護(hù)學(xué)生權(quán)益.學(xué)校在日 常教育教學(xué)活動(dòng)中要樹立以人為本的理念,自覺尊重并維護(hù) 學(xué)生的人格權(quán)和其他人身權(quán)益.4、嚴(yán)肅值班紀(jì)律,嚴(yán)格門禁制度.強(qiáng)化平安防范意識, 增強(qiáng)門衛(wèi)治理,保證校內(nèi)無閑雜人員,切實(shí)保證學(xué)校師生的 平安.七、貫徹教育法規(guī),標(biāo)準(zhǔn)教育教學(xué)行為堅(jiān)持把執(zhí)行"五嚴(yán)"規(guī)定,標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為看成學(xué)校內(nèi)涵發(fā) 展的底線,引領(lǐng)教師走內(nèi)涵開展之路, 倡導(dǎo)以依靠教育科研、 教師隊(duì)伍素質(zhì)提升和優(yōu)化教學(xué)治理作為提升教育質(zhì)雖的路 徑.認(rèn)真組織廣闊教職工學(xué)習(xí)省 "五嚴(yán)"的相關(guān)規(guī)定和文件精 神,認(rèn)清形勢,明確要求,增強(qiáng)法規(guī)意識,提升標(biāo)準(zhǔn)辦

18、學(xué)的 自覺性.2、向全體學(xué)生及家長和社會(huì)進(jìn)行廣泛的宣傳,讓 "五嚴(yán) "的規(guī)定家喻戶曉,人人皆知,歡送學(xué)生、家長、社會(huì)的監(jiān)督.3、嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,開齊開足所有學(xué)科課程,果斷 不分快慢班.執(zhí)行教育局規(guī)定的作息時(shí)間表.4、重視體、衛(wèi)、藝、科技、環(huán)境、國防和健康教育.貫徹執(zhí)行國家課程方案,開齊開足所有課程.強(qiáng)化科技 教育、國防教育和中學(xué)生心理健康教育,努力做好體、衛(wèi)、 藝、科技、國防教育工作且納入學(xué)校工作方案,增強(qiáng)對體、 衛(wèi)、藝、科技、國防教育等方面的領(lǐng)導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā) 展.充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的作用,消除師生心理障礙, 提倡文明、健康、高雅的生活和工作、學(xué)習(xí)方式,保證師生 每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,增強(qiáng)師生的體質(zhì).堅(jiān)持素質(zhì)教育,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),學(xué)校將在區(qū)教育局的引領(lǐng)和指