四語下《20、母親的呼喚》教學(xué)設(shè)計

1、裕民小學(xué)“先學(xué)后教，練測結(jié)合”教學(xué)設(shè)計課題語文S版四年級下冊第五單元20 、母親的呼喚計劃課時2 主備人使用人教學(xué)內(nèi)容分析這是一篇略讀課文，以“母親的呼喚”為線索，作者飽含深情地回憶小時候母親呼喚自己的幾件小事，真實可信，情真意切，感人至深。反映了母親對孩子的殷切關(guān)懷、無限愛意，表達(dá)了人間真摯、和諧、美好的親情，以及作者對母親的深深眷戀。教學(xué)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生多讀書，多體會，把握文章的主要內(nèi)容，抓住重點詞語體會句子，進(jìn)一步提高學(xué)生的閱讀能力。2、結(jié)合生活實際，體會出母愛的偉大與無私。從而更加愛自己的母親。3、體會文章敘述方式。.教學(xué)重難點理解感受母親對“我”深切的愛，以及“我”對母親的深深眷戀.

2、 教具學(xué)具準(zhǔn)備1、收集有關(guān)贊美母親的名言、詩歌等資料。2、有關(guān)母親的歌曲。制作簡單的課件.教學(xué)設(shè)計思路含教法設(shè)計與學(xué)法指導(dǎo)“要培養(yǎng)學(xué)生獨特的情感”。善于引導(dǎo)、設(shè)計，給學(xué)生一個寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生才能真正自主學(xué)習(xí)，自主探究，自我發(fā)展。所以，學(xué)生可以結(jié)合前幾篇課文，憑借閱讀提示的內(nèi)容，去讀書、思考、討論、交流，教師要尊重學(xué)生的個性差異，鼓勵選擇合適的學(xué)習(xí)方式，教學(xué)中，教師由淺入深的積極引導(dǎo)，召喚出學(xué)生心中那份純樸的人性，使學(xué)生受到濃郁的人文熏陶。在教師、學(xué)生、文本之間對話的過程中，突出充分自主、有效合作、適度探究的特點。教學(xué)內(nèi)容及師生活動設(shè)計二次設(shè)計第一課時一、出示課題20、母親的呼喚二、談話導(dǎo)入

3、明確目標(biāo)1、用邊讀邊想的方法把握文章的主要內(nèi)容。2、抓住重點詞語體會句子的意思。3、要結(jié)合生活實際，體會出母愛的偉大與無私。從而更加愛自己的母親。三、第一次“先學(xué)后教”（初讀課文，整體感知）（一）出示自學(xué)指導(dǎo)1、再讀課文，邊讀邊思考：你認(rèn)為“母親的呼喚”里包含著什么？用文中的句子來說明。2、從文中的哪幾件事上可以體會到“那一聲聲的呼喚，都是母愛的流露，都是親情和關(guān)懷的表示”（5分鐘后，看誰讀得準(zhǔn)確，記得牢，說得好）呢？（二）后教（第一件事：“我”很小的時候母親帶“我”到公園玩，捉迷藏時母親的呼喚成為“我”幼年生活中最快樂的回憶。第二件事：小時候的一天，母親帶“我”到海邊玩，母親的那次呼喚令“我

4、”一輩子也忘不了。第三件事：“我”小時聽到母親的呼喚感到“心煩”和后來的領(lǐng)悟）。 3、選擇自己最喜歡的一件事自主學(xué)習(xí)，畫出自己感動的句子，想想從中體會到了什么？把你的想法對小組內(nèi)的同學(xué)講一講，再有感情地讀一讀。（1）學(xué)生默讀課文，動筆畫出相關(guān)的語句，仔細(xì)體會，然后與小組內(nèi)同學(xué)交流，再匯報。 教師根據(jù)學(xué)生的匯報，適時出示相關(guān)的句子，進(jìn)行點撥。 1）“我”總是可以看到她慈祥的笑容，便投入她溫暖的懷抱。那溫馨的一刻，是我幼年生活中最快樂的回憶。 （引導(dǎo)學(xué)生抓住“總是”“慈祥”“溫馨”等關(guān)鍵詞語體會思想感情） 2） 又哪里聽得到母親急切的呼喚？等那近乎絕望的聲音引起我的注意時，夕陽就要西下。迎著天邊最

5、燦爛的晚霞，我看到的，竟是一張憔悴不堪、淚眼模糊的臉。那散亂的頭發(fā)，那喜極而泣的神情，那聲嘶力竭的呼喊，是我一輩子忘不了的。（“急切”“ 近乎絕望”“ 聲嘶力竭”“ 憔悴不堪” 散亂的頭發(fā)“喜極而泣的神情”等詞語可以讓學(xué)生體會到母親對孩子的無比關(guān)心和深切的愛意。） 3）而愚笨的我，竟然“身在福中不知福?！保w會“我”矛盾的心理。）（2）指導(dǎo)朗讀，體會感情。（三）體會寫法，加深理解（1）請同學(xué)們把課文的開頭和結(jié)尾連起來讀一讀，想一想，文章的開頭和結(jié)尾有什么關(guān)系？（首尾照應(yīng)，全文采用總-分-總式的寫法。進(jìn)一步體會出“我”對母親的那種深深的眷念之情。）（2）你有聽到過母親呼喚時的甜蜜體驗嗎？說給大家聽一聽。（四）總結(jié) 母親給了孩子生命，也給了孩子精神的鼓勵，那聲聲的呼喚是母愛的流露。生活中的母親或忙碌、或悲愴、或辛酸也許并不完美，在她們的聲聲呼喚中都有一顆全心全意為孩子著想的心。就讓我們用心去體會這份愛，珍惜這份愛！這愛將伴隨我們一生。 （五） 擴(kuò)展延伸（1）傾聽了這位母親聲聲親切的呼喚