小班語(yǔ)言?xún)?yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《小貓過(guò)生日》_第1頁(yè)
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1、小班語(yǔ)言?xún)?yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思小貓過(guò)生日 活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)觀(guān)看課件畫(huà)面初步了解故事內(nèi)容。2、能從影子的整體或者局部輪廓大膽猜想故事中的客人,有一定的觀(guān)看能力和想象能力?;顒?dòng)預(yù)備:小貓過(guò)生日課件活動(dòng)過(guò)程:一、引題 觀(guān)察課件1(小貓):寶寶,看看這是誰(shuí)?。屈,教師.教案.網(wǎng)出處。跟它打個(gè)招呼!(鼓舞幼兒大膽用一般話(huà)與小貓打招呼)小貓今日特殊興奮,知道為什么?(觀(guān)察課件2)哪里看出小貓要過(guò)生日?二、理解故事觀(guān)察課件3:(停電)1、哎呀,小貓家里驟然變的黑黑的,這是怎么回事?(家里停電了!)2、停電了,什么也看不見(jiàn),怎么辦?(引導(dǎo)幼兒按照自己的生活閱歷表述解決停電的方法。)觀(guān)察課件4:(小貓拿著電筒照

2、)看看小貓找到了什么?(手電筒)觀(guān)察課件5:(門(mén)鈴;客人來(lái)了)1、叮咚:門(mén)鈴響了,小貓拿著手電筒從門(mén)洞里照照:這是誰(shuí)啊?你們幫小貓猜猜看,(是小兔)為什么呢?你是怎么看出來(lái)的?請(qǐng)小貓打開(kāi)門(mén)看一看(課件6):猜對(duì)了嗎?(小兔,你好!請(qǐng)進(jìn)請(qǐng)進(jìn)!)2、(課件7)叮咚:又有人來(lái)按門(mén)鈴了,小貓拿著手電筒從門(mén)洞里照照,這是誰(shuí)啊?誰(shuí)來(lái)猜一猜?(刺猬)為什么?打開(kāi)門(mén)看一看(課件8):真的是刺猬來(lái)了!(刺猬,你好,請(qǐng)進(jìn)請(qǐng)進(jìn)!)3、(課件9)叮咚:又有客人來(lái)了,小貓拿著手電筒從門(mén)洞里照照,會(huì)是誰(shuí)呢?長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴是誰(shuí)啊?快請(qǐng)他進(jìn)來(lái)看一看吧,(課件10)(小猴,你好!請(qǐng)進(jìn)請(qǐng)進(jìn)!)4、現(xiàn)在小貓的家來(lái)了幾位伴侶?我們一起數(shù)

3、一數(shù)吧!(數(shù)1、2、3,同時(shí)出示課件11)5、(課件12)叮咚:還有伴侶來(lái)啊,小貓的伴侶可真多,我們來(lái)看看,哇!這次一下子來(lái)了三位伴侶,到底是誰(shuí)呢?打開(kāi)門(mén)看看(課件13)。(長(zhǎng)頸鹿,梅花鹿,熊貓你們好!請(qǐng)進(jìn)請(qǐng)進(jìn)!)三、完整講故事。四、引導(dǎo)幼兒給小貓送祝愿,唱生日歌1、(課件14)現(xiàn)在小貓家里更喧鬧了,(課件15)哇,電來(lái)了!小動(dòng)物們一起給小貓過(guò)生日啦!小伴侶,你們想不想和小貓一起過(guò)生日啊?可是有一個(gè)要求的哦,那就是要跟小貓說(shuō)一句祝愿的話(huà),你會(huì)嗎?(幼兒說(shuō)祝愿語(yǔ))2、生日歌響起,引導(dǎo)幼兒唱生日歌。寶寶們,我們一起給小貓唱生日歌好嗎?3、共享糖果。附故事:小貓過(guò)生日今日是小貓的生日,它邀請(qǐng)伴侶們來(lái)

4、做客。驟然,屋子里一片漆黑,呀!停電了,小貓拿來(lái)了,手電筒照亮了鞋柜和衣廚。叮咚,門(mén)呤響了,是誰(shuí)呀?呀!是小猴來(lái)了。叮咚,門(mén)呤響了,是誰(shuí)呀?呀!是小兔來(lái)了。叮咚,門(mén)呤又響了,是誰(shuí)呀?呀!本來(lái)是小刺猬來(lái)了。叮咚,門(mén)呤響了,會(huì)是誰(shuí)呀?呀!一個(gè)好大的黑影,來(lái)到了門(mén)前,啊!這么多伴侶呀!這時(shí)燈亮了。今日真興奮,有這么多伴侶來(lái)為我過(guò)生日,生日歡樂(lè),真興奮我又長(zhǎng)了一歲呀!教學(xué)反思:我注重培養(yǎng)幼兒細(xì)致的觀(guān)看力,如在出示小貓時(shí),我引導(dǎo)幼兒舉行詳情觀(guān)看: 看看小貓過(guò)幾歲生日? 通過(guò)幼兒細(xì)致的觀(guān)看,使孩子們知道有蛋糕就代表著要過(guò)生日,并通過(guò)點(diǎn)數(shù)五根蠟燭知道小貓今日過(guò)五歲的生日。我認(rèn)為,閱讀重在詳情,有時(shí)孩子們會(huì)忽視詳情,而我目的就是想通過(guò)這樣的觀(guān)看,逐步培

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