2020幼兒園小班個性評語

1、2020 幼兒園小班個性評語寫好學(xué)生評語，既是一個班主任工作責(zé)任心的表現(xiàn)，同時也是 一個班主任知識素養(yǎng)的體現(xiàn)；下面是有幼兒園小班個性評語， 歡 迎參閱。幼兒園小班個性評語1）你是一個活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。上課能認(rèn)真地聽講，積極舉手回答問題，你的知識面很廣，你畫得畫真棒！你 的想象真豐富！而且本學(xué)期你變得特別的懂事了， 能自己吃好飯， 自己疊好被子，還能主動幫助老師做力所能及的事。下學(xué)期老師 希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步。2）你是一個天真、可愛的小朋友，喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學(xué)期你有了很大的進(jìn)步。平時你喜歡畫畫，還特別 愛看圖書。新學(xué)期里老師希望你上課認(rèn)真聽講、不隨便講話，那

2、就更好了，加油噢！3）你是一個聰明、能干的小朋友。上課能認(rèn)真地聽老師講課，并能積極舉手發(fā)言，你愛學(xué)，好問、勤思考，還能自己整理玩具、疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。新學(xué)期如 果你能嚴(yán)格要求自己，那你就一定是個最棒孩子。4）你是一個可愛又聰明的小朋友，平時特別喜歡畫畫，而 且這學(xué)期的進(jìn)步很大，畫得畫可真漂亮，做的手工也真棒。上課能認(rèn)真地聽老師講課，而且還能舉手回答老師提的問題。新學(xué)期望老師希望你繼續(xù)努力，相信你將會變得更棒。5）你是個天真，可愛的小朋友，每天早上來幼兒園能主動 向老師問好，你的舞跳得真棒！你的歌唱得真甜！課間你能和小伙 伴們一起合作游戲。而且你也改掉了愛哭的壞習(xí)慣。 新

3、學(xué)期老師 覺得你如果再勇敢一點，平時多與老師積極交流， 那將會變得更 加能干。6）你是一個聰明、能干的小朋友。上課能認(rèn)真地聽老師講 課，并能積極舉手發(fā)言，你愛學(xué)，好問、勤思考，還能自己整理 玩具、疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。下學(xué)期如 果你能嚴(yán)格要求自己，那你就一定是個最棒孩子。7）你是一個可愛又聰明的小朋友，平時特別喜歡畫畫，而 且這學(xué)期的進(jìn)步很大，畫得畫可真漂亮，做的手工也真棒。上課能認(rèn)真地聽老師講課，而且還能舉手回答老師提的問題。 新學(xué)期， 老師希望你繼續(xù)努力，相信你將會變得更棒。8）你是一個活潑、能干的小朋友，上課能認(rèn)真的聽老師講 故事，念兒歌，還能積極地舉手發(fā)言，而且現(xiàn)在

4、不但能自己動手 疊被子，整理玩具，還能幫助老師收發(fā)學(xué)習(xí)用具，課間也能和小 朋友一起快樂地玩耍、做游戲。遇到事情也能主動老師交流。新 學(xué)期，希望你能繼續(xù)努力，相信你一定會變得更能干的。9）你是一個可愛，懂事的小朋友，你畫的畫，做的手工可 真棒。你跳的舞真美，你的數(shù)學(xué)操作能力也很強，平時你能與小 朋友在一起快樂地游戲，下學(xué)期，如果你中午睡覺的時候能安靜 的入睡，遇到困難能主動與老師交流，你的本領(lǐng)就會變得更大了。10） 你是一個內(nèi)向，懂事的小朋友。下課能與小朋友一起快 樂地游戲。還學(xué)會了講故事，念兒歌。也能經(jīng)常幫助老師和小朋友做事。但是你上課不喜歡積極舉手發(fā)言， 遇到困難不能主動與 老師交流。下學(xué)期

5、，老師希望你能改掉這個不好的習(xí)慣，加油， 好嗎？11） 你是一個活潑、懂事的小女孩。這學(xué)期你的進(jìn)步很大，能主動關(guān)心別人。上課時也能專心聽講，積極舉手回答老師的問 題，畫畫和泥工方面也有了很大的進(jìn)步。下學(xué)期，老師希望你能 不挑食、吃好飯，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。你能做到嗎？12） 你是一個活潑可愛、聰明能干的小朋友，上課能認(rèn)真地 聽老師講故事、念兒歌，還能積極地舉手發(fā)言，你的手工做得很棒!但你中午睡覺的時候，喜歡和別的小朋友講話。下學(xué)期，女口 果能改掉這個毛病，老師相信你一定更加能干，加油吧！13） 你是一個機靈、可愛的小男孩，這學(xué)期你的進(jìn)步很大， 能認(rèn)真聽講，有時還能積極舉手發(fā)言，繪畫比以前有進(jìn)步

6、，你的 手工做得很棒！，不過，有時候還比較淘氣，不能管住自己。下 學(xué)期，如果你能嚴(yán)格要求自己，那就會更能干了。14） 你是個天真，活潑的小朋友，每次都能認(rèn)真的完成老師 布置的任務(wù)，你的小手真能干，會自己疊被子、收拾玩具，你能 和小朋友一起快樂地游戲， 上課的時候你能專心聽講， 積極舉手 發(fā)言。下學(xué)期，老師希望你能繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步。15） 你是個聰明，可愛的小朋友，你愛動腦筋，上課時不但 能認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課， 還能積極舉手發(fā)言。你的歌唱得很動 聽，你的畫畫得很美。但是，有時你不能主動關(guān)心別人，幫助別人。下學(xué)期，如果你改掉這個缺點，就更好了。16） 你是一個天真可愛的小朋友， 上課你能

7、專心地聽老師講 故事、學(xué)兒歌，你的繪畫、折紙都很很棒！你的數(shù)學(xué)操作能力很 強，數(shù)學(xué)作業(yè)完成得又快又好， 課間你能和小朋友一起快樂地游 戲，但你上課不喜歡積極舉手發(fā)言，不能主動與別人交流。下學(xué)期，如果你能改掉這些缺點，老師相信你一定就更棒了。17） 你是個很聰明、很懂事、很討人喜歡的小男孩。在幼兒 園里，你能和小朋友友好相處，你心地善良，喜歡幫助別人，你 的心還特別細(xì)，總能想到其他小朋友所想不到的問題。但是，你 有一個小小的缺點，就是上課不喜歡舉手發(fā)言。下學(xué)期，趕快努 力改正這個缺點，好嗎？18） 你天真活潑、聰明可愛，你很樂意接近同伴，常喜歡與 老師交流，你的上進(jìn)心很強，學(xué)習(xí)積極性也很高，很樂

8、意為班級 做事，你上課能認(rèn)真聽講，還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言，思維 很活躍；你樂意參加幼兒園組織的各項活動。下學(xué)期，老師希望 你以后繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步。19） 你是一個天真可愛、聰明懂事的小朋友，上課能認(rèn)真地聽老師講故事、念兒歌，值日生工作主動積極，你能與小朋友友 好相處，但遇到困難你喜歡流眼淚， 下學(xué)期，希望你更加勇敢些、 能主動與別人交流，老師相信你一定會變得更加能干的，加油吧!20） 你是一個聰明伶俐的小男孩，這學(xué)期你的進(jìn)步真大，上課時能認(rèn)真聽講，有時還積極舉手發(fā)言，平時你很樂意幫助同伴， 繪畫比以前有進(jìn)步。不過，有時候還比較淘氣，不能管住自己堅 持完成任務(wù)才出去玩，下學(xué)期，你一定

9、會更加努力的，對嗎？21） 你是一個文靜、內(nèi)向的小朋友，你的小手很能干：被子 能疊得整整齊齊，手工作品做得特別精巧。上課你能認(rèn)真聽講，有時能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動與老師、小朋友父流， 下學(xué)期，老師希望你與人相處大膽一些，主動一些，好嗎？22） 你是一個聰明能干的小朋友，本學(xué)期你的進(jìn)步很大，口 語表達(dá)能力提高了，動手能力也變強了，上課還能積極舉手發(fā)言， 大膽發(fā)表自己的見解，遇到困難能主動與老師交流。下學(xué)期，老 師希望你能學(xué)會關(guān)心別人，幫助別人。爭取更大的進(jìn)步。23） 你是一個天真、可愛的小朋友，喜愛體育運動，每次做游戲時都能積極參與。你的小手越來越能干了，手工作品做得特 別精巧。你心地善

10、良，能與小朋友友好相處，但你在上課的時候 不喜歡積極舉手發(fā)言，下學(xué)期，如果你能改掉這個缺點，老師相 信你一定會更棒了。24） 你是一個聰明、懂事的小女孩，這學(xué)期你各方面都有了 很大的進(jìn)步：上課能遵守紀(jì)律，積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起 合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務(wù)：發(fā)點心、疊被子等。 但是，你不喜歡主動與別人交流自己的見解，下學(xué)期，老師希望 你能大膽得去展示自我，表現(xiàn)自我。25） 你是一個聰明、可愛的小朋友，上課時能積極參與操作 活動，喜歡舉手發(fā)言了，你的數(shù)學(xué)操作作業(yè)做得真好。平時能與 小朋友友好相處、合作游戲，還會幫助老師為小朋友服務(wù)。下學(xué) 期，老師希望你能積極參加體育鍛煉， 加強身體

11、協(xié)調(diào)能力的發(fā)展26） 你是一個比較內(nèi)向的小朋友，喜歡一個人安靜地折紙、繪畫。你喜歡幫助別人，懂得謙讓。上課能認(rèn)真聽講，有時還能 積極舉手回答問題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小， 不能主動與別人交流，下學(xué)期，老師希望你能勇敢些，好嗎？27） 你是個聰明、能干的小朋友，整天愛問 為什么。喜歡 動腦筋、愛思考。在幼兒園你回答問題總是與眾不同。上課的時 候你能認(rèn)真聽老師講課，積極舉手發(fā)言。但是你有時不能堅持完 成任務(wù)，下學(xué)期，如果你能嚴(yán)格要求自己，老師相信你一定是一 個更棒的孩子！28） 你是個文靜，可愛的小朋友，你的小手真能干，畫得畫 真漂亮，剪得紙工作品真美。而且現(xiàn)在上課你也能積極舉手發(fā)

12、言 了，你做事情認(rèn)真、負(fù)責(zé)，你的作業(yè)又對又好，下學(xué)期，如果以 后你能再大膽一點，能大膽地發(fā)表自己的見解，那就更棒了。29） 你是一個天真可愛的小朋友。這學(xué)期繪畫、數(shù)學(xué)操作作 業(yè)比以前都有進(jìn)步了。上課你能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，還會 主動幫助老師和小朋友。你熱愛勞動，關(guān)心集體。下學(xué)期，老師 希望你今后回答問題時，要多想想，想好了再說，可以嗎？30）你是個天真可愛的小男孩，你的性格就如同你的名字，每天都能看到你那充滿微笑的面孔，平時對人很有禮貌，能和小 伙伴友好相處。遇事愛動腦筋，喜歡問為什么。在繪畫方面有自 己獨特的構(gòu)思和想法，是個有個性的孩子，希望你在新的一學(xué)期 繼續(xù)發(fā)揚你的優(yōu)點，取得更大的進(jìn)步。31） 你是個虎頭虎腦的小男孩，很有自己的主見，喜歡幼兒園的集體生活，樂意和同伴一起學(xué)習(xí)玩耍。 你的腦袋里有很多奇 特的想法，而且你也很樂意把自己的想法和聽到的故事講給小伙 伴聽，大家都說你是我們班里的故事大王，希望你在新的學(xué)期 繼續(xù)努力，取得更大進(jìn)步。32） 你是個文靜，秀氣的小姑娘。上課時能較認(rèn)真聽講，你 尊敬老師，與小朋友們友好相處，：樂意幫老師的忙，也樂于同 大家分享快樂。你歌唱得很好，老師希望你今后能繼續(xù)發(fā)揚自己 的長處，取得更好的成績！33） 你是個好學(xué)上進(jìn)的孩子，這學(xué)期你的生活自理能力增強 了，課間