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1、最大的麥穗讀后感15篇 最大的麥穗讀后感1 六年級(jí)的下學(xué)期,大家學(xué)了一篇十分頗具的文章內(nèi)容最大的麥穗。這篇課文關(guān)鍵寫(xiě)了古希臘一位大專(zhuān)家學(xué)者蘇格拉底的小故事。有一天,他領(lǐng)著弟子們趕到了一塊麥地旁,他讓弟子們?cè)邴湹乩镎活w最大的麥穗,而且規(guī)定只許進(jìn)不能退。他在麥地的終點(diǎn)等她們。弟子們聽(tīng)得懂了教師的規(guī)定后,便走入了麥地剛開(kāi)始找尋那較大的一穗。弟子們?cè)邴湹乩锊⒉皇亲笸闶怯铱纯?,摘?lái)到便又順手丟掉了,結(jié)果兩手空空地趕到了麥迪的終點(diǎn)。蘇格拉底這時(shí)候用好似洪鐘一般的響聲對(duì)弟子們說(shuō):“大家已盡到頭了。”蘇格拉底說(shuō)的這話(huà)盡管很簡(jiǎn)約,但卻包括著刻骨銘心的內(nèi)函。人生沒(méi)有回頭路可走,機(jī)遇掌握在自身的手上。弟子們看
2、待眼下的機(jī)遇是那般的輕率。讀過(guò)這篇文章后我感觸頗深,我懂得了人的一生一定要安安穩(wěn)穩(wěn)地把握住眼下的機(jī)遇,而不可以東張西望。讀著這種名言,讓我懂得了人生應(yīng)怎樣看待機(jī)會(huì),怎樣掌握機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)培訓(xùn)完這篇課文,讓我懂得了大哲學(xué)家能從平時(shí)的事情狀況中表明一個(gè)刻骨銘心的大道理:人的一生務(wù)必切切實(shí)實(shí)地把握住眼下的機(jī)遇,而不可以東張西望,錯(cuò)失良機(jī)。 最大的麥穗讀后感2 課文最大的麥穗講蘇格拉底讓弟子們?nèi)湹乩镎易畲蟮柠溗?,弟子挑挑揀揀,兩手空空,蘇格拉底便借此告訴弟子們道理。這篇課文中蘇格拉底最令我欽佩的便是他敢于突破當(dāng)時(shí)的教育背景,讓弟子們通過(guò)實(shí)踐明白道理,而不是死死板板的“教書(shū)模式”他的這種創(chuàng)新模式值得我們學(xué)
3、習(xí)。創(chuàng)新,歷來(lái)就是一個(gè)人所必備的品質(zhì)。只有有了創(chuàng)新創(chuàng)新精神,才能夠舉一反三。況且,無(wú)論你干什么,是學(xué)生、老師、工人。只要有了創(chuàng)新精神,那么就一定可以提高工作或?qū)W習(xí)效率。如:你發(fā)明了簡(jiǎn)算法則可提高算數(shù)效率。你發(fā)現(xiàn)杠桿原理,則可省不少力??傊?,只要有了創(chuàng)新精神,可以對(duì)做事起到事半功倍的作用。再說(shuō),蘇格拉底在內(nèi)的古希臘三賢不也是有了創(chuàng)新精神才成功的。相比之下,我們中國(guó)教育從來(lái)創(chuàng)新都不大。我也是一位學(xué)生,我們天天學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。什么熱脹冷縮、生物圈、食物鏈??晌覀兒苌僮鰧?shí)驗(yàn),對(duì)上述理論也只是只聞其聲、未見(jiàn)其人。國(guó)家現(xiàn)在這么富裕,也不買(mǎi)一些專(zhuān)用器材,更別說(shuō)從小培養(yǎng)了。在醫(yī)療、軍事、工業(yè)。一直仿照外國(guó)所以一
4、直落后其他國(guó)。所以我覺(jué)得,我們中國(guó)應(yīng)知前恥而后勇,吸取前車(chē)之鑒。大大利用創(chuàng)新精神,讓東方之龍從新挺起脊梁。我們業(yè)務(wù)應(yīng)學(xué)習(xí)蘇格拉底的創(chuàng)新精神,“將創(chuàng)新進(jìn)行到底”! 最大的麥穗讀后感3 最大的麥穗這一文主要講了古希臘學(xué)者蘇格拉底讓弟子們到麥地里摘一個(gè)最大的麥穗,弟子們?cè)邴溙锢锾籼魭?,他們總認(rèn)為最大的那一穗,還在前面呢!結(jié)果兩手空空的回來(lái)了。這一文講的就是這個(gè)故事。讀了這篇課文,讓我浮想聯(lián)篇,在現(xiàn)在生活中,像蘇格拉底弟子這樣的人還很多,都丟失了眼前的機(jī)會(huì),就舉個(gè)例子吧!比如說(shuō)考試,很多人都認(rèn)為小考試沒(méi)有什么,就算考得不好,也沒(méi)什么,又不是大考試,考的在差也沒(méi)關(guān)系只要在大考試時(shí)考得好一點(diǎn)不就好了嗎!
5、如果,你是這么想的,那你就完全錯(cuò)了!這樣想是不對(duì)的,我們?nèi)绻诖罂荚嚂r(shí)考得好就應(yīng)該在小考試時(shí)認(rèn)真努力,心里自己想著,我這一次一定要考好,只有小考試的一次又一次的積累下,才會(huì)有好的成績(jī),就像一句名言只有付出才會(huì)有收獲。朋友們,機(jī)會(huì)對(duì)于每一個(gè)人都是均等的,關(guān)鍵是看我們是否能抓住它,如果讓機(jī)會(huì)從我們身邊白白溜走,豈不是太可惜了嗎?很多人認(rèn)為被人機(jī)遇好,機(jī)遇多,自己卻不幸運(yùn),沒(méi)有什么好機(jī)遇,讀了最大的麥穗這一文,你應(yīng)該很清楚了,不是沒(méi)有機(jī)會(huì),而是大多數(shù)人都是有很多機(jī)會(huì)卻沒(méi)有珍惜,沒(méi)有抓住機(jī)會(huì)。所以無(wú)論在生活中,還是在學(xué)習(xí)中,請(qǐng)我們善于發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),抓住機(jī)遇,成功就必將屬于我們。 最大的麥穗讀后感4 最大的
6、麥穗的主要內(nèi)容是:古希臘的學(xué)者蘇格拉底為了讓弟子認(rèn)識(shí)到深刻的道理,便把弟子領(lǐng)到麥田邊,讓他們找麥田中最大的麥穗,只許進(jìn),不許退。弟子們聽(tīng)懂了老師的要求后,就走進(jìn)麥地里,因?yàn)槟菚r(shí)正是小麥成熟的時(shí)節(jié),所以麥地里都是大麥穗。弟子們找了一株又一株,認(rèn)為都不是最大的,最大的在前面,他們找到地邊,依然是兩手空空。蘇格拉底對(duì)弟子說(shuō):“這塊麥地里肯定有一株是最大的,但是你們未必能碰得到;即使碰到了,也難以做出準(zhǔn)確的判斷,因此,最大的一株就是你們剛剛摘下的。讀完這篇文章后,我悟出了一個(gè)道理:人的生活仿佛是在麥地中行走,在尋找人生中最大的“麥穗”。有的人見(jiàn)了顆粒飽滿(mǎn)的“麥穗”,就不失時(shí)機(jī)地摘下來(lái);有的人則東張西望
7、,錯(cuò)失良機(jī)。當(dāng)然,追求應(yīng)該是最大的,但把眼前的一株放在手中,這才是實(shí)實(shí)在在的。俗話(huà)說(shuō):“吃一塹,長(zhǎng)一智?!边@話(huà)說(shuō)你的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),我們要從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這樣才能判斷準(zhǔn)確的判斷出那件事是人生中的大事。有的人總認(rèn)為人生中的大事還在人生道路的前面。這就是他們?nèi)鄙倥袛嗔Γ桓掖竽憞L試,所以一再的錯(cuò)失良機(jī)。到人生的最后,還是竹籃子打水一場(chǎng)空。什么也沒(méi)有,什么也沒(méi)有得到,這樣的人生又有何意義呢?朋友們,人生中最大的“麥穗”,就在你的人生中,等待著你去摘齲人生中既有得,也有失,所以你要不怕失敗努力去追求你人生中的目標(biāo),不斷摘取人生中的大“麥穗”。做實(shí)實(shí)在在的事,這才是最有意義的人生。 最大的麥穗讀后感5 最
8、大的麥穗是蘇教版第十二冊(cè)的一篇語(yǔ)文課文。前幾天我們剛學(xué)過(guò),我受益匪淺。讀完這篇文章后,我悟出了一個(gè)道理:人的一生仿佛是在麥地中行走,在尋找人生中最大的“麥穗”。我感到,人生活在世界上,追求是從無(wú)到有,從小到大的,就好比攀登高峰一樣,從低到高。追求目標(biāo),應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中,要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,俗話(huà)說(shuō):“吃一塹,長(zhǎng)一智?!边@話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),我們要從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這樣才能準(zhǔn)確的判斷出哪件事是人生中的大事。人生中最大的“麥穗”,就是人生中實(shí)實(shí)在在的事。不論大事、小事,不都是為人類(lèi)、為祖國(guó)建設(shè)做貢獻(xiàn)嗎?就是為了追求這個(gè)目標(biāo),所以我們應(yīng)該盡力工作學(xué)習(xí),而不是等待;同時(shí)也要盡力找到人生中最
9、大的“麥穗”,這樣的人生既充實(shí),又有意義。朋友們,人生中最大的“麥穗”,就在你的人生中,等待著你去摘取。人生中既有得,也有失,所以你要不怕失敗,努力去追求你人生中的目標(biāo),不斷摘取人生中最大的“麥穗”。做實(shí)實(shí)在在的事,這才是最有意義的人生。 最大的麥穗讀后感6 星期三上午老師帶我們上了最大的麥穗這一課,令我感觸頗深,最大的麥穗讀后感。這篇課文主要寫(xiě)古希臘學(xué)者蘇格拉底讓弟子們?nèi)湹乩镎涣W畲蟮柠溗耄茏觽兲籼魭?,結(jié)果兩手空空的故事。我邊看邊在心里嘲笑他們,可反過(guò)來(lái)一想,他們犯的錯(cuò)誤我不也犯過(guò)嗎?我上五年級(jí)時(shí),由于這是很重要的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)折階段,很多比賽都出現(xiàn),我總認(rèn)為機(jī)會(huì)很多,一個(gè)也沒(méi)參加。英語(yǔ)風(fēng)采
10、大賽正當(dāng)報(bào)名時(shí)期,我心想:以后還有很多機(jī)會(huì),下一次再參加吧!結(jié)果兩個(gè)星期過(guò)后,參加的同學(xué)各個(gè)憑自己的努力拿了獎(jiǎng)狀,名字也光榮的寫(xiě)進(jìn)了喜報(bào)里,我的心癢呀!可這又能怪誰(shuí)?還不得怪我沒(méi)有把握住機(jī)會(huì),最大的麥穗讀后感。學(xué)了這一篇課文,我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人需要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù),但更需要抓住眼前所出現(xiàn)的機(jī)遇,實(shí)實(shí)在在的完成好當(dāng)前的任務(wù)。因?yàn)橥ㄏ蚶硐氲牡缆肥怯裳矍暗拿恳淮螜C(jī)會(huì)鋪成的。如果好高騖遠(yuǎn),不能腳踏實(shí)實(shí)地的,就會(huì)錯(cuò)失良機(jī),到頭來(lái)兩手空空。 最大的麥穗讀后感7 六年級(jí)的下學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了一篇非常富有的文章最大的麥穗。我非常喜歡這篇文章。這篇課文主要寫(xiě)了古希臘一位大學(xué)者蘇格拉底的故事。有一天,他帶
11、領(lǐng)弟子們來(lái)到了一塊麥地旁,他讓弟子們?cè)邴湹乩镎活w最大的麥穗,并且要求只許進(jìn)不許退。他在麥地的盡頭等他們。弟子們聽(tīng)懂了老師的要求后,便走進(jìn)了麥地開(kāi)始尋找那最大的一穗。弟子們?cè)邴湹乩锊皇亲笸褪怯仪魄?,摘到了便又隨手扔掉了,結(jié)果兩手空空地來(lái)到了麥迪的盡頭。蘇格拉底這時(shí)用如同洪鐘一般的聲音對(duì)弟子們說(shuō):你們已盡到頭了。蘇格拉底說(shuō)的這句話(huà)雖然很簡(jiǎn)潔,但卻包含著深刻的內(nèi)涵。人生沒(méi)有回頭路可走,機(jī)遇把握在自己的手中。弟子們對(duì)待眼前的機(jī)遇是那樣的草率。讀了這篇文章后我深有感觸,我懂得了人的一生一定要踏踏實(shí)實(shí)地抓住眼前的.機(jī)遇,而不能東張西望。由此我又想到了一些關(guān)于對(duì)待機(jī)會(huì)的名言:如張九齡的機(jī)不可失,時(shí)不再
12、來(lái);有托馬斯莫爾的許多人對(duì)待機(jī)會(huì),一如孩童在海灘那樣他們讓小手握滿(mǎn)了沙子然后讓沙粒掉下,一粒接一粒,直到全部落光。讀著這些名言,讓我懂得了人生應(yīng)如何對(duì)待機(jī)會(huì),如何把握機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)完這篇課文,讓我明白了大哲學(xué)家能從平常的事物現(xiàn)象中闡明一個(gè)深刻的道理:人的一生必須實(shí)實(shí)在在地抓住眼前的機(jī)遇,而不能東張西望,錯(cuò)失良機(jī)。 最大的麥穗讀后感8 大家都知道古希臘的大學(xué)者蘇格拉底吧!他的弟子們經(jīng)過(guò)他的諄諄教導(dǎo),變得博才多學(xué)。這個(gè)故事使我受到了很大的啟發(fā)弟子們尋找麥穗的過(guò)程仿佛正是他們的人生,如果有弟子看見(jiàn)飽滿(mǎn)的麥穗,便不失良機(jī)地摘下它,這麥穗仿佛是人生中出現(xiàn)的機(jī)遇,你抓住它,就如掉入河中,看見(jiàn)了一艘載著人的船,
13、你便有了生的希望。而有的弟子,卻看看這一株,搖了搖頭,看看那一株,搖了搖頭。他們總認(rèn)為會(huì)看見(jiàn)那一株最大的麥穗,但是他們沒(méi)想到,如果走到頭兩手空空就說(shuō)明了他們只會(huì)錯(cuò)失良機(jī),即使掉河了,也沒(méi)有人會(huì)看見(jiàn)他,更沒(méi)有人去救他。弟子們走到頭,令蘇格拉底很失望。人生不是也像在麥地中行走嗎?有的人看見(jiàn)了顆粒飽滿(mǎn)的麥穗,就抓住他,緊緊不放。有的人發(fā)現(xiàn)了正在等待他的機(jī)遇一點(diǎn)也不在乎,還在貪心地尋找那更大的“一穗”。所以多次錯(cuò)失了良機(jī)。我從中明白了一個(gè)道理:一個(gè)人要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù),更需要抓住眼前出現(xiàn)的機(jī)遇,實(shí)實(shí)在在地完成好當(dāng)前的任務(wù),這樣就不會(huì)錯(cuò)失良機(jī),一事無(wú)成了。 最大的麥穗讀后感9 讀了最大的麥穗,我的內(nèi)
14、心久久不能平靜。這篇課文只要寫(xiě)了古希臘學(xué)者蘇格拉底讓弟子們到麥地里摘一個(gè)最大的麥穗,弟子們因?yàn)樘籼魭e(cuò)過(guò)了時(shí)機(jī),結(jié)果兩手空空的故事。讀后,我深受啟發(fā),仿佛也在當(dāng)時(shí)聆聽(tīng)大學(xué)者,蘇格拉底的教誨。文中的一句話(huà)“當(dāng)然,追求應(yīng)該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實(shí)實(shí)在在的?!鄙钌畹目淘诹宋业男闹?。由此,我想到了著名的化學(xué)家和發(fā)明家諾貝爾的名言:“要想獲得成功,應(yīng)當(dāng)滿(mǎn)足于從小處著手?!彼诟嬖V我們:做一件事,如果想要成功,就應(yīng)該抓住這些小的機(jī)會(huì),還要會(huì)懂得知足。事實(shí)也是這樣。古今中外,一切有成就的人,都是在踏踏實(shí)實(shí)地把握住機(jī)會(huì),獲得成功的。抓住機(jī)會(huì),才是故事成功的基石,沒(méi)有這個(gè)基石,再多的智慧,
15、也是蓋不了“成功”這幢房子的。人生就像是在尋找那最大的麥穗,雖然追求是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實(shí)實(shí)在在的,作為青少年的我們,應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理像與抱負(fù),但更需要抓住眼前的機(jī)遇,實(shí)實(shí)在在的機(jī)遇,實(shí)實(shí)在在地完成好當(dāng)前的任務(wù)。否則就會(huì)錯(cuò)失良機(jī),到頭來(lái)兩手空空。從現(xiàn)在起,把握住一切機(jī)會(huì),踏踏實(shí)實(shí)地好好學(xué)習(xí),成為一個(gè)獲得成功的人。 最大的麥穗讀后感10 今天,我看完了最大的麥穗一文,我的心情宛如大海一樣波濤洶涌,難以平靜。這篇文章主要講了蘇格拉底要求自己的弟子們到麥地里摘一顆最大的麥穗。弟子們?cè)邴湹乩锾籼魭?,一再錯(cuò)失良機(jī),結(jié)果兩手空空。蘇格拉底意味深長(zhǎng)地教導(dǎo)弟子。弟子們從蘇格拉底的話(huà)中悟出
16、了:人的一生必須實(shí)實(shí)在在地抓住眼前的機(jī)遇,而不能三心二意,否則將錯(cuò)失良機(jī)的道理。是??!在我們的人生中,機(jī)會(huì)雖然有很多,但我們不要總把希望寄托在未來(lái),不要總以為可供自己選擇的機(jī)會(huì)還很多。時(shí)間對(duì)待每一個(gè)人都是公平的,我們應(yīng)該把握好眼前的機(jī)會(huì),不要一再錯(cuò)失良機(jī)。我有一個(gè)表姐,1998年大學(xué)畢業(yè)了??墒堑浆F(xiàn)在都沒(méi)有找到工作。并不是沒(méi)有公司聘請(qǐng)她,而是每次有公司請(qǐng)她,她不是嫌工資不高,就是干了幾天之后,與同事有摩擦或者與老板發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),一賭氣又不干了。這樣一來(lái),從畢業(yè)到現(xiàn)在,她干了很多份工作,但是沒(méi)有一份干得長(zhǎng)。究其原因,因?yàn)樗鍪虏粔驅(qū)P囊恢拢矚g挑三揀四,不是嫌這項(xiàng)工作辛苦,就是嫌那項(xiàng)工作的薪水太少。
17、總是一再地錯(cuò)失良機(jī),到頭來(lái)呢?只是兩手空空而已。最大的麥穗這篇文章說(shuō)得對(duì),人的一生仿佛也在麥地中行走,也在尋找那最大的一穗。有的人見(jiàn)到了顆粒飽滿(mǎn)的麥穗,就不失時(shí)機(jī)地摘下它;有的人見(jiàn)了就東張西望,一再地錯(cuò)失良機(jī)。一個(gè)人需要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù),但更需要抓住自己眼前出現(xiàn)的機(jī)遇,實(shí)實(shí)在在地完成好當(dāng)前的任務(wù)。因?yàn)橥ㄏ蚶硐氲牡缆肥怯裳矍暗拿恳淮螜C(jī)會(huì)鋪成的,如果好高騖遠(yuǎn),不能腳踏實(shí)地,就會(huì)錯(cuò)失良機(jī),到頭來(lái)兩手空空,一事無(wú)成。 最大的麥穗讀后感11 最大的麥穗一看到題目,我馬上想起文中那令我深刻的一句話(huà):當(dāng)然,追求應(yīng)該是最大的,但把眼前的一個(gè)穗拿在手中,這才是實(shí)實(shí)在在的。大的,但把眼前的一穗在手中,這才是實(shí)
18、實(shí)在在的。這篇文章寫(xiě)的是一個(gè)叫蘇格拉底的大學(xué)者,帶弟子們耕田地中找出最大的麥穗,只許進(jìn)不許退,后弟子走到盡頭也沒(méi)找到,于是蘇格拉底讓弟子們找麥穗,但也襯托出了一個(gè)道理,擁有遠(yuǎn)大的理想固然重要,抓住眼前的機(jī)遇才是成功的基石,所以在生活中一個(gè)人需要擁有遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù),但更需要抓住自己眼前出現(xiàn)的機(jī)遇,實(shí)實(shí)在在地完成了好當(dāng)前的任務(wù),只有這樣才能通往理想的道路,并夢(mèng)想成真,就如我家中的表姐,大學(xué)畢業(yè)一年多了,可現(xiàn)在還待在家里。她也找了她幾份工作,但不是嫌那個(gè)工資低就是嫌那個(gè)工作太辛苦了,總想找一個(gè)最好的,白白錯(cuò)過(guò)了許多的機(jī)會(huì),她得行為更讓我對(duì)一個(gè)道理更加深刻,只有握住身邊的每一次機(jī)會(huì),踏踏實(shí)實(shí)地做好每
19、件事,才是最好的,這樣才能收獲沉甸甸的果實(shí)。 最大的麥穗讀后感12 人生的選擇必須是果斷的,見(jiàn)到機(jī)會(huì)一定要好好把握,才可以成功。人生處處有哲理,蘇格拉底是希臘的一位偉大的學(xué)者,他教育徒弟的方法也十分特別,最大的麥穗說(shuō)的正是他的一次教育子弟的一個(gè)小故事。這個(gè)故事的內(nèi)容是:一天蘇格拉底帶領(lǐng)弟子們來(lái)到了一個(gè)麥壟邊,要他們摘一個(gè)最大的麥穗,弟子們聽(tīng)明白后立馬走進(jìn)了麥地,開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)的挑挑揀揀。他們放遠(yuǎn)目光,總以為機(jī)會(huì)還有很多,不知不覺(jué)已走到了盡頭在人的一生中,必須實(shí)實(shí)在在地抓住眼前的機(jī)遇,而不是東張西望,錯(cuò)失良機(jī)。然而,未必人人都可以夢(mèng)想成真,換個(gè)角度思考如果能夠立足現(xiàn)實(shí),面對(duì)機(jī)遇,果斷出擊,將若干個(gè)
20、小收獲積累起來(lái),相信誰(shuí)的都可以成功,鑄就一生的輝煌!所以生活中的我們一定要把握眼前的機(jī)遇,不要錯(cuò)失良機(jī)。比如,我們生活中,一定有許許多多的大學(xué)生找工作,就連我們的爸爸媽媽也一樣,可是有些大學(xué)生十分挑剔,不是嫌這個(gè)工作工資少,就是嫌那活累,自己吃不消,不是嫌這個(gè)工作沒(méi)有意思,就是嫌那工作下班晚,結(jié)果,這樣挑挑,那樣看看,最后一事無(wú)成,什么工作也找不到。一個(gè)故事有著大大的道理,這樣的道理出自一個(gè)小小的故事,看了這篇文章,我發(fā)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的感慨!呀!人的一生放佛也在麥地中行走,也在尋找那最大的一穗,有的人見(jiàn)到了顆顆粒飽滿(mǎn)的一穗,就會(huì)不失良機(jī)的摘下它,則有點(diǎn)人東張西望,總覺(jué)得最好的在后面,一再錯(cuò)失良機(jī),當(dāng)
21、然,追求是重要的,可是把眼前的一穗緊緊握在手里,才是最重要的,可是實(shí)實(shí)在在的呀!最大的麥穗揭示了人生的選擇不是一再的追求,而是把握眼前的機(jī)遇才可以有所成就。 最大的麥穗讀后感13 這個(gè)學(xué)期我們學(xué)了最大的麥穗這一課。這篇課文讓我感觸很深。這篇課文說(shuō)的是古希臘偉大的哲學(xué)家蘇格拉底讓弟子們?cè)谝粔K麥地里摘一個(gè)最大的麥穗,但弟子們總覺(jué)得機(jī)會(huì)還很多,完全沒(méi)有必要過(guò)早地定奪,便一次次錯(cuò)失良機(jī),走到盡頭仍然是兩手空空,蘇格拉底借這個(gè)機(jī)會(huì)教育了弟子們,讓他們悟出了一個(gè)道理。蘇格拉底的弟子們因?yàn)檫^(guò)于好高騖遠(yuǎn),猶豫不決,總覺(jué)得最大的麥穗還在前面而錯(cuò)失良機(jī),導(dǎo)致他們一個(gè)麥穗也沒(méi)有摘到。巴爾扎克說(shuō)過(guò):“機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候像閃
22、電一樣短促,完全看你不假思索的去用?!庇械娜丝吹綑C(jī)會(huì)就不失時(shí)機(jī)地去抓住它,利用它,成就了一番業(yè)績(jī);而有的人則好高騖遠(yuǎn),猶豫不決,最終錯(cuò)失良機(jī),一事無(wú)成。我們不能學(xué)好高騖遠(yuǎn)的人,那樣會(huì)讓我們錯(cuò)過(guò)良機(jī),一事無(wú)成,我們要學(xué)習(xí)那些抓住機(jī)會(huì)的人,只有這樣我們才能抓住良機(jī),成就一番事業(yè)。現(xiàn)在很多大學(xué)生畢業(yè)找工作,但都眼高手低,好高騖遠(yuǎn),總認(rèn)為自己的才能不僅僅是這樣不愿從底層做起,當(dāng)一個(gè)打工仔,總認(rèn)為自己可以當(dāng)上一個(gè)重要的職位,而一次次地和機(jī)會(huì)擦肩而過(guò),等很多年后一事無(wú)成,才幡然醒悟,可已錯(cuò)失良機(jī)。“人的一生仿佛也在麥地中行走,也在尋找那最大的一穗,有的人見(jiàn)到了“顆粒飽滿(mǎn)”的麥穗就不失時(shí)機(jī)的摘下它,有的人則
23、東張西望,一再地錯(cuò)失良機(jī),當(dāng)然,追求應(yīng)該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實(shí)實(shí)在在的。”是啊!好高騖遠(yuǎn)會(huì)讓你一事無(wú)成,抓住機(jī)會(huì)則會(huì)讓你做出一番事業(yè)。 最大的麥穗讀后感14 當(dāng)我讀到“追求應(yīng)該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實(shí)實(shí)在在的”這句話(huà)時(shí),我不禁想起了令人后悔的一件事:“我覺(jué)得提優(yōu)訓(xùn)練這本書(shū)挺好的,你們利用國(guó)慶七天去買(mǎi)好,帶過(guò)來(lái),把它放在書(shū)架上?!甭?tīng),又是我們的英語(yǔ)老師在嘮叨。剛開(kāi)始,我沒(méi)在意,心里默默地說(shuō)道:“沒(méi)事,反正有七天時(shí)間可以買(mǎi),那么長(zhǎng),我可要回家休息?!本褪悄敲匆痪湓?huà),伴隨著我度過(guò)了七天這漫長(zhǎng)的時(shí)間,讓我變得懶惰,讓我一再錯(cuò)失良機(jī),沒(méi)抓住眼前機(jī)會(huì)。直到放假的第七天,我在整理書(shū)包時(shí),翻開(kāi)回家記錄本,拿出一樣又一樣的作業(yè)時(shí),我才如夢(mèng)初醒,發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)買(mǎi)好提優(yōu)訓(xùn)練,我才開(kāi)始急了,像“熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我拿出手機(jī),撥打了爺爺?shù)碾娫?huà),向他說(shuō)明了事情的起因,他爽快地答應(yīng)了。我連忙準(zhǔn)備出發(fā),一看時(shí)間,4:30。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,那“滴答”“滴答”的鐘聲仿佛在催促著我,像一根繩子鞭打著我,讓我快點(diǎn)跑,不然書(shū)就沒(méi)有了,我越弄越著急。到了書(shū)店,我四處尋找,詢(xún)問(wèn),才得知書(shū)已經(jīng)賣(mài)完了,我后悔而有生氣,便去怨?fàn)敔?,罵
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