幼兒中班主題教案《美麗的春天》

1、幼兒中班主題教案美麗的春天 活動(dòng)背景：天天的飯后時(shí)光，孩子們都會(huì)繞幼兒園里的小花圃漫步。今日的午后，陽(yáng)光特殊的暖和，照在人身上暖洋洋的，面前的一棵冬青樹(shù)冒出了一層嫩芽，顯示它迷人的綠。春困秋乏，一陣倦意襲來(lái)，我學(xué)著孩子的口氣和身邊的同事開(kāi)玩笑說(shuō)： 喲，春姑娘來(lái)了！ 沒(méi)想到一句玩笑話(huà)卻引起了孩子們的注重，一個(gè)個(gè)的小腦袋 瞻前顧后，一雙雙的小眼睛在四下搜尋 春姑娘 的身影。在他們的意識(shí)里， 春姑娘 的概念是形象而詳細(xì)的，是一位如公主普通，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，穿著美麗裙子的女孩。捕獲到這個(gè)彌漫幽默眨眼的我，為了讓孩子能越發(fā)深層次的了解春天，并能夠?qū)⑿睦锏?美 用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，用各種形式表現(xiàn)出來(lái)，我設(shè)計(jì)并

2、開(kāi)展了本次活動(dòng)漂亮的春天。活動(dòng)目標(biāo)：1.加深對(duì)春天的熟悉，進(jìn)一步感觸春天的美。2.學(xué)會(huì)用詞語(yǔ)對(duì)春天的景色舉行敘述。3.綜合運(yùn)用各種藝術(shù)表現(xiàn)方式，表達(dá)自己眼中的春天?；顒?dòng)預(yù)備：1.已有踏青的經(jīng)受，已學(xué)過(guò)兒歌雷公公在敲門(mén)。2.相關(guān)課件，春天音樂(lè)磁帶。3.自制手偶 小蜜蜂 ，彩色卡紙、白紙、彩筆、橡皮泥、剪刀、膠水等?；顒?dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入部分憶春1.提問(wèn)：師：現(xiàn)在是什么時(shí)節(jié)，大家一起告知我？幼：春天！師：對(duì)啦！春姑娘已經(jīng)靜靜的，在你們不注重的時(shí)候來(lái)到了大家的身邊。哪位小伴侶是精心的孩子，發(fā)覺(jué)了春姑娘，她躲在哪里了呢？幼：桃花、柳樹(shù)、小草 師：嗯，你能像教師一樣嗎？說(shuō)： 春姑娘躲在了桃花里，桃花就開(kāi)了！

3、幼：春姑娘躲在柳樹(shù)里，柳樹(shù)就發(fā)芽了。春姑娘躲在小草里，小草就變綠了。（幼兒對(duì)于此環(huán)節(jié)的回答還是停歇在表面的物象，如桃花開(kāi)了、柳樹(shù)綠了等基本的自然現(xiàn)象，不能更深層地挖掘春天的特點(diǎn)。）2.引出手偶 小蜜蜂 ，播放課件師：大家好，我是春姑娘派來(lái)的使者小蜜蜂，很興奮和大家一起來(lái)上課。今日，在我來(lái)的時(shí)候，春姑娘給了我一樣?xùn)|西，說(shuō)這是給大家的禮物，大家想看看嗎？（老師學(xué)著小蜜蜂的口氣跟幼兒舉行對(duì)話(huà)，似乎幼兒在看一場(chǎng)木偶劇，讓幼兒感覺(jué)到一只栩栩如生的小蜜蜂，調(diào)動(dòng)起了幼兒的所有興致。）二、基礎(chǔ)部分賞春1.播放春天的背景音樂(lè)，觀察有關(guān)春天景物的課件師：大聲告知我，你們喜愛(ài)春姑娘送的禮物嗎？幼：喜愛(ài)！師：其實(shí)，春

4、姑娘躲得地方就在剛剛的禮物里面。哪些是我們剛剛沒(méi)有說(shuō)到的？幼：筍子、蠶豆、蒲公英 （幼兒自由回答，不指定幼兒回答）2.師：誰(shuí)來(lái)告知大家他最喜愛(ài)剛才哪一樣禮物？（指名幼兒回答）幼：我最喜愛(ài)桃花。師：我最喜愛(ài)黃黃的油菜花，你能想我一樣，用一個(gè)好聽(tīng)的詞來(lái)說(shuō)一說(shuō)嗎？幼：我最喜愛(ài)粉紅色的桃花。大大的頭的小蝌蚪；尖尖的竹筍飛的高高的風(fēng)箏 （指名5至6名幼兒來(lái)表達(dá)他的主意）3.事學(xué)會(huì)說(shuō)完整的句子： 春姑娘送來(lái)了（黃黃的油菜花、暖和的陽(yáng)光） 等等師：春姑娘就像和我們?cè)谧矫圆兀卦诤枚嗟胤?，不過(guò)都給眼尖的小伴侶找出來(lái)了。趕快和你的伴侶說(shuō)一說(shuō)，你的發(fā)覺(jué)，別忘了用一個(gè)好聽(tīng)的詞語(yǔ)。幼兒自由溝通。（小班是進(jìn)展幼兒語(yǔ)言能力的最好時(shí)機(jī)，經(jīng)過(guò)小班的學(xué)習(xí)，他們的語(yǔ)言已經(jīng)有了很大的進(jìn)展。對(duì)中班的孩子得提出更高的要求。這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)置主要是讓幼兒能夠用修飾語(yǔ)來(lái)形容它所看到的景物，進(jìn)展他們的語(yǔ)言能力。）三、結(jié)束部分鬧春播放音樂(lè)磁帶春天，師生在春意盎然的環(huán)境里，隨旋律節(jié)奏縱情