段考考前動(dòng)員主題班會(huì)活動(dòng)方案

1、1216 班段考考前動(dòng)員主題班會(huì)活動(dòng)方案一、 主題長(zhǎng)郡雙語實(shí)驗(yàn)中學(xué) 1216 班 期中考試總動(dòng)員二、活動(dòng)目的 （教育、培養(yǎng)的效果及目標(biāo)） ：1、明確期中考試的目的，引導(dǎo)學(xué)生正確看待本次考試2、激勵(lì)學(xué)生，使學(xué)生信心百倍地去迎接考試3、營(yíng)造班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍4、指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的復(fù)習(xí)方法，了解一些應(yīng)試的技巧三、 活動(dòng)準(zhǔn)備（教室布置及含義，學(xué)生的先期準(zhǔn)備等） ：1、做好課件2、準(zhǔn)備歌曲：最初的夢(mèng)想3、黑板布置，書寫大字：不打無準(zhǔn)備之仗四、 活動(dòng)過程：1、導(dǎo)入：請(qǐng)一個(gè)同學(xué)讀青蛙的故事，然后同學(xué)們談感受。說明不要聽信消極悲 觀的言論，應(yīng)該要堅(jiān)持自己的主見，保持積極、樂觀的心態(tài)。故事梗概： 從前，有一群青

2、蛙組織了一場(chǎng)攀爬比賽。比賽的終點(diǎn)是：一個(gè)非常高的 鐵塔的塔頂。 一大群青蛙圍著鐵塔看比賽，給它們加油。比賽開始了！ 老實(shí)說：群蛙中沒有誰相信這些小小的青蛙會(huì)到達(dá)塔頂。他們都在議論 “這太難了！它們肯定到不了塔頂！ ” “它們絕不可能成功的，塔太高了！ ”聽到這些，一只接一只的青蛙開始泄氣了 , 除了那些情緒高漲的幾只還在往 上爬。群蛙繼續(xù)喊著： “這太難了！沒有誰能爬上頂?shù)模?” 越來越多的青蛙累壞了，退出了比賽。但，有一只卻還在越爬越高，沒有一點(diǎn)放棄的意思。 最后，其他所有的青蛙都退出了比賽，除了那一只。它費(fèi)了很大的勁，終于 成為唯一一只到達(dá)塔頂?shù)膭倮摺：茏匀?，其他所有的青蛙都想知道：它?/p>

3、怎么成功的？ 有一只青蛙跑上前去采訪那只勝利者：你哪來那么大的力氣爬完全程的？ 結(jié)果，它發(fā)現(xiàn)這只青蛙是個(gè)聾子！2、以反問形式引入主題： 段考到了，我們應(yīng)該做些什么？3、時(shí)間易逝，提醒同學(xué)們珍惜時(shí)間：（1）相信自己，找到學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)（2）合理安排，做時(shí)間的主人（3）掌握方法，有效學(xué)習(xí)4、指導(dǎo)學(xué)生制定詳細(xì)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，分語數(shù)外三科具體分析，有針對(duì)性地抓 取復(fù)習(xí)重難點(diǎn)。 并從歷次考試經(jīng)驗(yàn)中為他們總結(jié)應(yīng)試技巧， 讓學(xué)生有意識(shí)地養(yǎng)成 良好的應(yīng)試習(xí)慣和心態(tài)。5、播放歌曲“最初的夢(mèng)想” ，鼓勵(lì)大家好好復(fù)習(xí)，漂漂亮亮地去打一場(chǎng)有準(zhǔn)備 之仗。6、心理準(zhǔn)備：相信自己！一起說：我行，我一定能做到！7、祝大家期中考試考試成功！五、 注意事項(xiàng)或建議：1、準(zhǔn)備工作充分，使學(xué)生有緊迫感，能全身心投入到期中復(fù)習(xí)工作中去。 2、按照學(xué)生的實(shí)際情況來提供具體的復(fù)習(xí)方法，內(nèi)容切忌空泛。六、 活動(dòng)效果及后記： 活動(dòng)效果明顯，班會(huì)后班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍日漸濃厚！全班同學(xué)都爭(zhēng)分奪秒 地開始投入到緊張的復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)中去了，所以在期中考試中就取得了不錯(cuò)的