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1、文章導(dǎo)讀:作為少年兒童更應(yīng)豐富學(xué)雷鋒的方式,提倡以“從自我做起,從小事做起”的 日常學(xué)雷鋒行為為主,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,并把雷鋒“刻苦鉆研,求真 務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。因此,學(xué)校決定將 3月定為“學(xué)習(xí)雷鋒精神演講范文:學(xué)習(xí)雷鋒精神健康快樂(lè)成長(zhǎng)范文同學(xué)們,你們可留意到校園里光禿禿的樹(shù)枝上已悄悄的長(zhǎng)出了綠綠的新芽?你們可留心到自育園中冒出了柔嫩的草尖?當(dāng)溫柔的微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,你可感受到了春天的腳步,體 會(huì)到了春天的氣息?三月,春天來(lái)了 !有一位同志,他與整個(gè)社會(huì)年年相約于三月。他沒(méi)有 在沙場(chǎng)上的浴血奮戰(zhàn),沒(méi)有建立過(guò)驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),但他的名字卻被人民永遠(yuǎn)銘記在 心里。有這樣一種精

2、神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成 了中國(guó)人民的學(xué)習(xí)榜樣。這位同志就是一雷鋒,他的精神就稱(chēng)作一雷鋒精神。三月,我們 傾聽(tīng)著他的故事,感受著他的精神,體驗(yàn)著他的事跡。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再 融入我們的生活,給我們的精神世界帶來(lái)崇高和溫暖的氣息。作為少年兒童更應(yīng)豐富學(xué)雷鋒的方式,提倡以“從自我做起,從小事做起”的日常學(xué)雷鋒 行為為主,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,并把雷鋒“刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)”的精 神發(fā)揚(yáng)光大。因此,學(xué)校決定將3月定為“學(xué)習(xí)雷鋒精神健康快樂(lè)成長(zhǎng)”主題活動(dòng)月。一、全校每個(gè)班都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來(lái),積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開(kāi)展各種學(xué)雷鋒活 動(dòng),力求

3、做到全校范圍內(nèi)地面無(wú)痰跡,校園無(wú)紙屑,桌面無(wú)刻畫(huà),墻壁無(wú)腳印,出言無(wú)臟 話(huà)。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求,從身邊的小事做起,爭(zhēng)取向粗魯 告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;力爭(zhēng)把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家 長(zhǎng),把謙讓帶給他人。每班要在3月7日召開(kāi)一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會(huì),準(zhǔn)備一本登記本班 同學(xué)學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”,在學(xué)雷鋒活動(dòng)月之后每班上交一份本班的 二、做一份調(diào)查。各班通過(guò)閱讀書(shū)報(bào)、討論等多種形式,對(duì)雷鋒進(jìn)行深入的了解和認(rèn)識(shí): 雷鋒精神有哪些;雷鋒的故事;你知道的雷鋒式的人物有哪些;學(xué)習(xí)后的感受等。三、立足校園,走向社會(huì),各班以班級(jí)為單位組織學(xué)雷鋒活動(dòng)。如

4、:一年級(jí)確定學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“嚴(yán)于律己”精神,就開(kāi)展了 “課間活動(dòng)看誰(shuí)最安全”的 活動(dòng);二年級(jí)開(kāi)展講“雷鋒故事”比賽活動(dòng);三、四、五年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒熱愛(ài)集體、助人為樂(lè) 精神,可以在校園內(nèi)開(kāi)展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活 動(dòng)。同時(shí),利用雙休日,每周為自己周?chē)鐓^(qū)清掃走廊衛(wèi)生,并做好活動(dòng)記錄。讓我們開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。讓我們?nèi)w師生積極行動(dòng)起來(lái),送上一份 愛(ài)的熱情,伸出愛(ài)的雙手,從身邊的小事做起,從自己做起,讓雷鋒常駐我們的心田,讓 雷鋒精神在我們身邊弘揚(yáng)!四十七年前,一個(gè)偉大的名字載入了史冊(cè);四十七年來(lái),一個(gè)偉人的口號(hào)在中華大地上回響 ;四十七年間,這個(gè)偉人

5、的名寧在一代代人心中樹(shù)起豐碑 ;四十七年里,這個(gè)偉大的口號(hào)造就了一代代英雄。這個(gè)偉人的名字就是“雷鋒”,這個(gè)偉大的號(hào)召就是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,“雷鋒”這個(gè) 名字,如春風(fēng)化雨,潤(rùn)澤了大江南北,長(zhǎng)城內(nèi)外;“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一偉人號(hào)召,如 一輪紅日,普照雪域高原、大漠雄關(guān)。雷鋒,是無(wú)數(shù)人學(xué)習(xí)的楷模,雷鋒的精神是推動(dòng)精神文明的強(qiáng)人動(dòng)力。我曾遙望滿(mǎn)天星空, 尋雷鋒的真諦;我曾翻遍報(bào)章,找尋雷鋒的足跡,誰(shuí)是我們身邊的雷鋒 ?我找到了。這位同學(xué)彎腰撿起了一片紙,那位同學(xué)關(guān)上了水龍頭,每次見(jiàn)到老師我們都會(huì) 問(wèn)聲好,每當(dāng)遇到陋習(xí)我們都會(huì)去反抗。就是這樣啊 !雷鋒精神在校園中彌漫,在我們的 心中扎根,隨著我們的

6、成長(zhǎng)發(fā)芽,在我們的行動(dòng)中表現(xiàn) !還記得雷鋒的日記里有這樣一段話(huà):如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命 ?如果你 是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上我們要從身邊做起,幫同學(xué)撿起掉在地上的一本書(shū),隨手把地上的紙撿起來(lái)。把文明用語(yǔ) 掛在嘴邊。學(xué)習(xí)雷鋒除了學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)的為人民服務(wù)的精神之外,作為學(xué)生,我們更要 學(xué)習(xí)他對(duì)待學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)業(yè)是我們實(shí)現(xiàn)理想的階梯,我們應(yīng)該像釘子一樣,釘在學(xué) 習(xí)上,持之以恒,永不言敗!“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服 務(wù)之中

7、去.”讓我們一起努力吧!迎著春天的朝陽(yáng),步入微笑的殿堂,學(xué)習(xí)雷鋒的精神,創(chuàng) 建我們文明的校園!3月5日是“向雷鋒學(xué)習(xí)紀(jì)念日”,同時(shí)也是“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”。一提起雷鋒,很多同學(xué)都非常熟悉。我們?cè)跁?shū)里和電視劇里都曾經(jīng)知道過(guò)他的故事。這位 普通的中國(guó)士兵,在他短短的二十二年的人生歲月中,卻為他人、為社會(huì)做了無(wú)數(shù)的好事, 為人們送去了無(wú)數(shù)的溫暖和安慰:比如幫車(chē)上的列車(chē)員拖地、打掃候車(chē)室,為丟失車(chē)票的 婦女買(mǎi)票,給家庭困難的戰(zhàn)友家中寄錢(qián)等等。雷鋒精神的核心就是奉獻(xiàn)愛(ài)心,為他人服務(wù), 為社會(huì)服務(wù)。有同學(xué)要問(wèn),我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)雷鋒精神呢 ?這是因?yàn)椋覀兊纳鐣?huì)是一個(gè)大家庭,我們 都是其中的一分子,只有

8、大家都來(lái)奉獻(xiàn)愛(ài)心,我們的大家庭才會(huì)充滿(mǎn)友愛(ài),充滿(mǎn)溫暖。想 一想,為了我們能夠在學(xué)校安靜地讀書(shū),有多少人在為我們做著奉獻(xiàn)啊。近一點(diǎn)說(shuō),有父 母在辛勤地養(yǎng)育我們,有爺爺奶奶在關(guān)心著我們,有老師在教給我們知識(shí);遠(yuǎn)一點(diǎn)說(shuō),有農(nóng)民在為我們提供糧食,有工人在為我們生產(chǎn)各種各樣的吃、穿、用的東西,還有解放軍 在保衛(wèi)著我們的祖國(guó)安寧,不讓敵人來(lái)侵犯我們的美好生活。沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們今天 在學(xué)校的安寧的生活。我們和社會(huì)的關(guān)系是這樣密不可分。社會(huì)需要我們,我們也需要社 會(huì)。這就是“人人為我,我為人人”的道理。特別是我們特校的殘疾學(xué)生,經(jīng)常得到社會(huì) 各方面的很多人的關(guān)心,給我們送來(lái)各種各樣的學(xué)習(xí)、生活用品。作為我

9、們,在社會(huì)關(guān)愛(ài) 我們的同時(shí),也要盡自己的能力,努力為他人、為社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心,來(lái)回報(bào)社會(huì)的關(guān)愛(ài)。那么,我們?cè)撛鯓訉W(xué)習(xí)雷鋒精神呢 ?我覺(jué)得向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就是要學(xué)習(xí)他心中裝著別人, 時(shí)時(shí)刻刻為別人著想的奉獻(xiàn)精神,努力地為他人、為社會(huì)服務(wù)。具體地說(shuō),就是要在學(xué)校 爭(zhēng)做好學(xué)生,在家中爭(zhēng)做好孩子,在社會(huì)爭(zhēng)做好公民。比如,當(dāng)你們的父母生病的時(shí)候, 當(dāng)身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)、生活有困難的時(shí)候,當(dāng)看到校園的環(huán)境弄臟了的時(shí)候,當(dāng)在路上撿到 遺失的錢(qián)包的時(shí)候,你有沒(méi)有想到,這時(shí)候我們?cè)撋斐鲭p手,幫上一把呢?如果你想到了,說(shuō)明你已經(jīng)有了奉獻(xiàn)的思想,如果你做到了,你就是在用自己的行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒精神。在我 們的校園生活中,家庭生活中,社會(huì)生活中,有很多這樣的需要我們幫助的時(shí)刻。比如, 為忘記值日的同學(xué)打掃衛(wèi)生,為生病落課的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,為班級(jí)修理壞了的桌椅,為老 師搬來(lái)休息的椅子等等,這些都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。它難不難呢?不難。關(guān)鍵是你要有一顆不自私的、不狹隘的、時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備為他人服務(wù)的心。在你為別人奉獻(xiàn)愛(ài)心,給別人

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