《與朱元思書》課內(nèi)外對比閱讀練習及答案

1、與朱元思書課內(nèi)外對比閱讀練習及答案鄭梁梅中學初三語文復習練習課題：與朱元思書課內(nèi)外對比閱讀命題：許禮靖 審核： 做題： 班級： 姓名： 得分： 用時： （一） 閱讀 【甲】 【乙】兩段選文，完成問題甲風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自 富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹。負勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬 則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸 世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時 見日。乙仆去月謝病，還覓薜蘿。梅溪之西，有

2、石門山者，森壁爭霞，孤峰限日；幽岫含云，深溪蓄翠；蟬吟鶴唳，水響猿啼，英英相雜，綿綿成韻。既 素重幽居，遂葺宇其上。幸富菊花，偏饒竹實。山谷所資， 于斯已辦。仁智之樂，豈徒語哉！吳均）注：還覓薜蘿：意思是正準備隱居。薜蘿，都是植物 名。屈原楚辭：若有人兮山之阿，披薜荔兮帶女蘿。后 以此代指隱士的服飾。梅溪：山名，在今浙江安吉境內(nèi)。 限日：遮擋陽光。幽岫：幽深的山穴。重：向往。 竹實：又名竹米，狀如小麥。隱士所食之物。1.1.解釋下面加點的詞在文中的意思。 互相軒邈窺谷忘反 蟬吟鶴唳 豈徒語哉.2 2.翻譯下面的句子。急湍甚箭，猛浪若奔。山谷所資，于斯已辦。3 3 .甲乙兩文都運用了 “化靜為動

3、”的手法，請找出語 句并加以簡要分析。4 4.這兩篇山水小品文都抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？（二）閱讀【甲】【乙】兩段選文，完成問題【甲】水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急 湍甚箭，猛浪若奔，夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響好鳥相 鳴，嚶嚶成韻。蟬則.千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天 者，望峰息心，經(jīng)綸世務者，窺谷忘反。.橫柯上蔽，在心晝猶昏，疏條交映，有時見日。【乙】崇楨五年十二月，余住西潮。大雪三日，湖中人 鳥聲俱絕。是日更定矣，爭挐一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧淞沆碭，天與云與山與水，上下一白，湖上影子，惟長堤一痕，湖心亭一點，

4、 與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。到亭上，有兩人鋪氈而坐，一童子燒酒，爐正沸。見余大喜，曰：“湖中 焉得更有此人！ ”拉余同飲。余強飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公 者！”.【注】挐：撐。毳衣：毛皮的衣服。淞：水氣凝成的冰花。沆碭：天上的白氣。芥：比喻細微， 微小。白：酒杯。1.1.解釋選文中加點字的意思。互相軒邈窺谷忘反 .上下一白及下船 .2.2.下列句中加點字意思相同的一組是A.A.急湍甚箭/人之所欲莫甚于生 B B .百叫無絕/以為妙 絕.C.C.余強飲三大白/項為之強D.D.問其姓氏/其真無馬邪 .3.3.翻譯下列句子橫柯上蔽，在晝

5、猶昏。湖中焉得更有此人！4.4.填空和簡答。甲文通過描寫富春江的山水，抒發(fā)了作者怎樣的思想 感情？乙文中“霧淞沆碭舟舯中人兩三粒而已”幾句意境優(yōu) 美。有人依此作了一幅畫，請你為這幅畫加個標題：甲乙兩文畫線句都寫環(huán)境的幽靜，但藝術手法不同， 請簡析。（三）閱讀【甲】【乙】兩段選文，完成問題【甲】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶， 欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺，尋張懷民，懷民 未寢，相與步于中庭。 庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無松柏？但少閑人如吾兩人者耳?！疽摇课鯇幨昵铮沓谴笏?，云龍山人張君之草堂， 水及其半扉。明年春，水落，遷于故居之東，東山之麓，升

6、 高而望，得異境焉，作亭于其上。彭城之山，岡嶺四合，隱 然如大環(huán)，獨缺其西一面，而山人之亭，適當其缺。春夏之 交，草木際天；秋冬雪月，千里一色；風雨晦明之間，俯仰 百變。山人有二鶴，甚馴而善飛。旦則望西山之缺而放焉，縱 其所如，或立于陂田，或翔于云表；暮則傃東山而歸，故名之曰“放鶴亭”郡守蘇軾，時從賓佐僚吏往見山人， 飲酒于斯亭而樂之。 挹山人而告之曰：“子知隱居之樂乎？雖南面之君，未可與 易也。南面之君，雖清遠閑放如鶴者，猶不得好，好之則亡 其國；而山林遁世之士，雖荒惑敗亂如酒者，猶不能為害， 而況于鶴乎？此觀之，其為樂未可以同日而語也?！鄙饺诵?然而笑曰：“有是哉！”注釋：放鶴亭：位于今江

7、蘇徐州市云龍山上。陂：水田。傃：向，向著，沿著。悒：通：“揖”，作揖。1 1.解釋下列句中加點的詞語。念無與為樂者相與步于中庭.或立于陂田，或翔于云表 故名之曰“放鶴 亭” .2 2.下列各組加點詞意義和用法相同的一組是A A.欣然起行大道之行也.B.B.升高而望，得異境焉望之蔚然而深秀者，瑯琊也.C.C.作亭于其上凍風時作，作則飛沙走礫 .D.D.好之則亡其國今亡亦死，舉大計亦死 .3.3. 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的兩個句子。何夜無月？何處無松柏？但少閑人如吾兩人者耳。子知隱居之樂乎？雖南面之君，未可與易也。4.4.下列對文章的分析不正確的一項是.A.A.甲文中的“閑人”包含兩層意思，既指自己和

8、友人都是具有閑情雅致的人，也指作者郁郁不得志的悲涼心境。B.B. 乙文是詩人被貶徐州時所作，記述了他拜訪云龍山 人時的一番問答。C.C. 乙文指出，好鶴與縱酒兩種嗜好，君主因之敗亂王 國，隱士卻可以因之怡情，所以南面為君不如隱居之樂。這 反映了作者在政治斗爭失敗后豁達向上的生活態(tài)度。D.D.乙文的著眼點不在“亭”，也不在“鶴”，而在贊頌它們高雅的主人。蘇軾以極其欣賞的態(tài)度摹寫了張山人隱 居生活的無窮樂趣。（四）閱讀【甲】【乙】兩段選文，完成問題自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱 天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水.襄陵，沿溯 阻絕?；蛲趺毙?，有時朝發(fā)白帝，暮至江陵，其間千

9、二百 里，雖乘奔御風，不以疾也。春冬.之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕 （巘或巚）多生怪柏， 懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦， 林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕 故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！”風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至 桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨絕。水皆縹碧，千丈見 底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山， 皆生寒樹，負勢競上，互相軒.邈；爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮， 猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務者，窺欲 忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。1.1.解釋下列各句中加點詞語的含義。略無闕處雖乘奔御風.負勢競上望峰息心.2.2.寫列加點詞的意思與現(xiàn)代漢語相同的一項是 A.A.清榮峻茂，良多趣味B.B.中間力拉崩倒之聲.C.C.阡陌交通，雞犬相聞D