部編版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)期中測(cè)試題含答案_第1頁(yè)
部編版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)期中測(cè)試題含答案_第2頁(yè)
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1、五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試題、基礎(chǔ)知識(shí)與積累(60分)1 .讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)t e sh u s u ru r Sg x ing jmg y i()()()()wd w cn zh x in y u j i shu i zh d()()()()2 .給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打“,”(6分)繃帶(bg b eng)暈倒(y m y Cn)咆哮(pm b co) 踉蹌(cmg qi mg) 迸裂(b ing b eng) 鐫刻(ju m ju m) 3 .選字填空。(4分)【寨塞】村()要()【榜膀】臂()()文【喘描】()息() 摩 【泄瀉】發(fā)() 傾()4 .查字典填空。(7分)“截”是

2、 結(jié)構(gòu)的字。用音序查字法,先查大寫(xiě)字母再查音節(jié) o它在字典中的解釋有: A.切斷,割斷;B.阻攔; C.量詞,段;D.截止。下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的“截”應(yīng)選哪種解釋 ? 斬釘截鐵();截住他();斷了一截()。用剩下的一個(gè)意思組一個(gè)詞:()。5 .把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求完成練習(xí)。(9分)() 書(shū)()畫(huà) 頂天()() 良()美()()()浩渺 樂(lè)()不()()()旖旎()() 勝數(shù) 美妙()()()()見(jiàn)血6 .在下列句子中的括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(4分)(1)祖父澆菜,我也過(guò)來(lái)澆,但 () 往菜上澆,()拿著水瓢, 拼盡了力氣,把水往天空一揚(yáng)。(2)()我離開(kāi)我的故鄉(xiāng)多遠(yuǎn),我()永遠(yuǎn)忘不掉

3、我那心愛(ài)的小月亮。(3)一個(gè)中國(guó)人() 在怎樣的境遇里,() 有梅花的秉性才好?。?)()周瑜看到諸葛亮挺有才干,()周瑜心里很妒忌。7 .按要求完成句子練習(xí)。(12分)(1)他熟練地打開(kāi)病人右眼上的繃帶。(縮句)(2)沃克醫(yī)生由衷地說(shuō):“年輕人,我真擔(dān)心你會(huì)暈過(guò)去。”(改為轉(zhuǎn)述句)(3)月是故鄉(xiāng)明,我想再看到我故鄉(xiāng)里的月亮。(改為感嘆句)(4)蜜蜂滿身絨毛,停在一朵花上一動(dòng)不動(dòng)了。(改為比喻句)(5)我并不細(xì)看,不過(guò)馬馬慮虎承認(rèn)下來(lái)就是了。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句)(6)太陽(yáng)光芒四射,亮得使人睜不開(kāi)眼睛,亮得蚯蚓不敢鉆由地面來(lái),蝙蝠不敢從黑暗的地方飛由來(lái)。(仿寫(xiě)句子)臘月,好冷?。?8 .積累(10

4、分)(1)渭城朝雨泄輕塵, 。(2) ,五千仞岳上摩天。(3)黃沙百戰(zhàn)穿金甲,。(4) ,山銜落日浸寒漪。(5)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)母親的關(guān)心和照顧。你想到的歌頌?zāi)笎?ài)的詩(shī)句是 O二、閱讀理解(20分)(一)課內(nèi)閱讀(10分)這時(shí)候大霧漫天,江上連面對(duì)面都看不清。天還沒(méi)亮,船已經(jīng)靠 近曹軍的水寨。諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東,一字?jǐn)[開(kāi),又叫船 上的軍士一邊插鼓,一邊大聲吶喊。魯肅吃驚地說(shuō):“如果曹兵出來(lái),怎么辦?”諸葛亮笑著說(shuō):“霧這樣大,曹操一定不敢派兵出來(lái)。我們只 管飲酒取樂(lè),天亮了就回去?!? .文段中畫(huà)線的句子是 描寫(xiě),其作用是: (2 分)2 .用 W 畫(huà)出文段中與“江上霧很大,敵人忽然

5、來(lái)攻,我們看 不清虛實(shí),不要輕易出動(dòng)”相照應(yīng)的句子。3 .聯(lián)系全文,諸葛亮下令把船只“用繩索連接起來(lái)”“一字?jǐn)[開(kāi)”的好處是:既 又 o (2分)4 .軍士 “插鼓” “吶喊”,既是為了 , 又是為了 。(2分)5 .對(duì)“諸葛亮笑著說(shuō)”中的“笑”理解正確的選項(xiàng)有()( 多選)A.表現(xiàn)了諸葛亮深知曹操疑心重, 用兵謹(jǐn)慎,斷定曹操不會(huì)貿(mào)然出兵的 淡定心態(tài)。B.寫(xiě)出了諸葛亮嘲笑魯肅因?yàn)椴幻靼鬃约旱挠靡舛@慌失措的樣子。C.表現(xiàn)了諸葛亮的胸有成竹,是諸葛亮英雄本色的體現(xiàn)。(二)課外閱讀(10分)在第二次世界大戰(zhàn)中的一天,歐洲盟軍最高統(tǒng)帥艾森豪威爾在法國(guó)的某地乘車返回總部,參加緊急軍事會(huì)議。那一天大雪紛飛

6、,天氣寒冷,汽車一路疾馳。在前不著村后不著店 的途中,艾森豪威爾忽然看到一對(duì)法國(guó)老夫婦坐在路邊,凍得瑟瑟發(fā)抖。艾森來(lái)成爾立即命令停車,讓身旁的翻譯官下車去詢問(wèn)。 一位參謀 急忙提醒說(shuō):“我們必須按時(shí)趕到總部開(kāi)會(huì),這種事情還是交給當(dāng)?shù)氐?警方處理吧?!逼鋵?shí)連參謀自己也知道,這不過(guò)是一個(gè)托詞。艾森豪威爾堅(jiān)持要下車去問(wèn),他說(shuō):“如果等到警方趕來(lái),這對(duì)老夫婦可能早就凍死了! ”經(jīng)過(guò)詢問(wèn)才知道,這對(duì)老夫婦是去巴黎投奔兒子, 但是汽車卻在中 途拋錨了。在茫茫大雪中連個(gè)人影都看不到,正不知如何是好呢。艾森豪威爾聽(tīng)后,二話沒(méi)說(shuō),立即請(qǐng)他們上車,弁且特地先將老夫婦送到巴黎兒子家里,然后才趕回總部。此時(shí)的歐洲盟軍

7、最高統(tǒng)帥沒(méi)有想到自己的身份,也沒(méi)有俯視被救援 者的做氣。他命令停車的要時(shí)間,也沒(méi)有復(fù)雜的思考過(guò)程,只是出于人 性中的善良。然而,事后得到的情報(bào)卻讓所有的隨行人員震撼不已,尤其是那位阻止艾森豪威爾雪中送炭的參謀。原來(lái),那天德國(guó)納粹的粗擊兵早已預(yù)先埋伏在他們的必經(jīng)之路上, 希特勒那天認(rèn)定歐洲盟軍最高統(tǒng)帥死定了,但狙擊卻沒(méi)有實(shí)現(xiàn),事后他懷疑情報(bào)不準(zhǔn)確。希特勒哪里知道,艾森豪成爾為救那對(duì)老夫婦于危難 之中而改變了行車路線。1 .給短文加一個(gè)合適的題目,寫(xiě)在文前的橫線上。(2分)2 .哪些語(yǔ)句表現(xiàn)出老夫婦的處境非常糟糕 ?請(qǐng)用“”在文中畫(huà)出 來(lái)。(2分)3 .作者為什么要寫(xiě)一個(gè)參謀的提醒 ?下列選項(xiàng)正確

8、的是()(2分)A.襯托老夫婦所處的環(huán)境很糟糕。B.表現(xiàn)參謀的認(rèn)真負(fù)責(zé)、忠于職守。C.艾森豪威爾必須按時(shí)趕到總部開(kāi)會(huì), 從側(cè)面襯托出艾森豪威爾的善良 和對(duì)老人的關(guān)愛(ài)。4 .文中的艾森豪威爾做的一件“雪中送炭”的事情是 。(2 分)5 .讀了短文,你有什么感受?(2分)三、寫(xiě)作(20分)感動(dòng)是心靈深處的震撼,它源于生活中的愛(ài),對(duì)理想執(zhí)著的追尋, 對(duì)責(zé)任虔誠(chéng)的堅(jiān)守你一定看到、聽(tīng)到過(guò)一些深深觸動(dòng)心靈的事情, 請(qǐng)選一件寫(xiě)下來(lái),題目自擬、不少于 450字。參考答案:1 .特殊 酥軟榮幸驚疑慰問(wèn)嶄新 預(yù)計(jì)水寨2 . b mg y m p S qi eng b eng ju n3 .寨塞 膀榜喘描 泄瀉4

9、.半包圍J ji 6ABC截稿5 .能書(shū)善畫(huà)頂天立地良辰美景煙波浩渺樂(lè)此不疲風(fēng)光旖旎不可勝數(shù)美妙絕倫一針見(jiàn)血6 .(1)不是而是 (2)不管都(3)不論總要 (4)因?yàn)樗? . (1)他打開(kāi)綁帶。(2)沃克醫(yī)生由衷地說(shuō),他真擔(dān)心年輕人會(huì)暈過(guò)去。(3)月是故鄉(xiāng)明,我多想再看到我故鄉(xiāng)里的月亮??!(4)蜜蜂滿身絨毛,像個(gè)小毛球,停在一朵花上一動(dòng)不動(dòng)。(5)他做事總是馬馬虎虎的,一副漫不經(jīng)心的樣子。(6)鳥(niǎo)兒冷得躲進(jìn)巢里不敢由來(lái),青蛙冷得在洞里冬眠,孩子們冷得穿上了厚厚的羽絨服。8.(1)客舍青青柳色新(2)三萬(wàn)里河?xùn)|入海(3)不破樓蘭終不還(4)草滿池塘水滿陂(5)誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉二、(一)1.環(huán)境既寫(xiě)生了諸葛亮算得準(zhǔn),也為下文寫(xiě)借箭做準(zhǔn)備,推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展2 .霧這樣大,曹操一定不敢派兵由來(lái)。3,便于統(tǒng)一行動(dòng),避免走散增大了受箭面積4 .虛張聲勢(shì),制造進(jìn)攻的假象,吸引曹軍的注意力讓曹軍明確射箭的目標(biāo)、方向5 .AC1.示例:善良的回報(bào)2,那一天大雪紛飛,天氣寒冷在前不著村后不著店的途中,艾森豪威爾忽然看到一對(duì)法國(guó)老夫婦坐在路邊,凍得瑟瑟發(fā)

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