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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2018年春季傳染病預防方案 是一個特殊的群體,人員集中,接觸密切,做好學校傳染病預防和控制工作,對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全,維護學校正常的教學秩序,維護社會的穩(wěn)定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行,切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),結合我校實際情況,特制定城郊鄉(xiāng)大郭樓小學傳染病防控預案。 一、成立傳染病防控工作領導小組 組 長:劉子曉副組長:任力群 賀秀玲 魏瑞萍成 員:全體教師 二、嚴格執(zhí)行“晨檢”報告制度 1、嚴格“晨檢”制度。 班主任及任課教師在早上第一節(jié)課前對每一個學生進行一次身體檢查。
2、檢查可采用詢問、觀察、量體溫等方式進行,并做記錄。一旦發(fā)現(xiàn)嘔吐 、腹瀉的同學,及時聯(lián)系家長,并由老師先送醫(yī)院醫(yī)治。2 各班檢查和抽查的結果每天匯總、填寫,并將情況報值班領導。三、 大力宣傳,全面開展校園愛國衛(wèi)生運動 1以專欄、班會、黑板報、廣播等為宣傳載體,營造濃厚的校園傳染病防控氛圍。重點向?qū)W生進行春季傳染病預防知識教育,提高學生的自我預防意識和能力。 2加強教師防控培訓。以“學校傳染病的防控”為主要內(nèi)容,使全體教師了解傳染病防控相關知識,為“晨檢”提供科學依據(jù),共同做好傳染病防控工作。 3廣泛開展校園愛國衛(wèi)生運動,加強垃圾、廁所、和污水的管理,做好校園環(huán)境
3、清潔消毒;清除校園和學生中的疾病傳染源隱患和衛(wèi)生死角,加強教室和學生集中場所通風換氣,最大限度地阻斷傳染病源的傳播。 4完善傳染病防控防治工作的資料,確保防控工作的連續(xù)性和科學性,以備上級部門了解督查。 四、實行傳染病快速報告制度 1班主任老師發(fā)現(xiàn)學生嘔吐、腹瀉,應立即向?qū)W校領導報告。 2對于發(fā)病學生,班主任做到電話隨訪,了解學生病情,并做好隨訪記錄。 3對出現(xiàn)不明原因高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀的學生,勸其停課,并及時報告、記錄,要求家長送指定醫(yī)院救治。 4、疫情發(fā)生期間,要對教職工和學生進行正確引導,消除不必要的恐懼心理和緊張心理,維護校園穩(wěn)定,學生家長來訪時各班班主任做好接待和解釋工作。 城郊鄉(xiāng)大郭樓小學 2
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