三年級上學期理解課文內容填空專項練習

1、三上理解課文內容填空1、 讓我們 ，小船兒 ，海面 ，四周 ?！凹t領巾迎著太陽”一句中，“紅領巾”指             ?！罢l給我們安排下幸福生活” 一句中，“誰”指              ?！八械聂~兒 我們，地聽我們愉快 ”這句詩表達了我們 的心情。課文中“ ， 。”這句話出現(xiàn)了三次，表達了我們 的心情。2、爸爸 

2、          地對聰聰說：“看來要想       一個詞語的意思，   要會查有字的詞典，    要學會查身邊的無字詞典哪！”其中：“有字詞典”是指        ，“無字詞典”是指      。從爸爸的話中，你明白了 。3、“夏天，樹上的樹葉都曬蔫了?！笨吹竭@一情景，你想

3、到的詞語有 、 、 ?！爸灰姾Ｃ嫔蠞L滾波濤不斷涌來，撞擊在岸邊的巖石上，發(fā)出山崩地裂的聲音。”你想到的詞語有 、 、 。 4、山行的作者是 代 。全詩是  ，   。   ， 。其中：“徑”是 的意思；“坐”是的意思；“于”是的意思。這首詩描繪了一幅由 、 、 、 構成的山林秋景圖，表達了作者 之情。5、 楓橋夜泊的作者是 。全詩是 ， 。 ， 。其中“泊”是 。詩人看到了 ，聽到了 。詩中一個 “ ”字，表達了詩人在旅途中 的心情。 6、綠葉為      而生。春天的時候，葉子  &

4、#160;    ；夏天的時候，葉子        ；秋葉        ；冬日               大樹地下的根。由冬日的葉子，我想到的一個成語是 。7、我們每個人都像 ，為 輸送著 ，讓它 、蔥翠。大樹站在 和 之間。為了我們的大樹，做 吧！“我們的大樹”是指 。這兩句話讓你明白了 。8、原野 。 搖動著豆莢，發(fā)出了

5、 ； 高粱，揚起 臉龐，像是在 。 ， ， ，榛樹葉子 ，紅得 ， 。這段文字采用 構段方式，全段圍繞“ ”這句話寫的，具體描寫了原野上的 、 和 三種景物。其中把 和 當作 來寫，還把 比作 ，表現(xiàn)了北大荒原野 的景象，表達了人們 的心情。9、天空 ，只有在 ，西邊的天上才會有 流云。這些流云在 下，轉眼間變成一道 、一道 、一道 、一道 ，就像是 在空中抖動著 。10、生活在這里的人，喜歡用“ ”來贊美 的九月，這里的 、 、 ，連同那 ，都會在這個季節(jié)里 來。11、小河 ，如同 ， 躺在大地的懷抱里。一群小魚 ， 頓時漾起了 。12、站在 的西湖邊 ，只見湖的 是層層疊疊、 的山巒， ，

6、 ， ， ，真像一幅 。 ， 一面碩大的銀鏡。 白鷗 ，在陽光下 ， 。13、杭州素有“ ”的美稱。 ，就是鑲嵌在這 。14、圍繞著西湖的是一圈 的綠色鑲邊。十里明湖中， 的孤山顯得 。孤山東邊的 和西南的 ，就像 綢帶，輕柔地 在碧水之上。明凈的湖水晃動著                     ，仿佛          。在這   &

7、#160;   的西湖邊          ，          ，怎能不令人            呢！ 15、月光下的西湖，又是一番景象。 ， ， ，湖水蕩漾。岸邊的華燈 在湖中，宛如 在游動。遠處， 悠揚的琴聲。人們 ，會覺得 ，全都溶化在 。16、拉薩是有名的“ ”。那里的天空總是那么 、 ，好像用 一樣。17、在拉薩，

8、人們說話的聲音 ，伸出手來 。有人說“ ”，這話真是 。有貼著山頂?shù)?，湛藍的天空顯得越發(fā) ；有拉薩河畔 ，湛藍的天空顯得 。18、拉薩的天空藍得  ，它把你的視線  ，讓你 。一年四季中，不管是 還是 ， 的上空總是 的。有了著藍天，依山而建的 顯得更加 、 。在藏語中，拉薩是   的意思，那么，這湛藍的天就是                  了。 拉薩天空的特點是 。19

9、、第二年春天，落在沙漠里的蒲公英種子 ；落在湖泊里的種子 ；只有落在 ，他們在 ，把大地 。蒲公英的種子對太陽公公的囑咐態(tài)度不同。大多數(shù)的“小降落傘”們都認為一定要到             去生長，結果                     。但有一顆種子卻認為泥巴 

10、;           ，金燦燦的地方           ，所以它飛向 ，結果         。還有一顆種子它認為                 

11、;  ，所以它 ，結果          。從種子的不同結果你明白了 。如果你是太陽公公，你會這樣勸告兩顆落在沙漠、湖泊里的種子：“ ?！?0、 土地爺爺給小豬、小牛、小猴各一袋麥子， 的小豬把麥子 ； 的小牛把麥子 ； 的小猴把麥子 。你最贊成（誰） 的做法，原因是 。21、哪吒鬧海的原因是                  

12、                         。哪吒先用       掀起滔天巨浪，使得水晶宮也搖晃起來；接著用        打死了          ；最后用  

13、        使三太子                 。請用四字詞語評價哪吒： 、 、 。22、忽然一陣大風吹來， 了， 了。蜘蛛      細絲           ，又被風吹斷了，就這樣  &

14、#160;       ，          ，一連 ，都沒結成?？芍┲?，照樣 ，這一次它 結成了一張網(wǎng)。蜘蛛結網(wǎng)給你的啟發(fā)是： 。23、晨霧 ，似 。誰家的孩子， 唿哨， 響鞭， 。 晨霧中，人鴨 。只聞 呱呱叫， ，清悠悠， 。（晨牧）24、回國以后，越王勾踐 。白天，他 ；晚上， 。他還在屋子里 ，每頓飯前，總要先嘗嘗 ，提醒自己 兵敗會稽的 。越王勾踐“臥薪嘗膽”是為了 。由越王勾踐我還想到了 、 、 、 、 等成語。25、 醫(yī)生 從 受到啟發(fā)，用喇叭狀的

15、 發(fā)明了世界上 。從這個故事中，你明白了 。26、香港是我國通往世界的 ，那里有 、 和 的街市。            、        和煦的淺水灣，是     、       的好地方。每逢節(jié)假日，人們            ，漫步在 

16、;          ，沐浴著            ，傾聽著                ，真是            。在碧波蕩漾的人工湖上，幾只海豚和海獅正在&#

17、160;         。它們有的      ，有的      ，有的        ，有的       ，游客不時被逗得                &#

18、160;。一到夜晚，整個香港就成了 。港灣里 ，像 濺落人間。馬路上 ，如同 。香港，真是一顆無比璀璨的 。 27、我知道香港是 年 月 日回到我們祖國的懷抱的。28、黎明的時候，小動物們紛紛和小露珠打招呼?！霸缤?，像               的小露珠?！?#160;       大荷葉上的         對小露珠說?！霸缤郏?#

19、160;               的小露珠?！?#160;       草稈上的小蟋蟀對小露珠說。“早哇，像                的小露珠。”           花

20、朵上的         對小露珠說。29、一會兒，太陽公公 云霞，爬上了 ，染紅了 ，照亮了 。 霞光中，小露珠 ，把所有的植物都 ， ， ，還有 的鮮花嫩草，都像 ，顯得 。30、大家多么想把小露珠留住呀。向日葵          ，白楊樹         ，喇叭花      

21、   。小露珠笑盈盈地說：“                          。”小露珠要變成水蒸氣了，大家心里都。 31、熱鬧了好一陣的石榴花漸漸謝了，樹上 。 一天天 ，一天天成熟。它的外皮先是 ，逐漸變得 ， ，最后變成 ， 。熟透了的石榴 ，有的 ，有的 ，露出了 。這些石榴娃娃 ，向人們 。32、石榴這篇課

22、文按照“春天               ”的時間順序，描寫了石榴“長葉             ”的生長過程。在寫果實的時候，寫了石榴的          和          ，以及石榴子兒的和 （填特點詞

23、）33、“有哇，你們來看，這是雨點留下的，叫；這是波浪留下的，叫；還有那些，黃的，黑的，紅的，閃光的，透明的叫。這些都是石頭書上的?！?34、石頭書上的字是指 、 和。畫是指 、和 的化石?！拔覀円惨獙W會讀這本書”中的“讀”在這兒的意思是 ?？炊^書就能知道，哪座山下 ，哪塊地下 35、一天，水稻田里發(fā)生了           。一群雜草把小稻秧         ，氣勢洶洶地嚷道：“  

24、0;              ！” 小稻秧望著這群 的雜草，說：“我剛搬到大田， ， ？”這群雜草 ， ， 地跟小稻秧搶 。小稻秧氣得 ，當場就 。36、一架飛機在天空       地飛著。他一會兒       ，一會兒       ，一會兒   

25、   ，覺得很       。 一聲呼嘯，一個龐然大物 。只見他 ， ， ，轉眼間便飛得 。航天飛機 的翅膀， 的腦袋， 的機尾，能飛 米高。它能繞著地球 ，在太空中 和 人造地球衛(wèi)星。衛(wèi)星出了毛病，它就伸出巨大的手臂把衛(wèi)星 機艙，帶到地面上來 。你知道航天飛機有哪些本領嗎？ 。 37、沃克醫(yī)生擦著汗，對年輕人說：“我真 你會暈過去?！蹦贻p人 ， 勉強 ：“我一直在 ?！蔽挚酸t(yī)生 ：“ ？”“ 。”沃克醫(yī)生不禁 ：“ ！你是 ，一塊 ！ ！”學習了軍神一課后，你想對劉伯承說： 。38、是啊，人人都 ，特別是 。讓我

26、們 ，同時，也不要 把自己的掌聲 。在掌聲的鼓勵下，小英由一個 、 的孩子變成了一個 、 的孩子。讀了這段話我明白了 。39、掌聲課文中出現(xiàn)了兩次掌聲，第一次掌聲的特點是 ，包含著 ；第二次掌聲的特點是 ，包含著 。40、五年以后，彼得終于       了他的夢想。他           地對人說：“我是           ！我的

27、60;                     ?！薄安粺o驕傲”是 的意思。彼得的“真金”指 。從彼得尋找真金的過程中我明白了 。 41、一年一度的到了。詩人王維不由思緒萬千，寫下這首詩?！?，?！北磉_了王維 的心情。這首詩是他    歲時寫的。詩中寫到的“佳節(jié)”在每年農(nóng)歷的   月    。王維想：以前每逢 ，總要和兄弟們 茱

28、萸， 遠眺。大家歡聚在一起， ！如今我們卻 ，不能 ，兄弟們一定也在 聚會，西望長安， 呢?！?，”正是表達了這個意思。 42、孫中山破陋習一文中的“陋習”是指        。文中的陋習是指 。因為孫中山看到 ，所以他要廢除這個陋習。 43、讀了本學期的課文，我們知道：年輕的劉伯承有“”的美稱，杭州有“”的美稱，濟南有“”的美稱，香港有“”的美稱，連山間的化石也有“”的美稱。此外，你還知道有“”的美稱，有“ ”的美稱。 44、“刮骨療毒”這個成語故事的主人公是 ，在戲劇中他的臉譜通常是 色，代表了他 的性格。這學期，我們還認識了 的哪吒， 的勾踐， 的劉伯承， 的彼得，發(fā)明了 的雷奈克，還有 的孫中山和 的布魯斯，他們的精神都值得我們學習。 45、因為昆明氣候溫暖，四季如春，所以我們把它稱為 。我們稱廣州為 ，是因為廣州有