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1、范質(zhì)字文素文言文閱讀答案春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,用于記載文字的物品還未被發(fā)明,記載文字用的是竹簡(jiǎn)、絲綢等物。隨著歷史變遷,口語(yǔ)的演變,文言文和口語(yǔ)的差別逐漸擴(kuò)大,“文言文”成了讀書(shū)人的專(zhuān)用。下面是x整理的范質(zhì)字文素文言文閱讀答案,僅供參考希望能夠幫助到大家。范質(zhì)字文素文言文閱讀答案范質(zhì)字文素,大名宗城人。父守遇,鄭州防御判官。九歲能屬文,十三治尚書(shū),教授生徒。后唐長(zhǎng)興四年舉進(jìn)士,為忠武軍節(jié)度推官,遷封丘令。晉天福中,以文章干宰相桑維翰,深器之,即奏為監(jiān)察御史。及維翰出鎮(zhèn)相州,歷泰寧、晉昌二節(jié)度,皆請(qǐng)質(zhì)為從事。維翰再相,質(zhì)遷主客員外郎、直史館。歲余,召入為翰林學(xué)士,加比部郎中、知制誥。契丹侵邊,少帝命漢祖

2、等十五將出征。是夜,質(zhì)入直,少帝令召諸學(xué)士分草制,質(zhì)曰:“宮城已閉,恐泄機(jī)事?!豹?dú)具草以進(jìn),辭理優(yōu)贍,當(dāng)時(shí)稱(chēng)之。周祖征叛,每朝廷遣使赍詔處分軍事,皆合機(jī)宜。周祖問(wèn)誰(shuí)為此辭,使者以質(zhì)對(duì)。嘆曰:“宰相器也?!笔雷诔跽骰茨?駐壽、濠,銳意攻取,且議行幸揚(yáng)州。質(zhì)以師老,與王溥泣諫乃止。及再駕揚(yáng)州因事怒竇儀罪在不測(cè)質(zhì)入謁請(qǐng)見(jiàn)世宗意其救儀起避之。質(zhì)趨前曰:“儀近臣也,過(guò)小不當(dāng)誅?!币蛎夤谶殿^泣下,曰:“臣備位宰相,豈可使人主暴怒,致近臣于死地耶?愿寬儀罪?!笔雷谝馑旖?復(fù)坐,即遣赦儀。世宗不豫,入受顧命。恭帝嗣位,加開(kāi)府儀同三司,封蕭國(guó)公。及太祖北征,為六師推載,自陳橋還府署。時(shí)質(zhì)方就食閣中,太祖入,率王

3、溥、魏仁浦就府謁見(jiàn)。太祖對(duì)之嗚咽流涕,具言擁逼之狀。質(zhì)等未及對(duì),軍校羅彥環(huán)舉刃擬質(zhì)曰:“我輩無(wú)主,今日須得天子?!碧孢硰┉h(huán)不退,質(zhì)不知所措,乃與浦等降階受命。宋初,加兼侍中,罷參知樞密。乾德初,進(jìn)封魯國(guó)公,質(zhì)奉表固辭,不允。二年正月,罷為太子太傅。九月,卒,年五十四。將終,戒其子旻勿請(qǐng)謚,勿刻墓碑。太祖聞之,為悲惋罷朝。質(zhì)力學(xué)強(qiáng)記,性明悟。舉進(jìn)士時(shí),和凝以翰林學(xué)士典貢部,鑒質(zhì)所試文字,重之,自以登第名在十三,亦以其數(shù)處之。貢闈中謂之“傳衣缽”。其后質(zhì)登相位,為太子太傅,封魯國(guó)公,皆與凝同云。質(zhì)性卞急,好面折人。以廉介自持,未嘗受四方饋遺,前后所得祿賜多給孤遺。閨門(mén)之中,食不異品。身沒(méi),家無(wú)余

4、貲。太祖因諭輔相,謂侍臣曰:“朕聞范質(zhì)止有居第,不事生產(chǎn),真宰相也。”太宗亦嘗稱(chēng)之曰:“宰輔中能循規(guī)矩、慎名器、持廉節(jié),無(wú)出質(zhì)右者。但欠世宗一死,為可惜爾。”贊曰:質(zhì)以儒者曉暢軍事,及其為相,廉慎守法。質(zhì)臨終,戒其后勿請(qǐng)謚立碑,自悔深矣。太宗評(píng)質(zhì)惜其欠世宗一死。嗚呼,春秋之法責(zé)備賢者,質(zhì)可得免乎!(摘編自宋史·卷二百四十九·列傳第八)1.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分).及再駕/揚(yáng)州因事怒/竇儀罪在/不測(cè)質(zhì)入/謁請(qǐng)見(jiàn)世宗/意其救/儀起避之。B.及再駕揚(yáng)州因事怒竇儀罪在不測(cè)/質(zhì)入謁請(qǐng)見(jiàn)/世宗意其救/儀起避之。C及再駕揚(yáng)州因事/怒竇儀罪在不測(cè)質(zhì)入/謁請(qǐng)見(jiàn)/世宗

5、意其救儀/起避之。及再駕揚(yáng)州因事怒竇儀/罪在不測(cè)/質(zhì)入謁請(qǐng)見(jiàn)/世宗意其救儀起避之。2.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(分)A.尚書(shū):中國(guó)上古歷史文件的匯編,向來(lái)被文學(xué)史家稱(chēng)為中國(guó)最早的散文總集。它是儒家的核心經(jīng)典之一,與詩(shī)經(jīng)、禮記、周易、春秋合稱(chēng)為“五經(jīng)”。B.進(jìn)士:指中國(guó)古代科舉考試中通過(guò)會(huì)試者。自宋以后,進(jìn)士一律要經(jīng)過(guò)殿試覆核和決定名次,其中殿試的一甲三人依次為狀元、探花、榜眼,稱(chēng)“進(jìn)士及第”。.宰相:中國(guó)古代最高行政長(zhǎng)官的通稱(chēng)。宰相的正式官名隨著朝代的更替,先后出現(xiàn)過(guò)相國(guó)、丞相、同平章事、軍機(jī)大臣等多達(dá)幾十種官名,范質(zhì)曾任后周的宰相。.不豫:對(duì)君王生病的諱稱(chēng)。古代天子

6、、諸侯、士和普通百姓生病都有不同的諱稱(chēng),如普通人生病多用“違和”等說(shuō)法,這是古人“別尊卑,異死生”觀(guān)念的體現(xiàn)。3.下列對(duì)原文內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分).范質(zhì)身負(fù)才華,受人賞識(shí)。后唐宰相桑維翰因其文章極為器重,推薦他擔(dān)任監(jiān)察御史,后又歷任泰寧節(jié)度使、晉昌節(jié)度使。B.范質(zhì)謹(jǐn)慎小心,處事穩(wěn)重。在契丹侵邊時(shí),少帝讓他召集各位學(xué)士來(lái)起草詔令,范質(zhì)擔(dān)心泄露機(jī)密,獨(dú)自起草。范質(zhì)慮事周詳,敢于進(jìn)諫。世宗征伐淮南時(shí),銳意攻取,準(zhǔn)備進(jìn)攻揚(yáng)州,范質(zhì)認(rèn)為軍隊(duì)疲憊,不宜作戰(zhàn),于是和王溥哭著進(jìn)諫。D.范質(zhì)廉潔耿介,白璧微瑕。他從不接受各方饋贈(zèng),家里生活簡(jiǎn)樸,沒(méi)有多余的財(cái)產(chǎn),編者對(duì)其大為稱(chēng)贊,但也惋惜他未能為

7、世宗守節(jié)。4.把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1分)(1)和凝以翰林學(xué)士典貢部,鑒質(zhì)所試文字,重之。(分)(2)朕聞范質(zhì)止有居第,不事生產(chǎn),真宰相也。(5分)試題答案:1.D2.B進(jìn)士:指中國(guó)古代科舉考試中通過(guò)殿試者。殿試的一甲三人依次為狀元、榜眼、探花。3.A宰相桑維翰應(yīng)該是后晉時(shí),歷任為泰寧節(jié)度使、晉昌節(jié)度使的也是桑維翰,而非范質(zhì)。4.和凝以翰林學(xué)士身份主管貢部。觀(guān)讀范質(zhì)的考試文字,很器重他。典、鑒、重各1分,句意分。我聽(tīng)說(shuō)范質(zhì)只有住宅,不置辦產(chǎn)業(yè),是個(gè)真正的宰相啊!止、事、判斷句式各分,句意2分。語(yǔ)文作文技巧總結(jié)一、標(biāo)題要新穎獨(dú)特標(biāo)題相當(dāng)于你的眼睛,是閱卷老師打開(kāi)你心靈的大門(mén)。新穎獨(dú)

8、特的標(biāo)題才能吸引閱卷老師,走進(jìn)你的作品。僅有好標(biāo)題還不行,寫(xiě)作思路不能千篇一律,要另辟新徑,才能讓閱卷老師興奮、激動(dòng),自然會(huì)打一個(gè)高分。二、要給自己充足的構(gòu)思時(shí)間,不要急于動(dòng)筆寧停三分,不爭(zhēng)一秒,因?yàn)閷?xiě)作是“開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭的”,寫(xiě)到一半,突然發(fā)現(xiàn),呀,把題目理解錯(cuò)了,或沒(méi)領(lǐng)會(huì)好命題的要求。最可怕的是文章寫(xiě)到一半,又想另起爐灶。時(shí)間沒(méi)了,心情也壞了。干著急。建議打草稿,防止“三邊工程”(邊立項(xiàng),邊設(shè)計(jì),邊施工)??紙?chǎng)作文不宜見(jiàn)異思遷,邊寫(xiě)邊改。要貫徹一種構(gòu)思。一旦構(gòu)思已定,就不要輕易改變。三、多讀材料,避免偏題或離題如果偏題或者離題,作文的主要分?jǐn)?shù)就失去了,為防止跑題,可從如下幾點(diǎn)做出努力:一是將材料、引語(yǔ)和話(huà)題聯(lián)系起來(lái)思考,不可單看話(huà)題;二是看自己確立的觀(guān)點(diǎn)能否用話(huà)題所給材料來(lái)證明;三是想一想這則材料當(dāng)初發(fā)在媒體上登載是要達(dá)到一個(gè)什么效果的。萬(wàn)一跑題了,要考慮逆挽,使文章形成一種欲揚(yáng)先抑的結(jié)構(gòu)形態(tài)。四、字跡工整美觀(guān),大小適中在批閱作文時(shí),閱卷老師第一眼看到的是你的字跡,字跡的好壞關(guān)系到作文能不能給閱卷老師留下美好的感覺(jué),第一感覺(jué)很重要。所以,寫(xiě)作文時(shí)字跡務(wù)必做到工整美觀(guān),字跡大小適中,千萬(wàn)不能書(shū)寫(xiě)潦草,讓老師不想看你的作文。五、巧妙選取素材,抒發(fā)真摯情感作文素材選取十分重要,真實(shí)的素材才能抒發(fā)內(nèi)心的真實(shí)情感,筆尖才能流露出自己內(nèi)心世界的真實(shí)想法。素材最好選自自己親身經(jīng)歷

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