2021浙江高考滿分作文賞析：輕嗅文骨的芬芳

1、2021浙江高考滿分作文賞析：輕嗅文骨的芬芳【作文題目】閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。(60分)古人說言為心聲、文如其人。性情褊急則為文局促，品性澄淡則下筆悠遠(yuǎn)。這意味著作品的格調(diào)趣味與作者的人品應(yīng)該是一致的。金代元好問論詩絕句卻認(rèn)為心畫心聲總失真，文章寧復(fù)見為人，藝術(shù)家筆下的高雅不能證明其為人的脫俗。這意味著作品的格調(diào)趣味與作者人品有可能是背離的。對此你有什么看法?寫一篇文章闡明你的觀點(diǎn)?！咀⒁狻款}目自擬，觀點(diǎn)自定。明確文體，不得寫成詩歌。不得少于800字。不得抄襲、套作?！据p嗅文骨的芬芳】傅庚先生在中國文字欣賞舉隅中拋問：后生學(xué)者，文與心道契否?有人筆底波瀾萬丈，心中槁木死灰;有人拊掌大樂

2、，文飾不堪，徇名逐利;有人天生潔癖，抱*守真，留戀理想國;有人拍案而起，剖心燭照，敢放一把野火，澤被寰宇，筆談間氣吐霓虹!性靈彰道著，文骨載風(fēng)儀。這是梁漱溟先生究于決穎論中對我輩殷殷的企盼，文品人品，誠有二律背反之意。我們這一代的寫手，又該如何認(rèn)識此間命題，如何安放自身，達(dá)到兩者圓融之境界?不可否認(rèn)，作者格調(diào)趣味與作家人品背離并非罕見。艾布拉姆斯于鏡與燈文學(xué)批評原論中將其斥為解密過程，作者、載器、讀者、時代四者循環(huán)返流，四元素也難以逃脫橫態(tài)性欺瞞。冷眼旁觀，被禁錮的苦惱中朱沃什切瓦夫執(zhí)借鷹隼雙目，銳意指出集權(quán)時代俄羅斯作家淪為夜鶯群像，文骨分崩離析，人格成為悲劇附庸;縱觀中國文脈史，沈括著夢溪

3、筆談，可謂等身煌煌，但卻在政壇迷霧中墜落朽垮，鬻聲于物，為蘇軾的坎坷仕途復(fù)添艱險。究其根源，這些作者并非將心魂血肉潛入文章;傳入注意的是，他們將文字作為可恥的工具，即雅克巴爾贊從黎明到衰落中指摘的橫態(tài)木偶。毫無敬畏，毫無熱忱，毫無神圣與崇高，他們就像敏銳而貪婪的漁夫，慢慢拉起漁網(wǎng)，渴望從虛空中找出某種寶物。文章為其操縱奴役，其本身復(fù)為功名利祿嘲弄把玩，果真是莫大的諷刺民侮辱。我們這一代，又該如何保持文學(xué)的純潔性，達(dá)臻真文學(xué)的藝術(shù)之境?我以為一在讀者，讀者可謂是卡夫卡式的判官，得秉持著清醒與鎮(zhèn)定，不被妖艷可人的文辭灼作而眩暈，可以借鷹隼銳利之眼，剖開藝術(shù)的真境實例。北大有個傳統(tǒng)，叫沉潛，沉入藝術(shù)

4、的源頭根蒂，潛進(jìn)人生的幽微百態(tài)，從而抵達(dá)人品文品熔為一爐的高超境地。做到沉潛，便能撥開重?zé)熋哉希迸c作者對話。二在寫手，即我們本身。就像中國哲學(xué)史中胡適先生所說：文道不是漂亮虛榮的外衣，而是本性的吶喊與沉思。這聲吶喊，理應(yīng)震撼天地，就應(yīng)發(fā)聵蒙昧之心，我們在屈瑞林大師真摯與誠實中聽見，我們在?？炉偘d與文明的失落天真里聽見，俄狄浦斯王中的勇士啊，不愿沉湮于鼾聲、風(fēng)，真筋骨未鈍、腕血未冷，向世間問一問為此的意義，不正是我們的寫照?父親曾笑談，年輕的夜晚，躺在床上渾身戰(zhàn)栗，想到什么半夜黑點(diǎn)起蠟燭，光著膀子抓起筆就寫，我從小便雄心勃勃想成為作家，每當(dāng)獲得師長的肯定，外面的嘉獎，父親總要提醒我不能讓文骨背離了人的風(fēng)儀，拿出季羨林研究人員吐火羅文的真摯，陳寅恪力挽史瀾的魄力，梁啟超冰鑒灼灼的溫度，感化他人，圓滿自身，所以說是幾時借得沖霄浪，雖死望峰亦從容。行文至此，輕嗅文骨的芬芳，詩人的聲音也不必低吟：爬學(xué)史乘扶叢殘，文章存軼堪顛沛。拋棄詩興青云見，自誓夜闌熱腸心。足跟踏破關(guān)山路，眼底空懸海月秋。龍泉隱篋鋒未減，勢將重拳拋煙冥!推薦閱讀：2021年浙江高考滿分作文精選3篇2021年浙江高考滿分作文：讀書三部2021